Fișa nr.
5
FIȘA DE LUCRU PENTRU CURSUL DE FORMARE
Numele, prenumele profesoarei Cașciuc Ala
Stimată profesoară, pe parcursul sesiunilor de formare, vă rugăm să completați tabelul cu informații pe care
le considerați importante, relevante.
Sugestii pentru formularea itemului
1. Completează enunțurile cu o informație potrivită din
text:
- Informația să se regăsească/ să fie ușor vizibilă
în text;
- Se evidențiază din text, nu varianta proprie de
răspuns.
2. Sinonimele, antonimele propuse să se regăsească în
text, să fie aceeași parte de vorbire.
3. Cuvintele care sunt propuse să facă parte din
vocabularul activ.
4. Întrebările să fie adresate unei persoane pozitive, cu un
rol sugestiv în text, să se evidențieze cu litere grase.
5. Caracterizarea personajului, în trei enunțuri
argumentate – elementul de noutate- evidențiat.
6. Concluziile să fie logice, formulate fie într-un enunț, fie Se acordă puncte pentru fiecare
în două.
7. Verbele propuse să fie personale , regulate, iar dacă
sunt reflexive – să conțină semnele specifice.
8. Substantivele/ adjectivele să fie accesibile, din ariile
tematice studiate.
Sugestii pentru evaluarea itemului
Se vor acorda puncte dacă:
- Enunțurile se completează cu o
informație din text.
Nu se vor acorda puncte dacă
enunțurile vor fi transcrise din text.
Se va acorda câte un punct pentru
fiecare cuvânt identificat corect ce
corespunde cerinței.
Punctele se vor acorda pentru enunțuri
logice, adecvate sarcinii.
În cazul cuvintelor polisemantice, se
vor puncta enunțurile ce conțin
varietatea sensurilor.
Elevul trebuie să adreseze întrebările
nemijlocit persoanei care este indicată
în sarcină și să formuleze întrebări
directe (folosind tu, voi,
dumneavoastră/verbe la persoanele a
doua);
Se vor acorda puncte doar în cazul dacă
enunțurile vor fi argumentate.
Enunțurile fără argumente nu vor fi
punctate.
concluzie adecvată.
Se acordă câte un punct pentru fiecare
verb utilizat corect.
Important: Nu se admit corectări!
Se acordă câte un punct pentru fiecare
substantiv/ adjectiv utilizat corect.
 Important: Nu se admit corectări!

9. Dialogul să conțină o situație clară, relevantă, Punctele se vor acorda în cazul în care
cunoscută. replicile vor fi complete, adecvate
situației.

Nu se vor acorda replicile ce conțin

doar un singur cuvânt de tipul:

Da /Nu. Desigur. Mulțumesc.

10. Legenda textului publicitar să conțină informații
complete, imaginile să fie clare.
Pentru respectarea fiecărei situații ce
corespunde tipului de text solicitat se
acordă câte un punct (formula de
adresare, ocazia, data, locul, timpul,
semnătura), un punct- pentru aranjarea
corectă a textului în pagină.

11. Afirmația propusă pentru redactarea eseului să conțină Se verifică mai întâi cele opt enunțuri,
o idee clară, să nu fie ambiguă se acordă câte un punct pentru fiecare
enunț logic.

Pentru respectarea fiecărui aspect din

repere- câte un punct,

două puncte pentru coerență deplină, un

punct pentru coerență parțială.

Corecti Toate greșelile se subliniază pe text și se bifează pe Se acordă puncte pentru corectitudine
tudine margine. Se acordă puncte pentru enunțurile logice, în întreaga lucrare.
dezvoltate.
Notă: Dacă elevul a realizat 50% din
volumul indicat, i se acordă respectiv
50% din punctajul prevăzut pentru
corectitudine.