CISMIGIU&COMP

de Grigore Băjenaru
Sarcina 2
În capitolul VII, intitulat sugestiv,,Chimistul, autorul relatează întâmplări
amuzante petrecute în timpul orelelor de chimie, modul elevilor de a se
comporta la oră, părerea elevilor despre nivelul de pregătire al profesorului lor.
Un moment important în desfășurarea acțiunii este momentul în care,
autorul și colegul lui Moscu ajung să dea teza la chimie după ce restul colegilor
o dăduseră deja.
Din cauza șotiilor și tachinărilor la adresa profesorului, a lipsei de
pregătire și a nenumăratelor momente au contribuit la perturbarea orei de
chimie, cei doi aveau calificative de insuficient pe primele două trimestre și mai
multe notari cu ,,rău, situație care îi amenința cu corigența. La teză trebuiau să
ia un calificativ bun, pentru că, dacă primeau calificativul ,,rău în pe trimestrul
al III-lea rămâneau repetenți și asta îi ingrozea.
Pentru a schimba evenimentul, ne imaginăm că doi cei au decis să ia în
serios situația care îi amenința și s-au apucat de învățat. Au apelat și la ajutorul
laborantului care știa materia foarte bine și care a făcut cu ei și experiente
pentru a înțelege mai bine teoria. Toată strădania lor a avut success iar
calificativul obținut la teză a fost ,,Foarte bine.
În carte, în realitate lucrurile au stat cu totul altfel: autorului i-a picat la
teză singurul subiect pe care nu l-a învățat( acizii-alcooli) iar colegul lui habar n-
avea de subiectul primit. Cu toate că aveau fițuici și teze făcute de colegii lor,
nu au putut copia. Autorul a scris un alt subiect asemănător cu cel primit iar
Moscu a scris rugăciuni. Drept urmare autorul a primit calificativul ,,rău iar
Moscu, fiind nepotul direcorului Barbă ,,insufficient.
Intr-un final, cei doi au scăpat de corigență și repetenție în urma
intervenției mamei lui Moscu la directorul Barbă care, ulterior l-a determinat
pe profesorul de chimie să fie mai indulgent, să-i asculte și să-I trecă la chimie.
Băieții au sărbătorit succesul în Cismigiu la ,,Buturugă.