Universitatea „ Alexandru IoanCuza” Iaşi Facultatea

de Geografie şi Geologie Departamentul de

Geografie
Bd. Carol I. Nr.20A, 700505 – Iaşi, România
Tel : +4.0232.20.1075,
e-mail: geografie@uaic.ro
http://www.geo.uaic.ro/

Portofoliu Geografia
Mediului

- Iași, 2023-2024 -

Profesor coordonator : Asist. Dr. Jitariu Vasile Portofoliu realizat de : Focșa Răzvan-Alexandru
Grupa : GT32
 Fișă de lucru:
1. Realizați un tabel în care să exemplificați (câte 3 exemple) pentru fiecare
tip de sistem întâlnit în clasificarea studiată .
2. Menționați ce fel de sisteme sunt urmatoarele: „retea hidrografică”, „un
oraș”, „Arcmap/ Qgis”, „un fulger”. Să aveți în vedere toate tipurile de
clasificări abordate în documentul analizat.

Rezolvare ex 1:
Sisteme izolate Ex: fierul, izoprenul, cilindru de gaz
izolant, un costum de neopren etc
Sisteme închise

Ex: un lichid aflat într-o sticlă, un tub sau

un cilindru cu piston în care se găseşte un
gaz, o doză de suc închisă, o oală sub
presiune,o conservă, alimente vidate etc.

Sisteme deschise Ex: o cană fierbinte de cafea, o cană

fierbinte de ceai, corpul uman, animalele
etc
Sisteme deterministice (liniare) Ex: iarna afară corpul simte o senzație de
frig, când nu mai este expus la
temperaturi scăzute, nu mai simte frigul
Sisteme neliniare Ex: atunci când un profesor adresează o
întrebare elevilor din clasă, aceștia pot să
nu răspundă deloc sau să fie foarte multe
răspunsuri
Sisteme disipative Ex: starea de foame pentru un om, în
timp ce mănâncă această stare dispare,
oprind schimbul dintre cele 2 sisteme
Sisteme conservative Ex: corpul uman care se răcește la
temperaturi scăzute în exterior și care
percepe căldura la temperaturi ridicate
față de confortul său termic
 Rezolvare ex 2:
- Rețea hidrografică – Sistem deschis;
- Un oraș – Sistem neliniar;
- Arcmap / Qgis – Sistem închis;
- Un fulger – Sistem deschis;

Exercițiul 3 – Interpretare grafice/praguri - Rezolvare

SPERANȚA DE VIAȚĂ ÎN SOMALIA - PRAG DE RĂSTURNARE

Comentariu grafic : Războiul civil de uzură din Somalia început în anul 1988
și extins până la sfârșitul anului 1992, a determinat o scădere bruscă a speranței
de viață între anii 1990-1992. Totodată condițiile precare de igienă și rata
crescută a cazurilor de SIDA au contribuit la acest rezultat macabru din istoria
statului somalez.
Sursă: https://ourworldindata.org/

POPULAȚIA ORAȘULUI BEIJING - PRAG DE DIVERGENȚĂ

Comentariu grafic : Gradul mare de urbanizare și industializare, multitudinea

de locuri de muncă și de dezvoltare, fac din Beijing un oraș propice dezvoltării
familiei. În perioada 2019-2022, creșterea demografică a fost foarte
semnificativă datorită pandemiei de Covid-19 care a impus măsuri de izolare la
domiciliu și a stimulat astfel populația tânără să facă copii. Creșterea natalității
este evidentă iar ritmul și numărul nașterilor pe minut s-a mărit considerabil în
această perioadă , continuându-se în continuare pe un trend ascendent în ciuda
domolirii situației pandemice .
Sursă: https://ourworldindata.org/
 ORELE DE LUCRU ÎN MEDIE PER LUCRĂTOR / AN, ÎN GRECIA -
PRAGUL DE STAGNARE

Comentariu grafic : Graficul indică o perioadă de stagnare de 38 de ani în

Grecia în ceea ce privește suma orelor de lucru per persoană pe an, începând din
anul 1980 și finalizându-se în anul 2008 . Acest lucru i se datorează economiei
stabile, numărului echilibrat a locurilor de muncă raportat la populație, situației
fiscale progesiste etc.
Sursă: https://ourworldindata.org/
 Sistemul este un ansamblu format din mai multe
elemente precum ființe, clădiri, activități care
interacționează între ele într-o anumită durată de timp și
care evoluează împreună.
Exemple de feedback:
Feedback-ul pozitiv este atunci când stimulul răspunde
pozitiv continuând acțiunea.
Ex: - Atunci când ne este foame, când ne place o
melodie și o ascultăm de mai multe ori, când vrem să
învățăm.
Feedback-ul negativ este atunci când dorim ca o
acțiune să se termine.
Ex: - Am mâncat suficient și nu mai simțim senzația de
foame;
- Am ascultat melodia preferată de prea multe ori și
nu ne mai place;
- Am învățat prea multe ore și trebuie să luăm o
pauză pentru că nu ne mai putem concentra.