Anul școlar: 2022 – 2023 Avizat Director: Prof.

Straton Garofita

Unitatea de învățământ: Școala Gimnazială ``Teodor Balan”

Profesor: Sava Elena Emanuela

Aria curriculară: Limbă și comunicare – limbi moderne

Disciplina de învățământ: Limba modernă 1. Limba engleză

Clasa: III (A, C)

Manualul utilizat: Limba moderna engleza, III, autori: Elena Sticlea, Cristina Mircea, Editura Booklet, București, 2021

Număr de ore pe săptămână: 2 ore

PLANIFICARE CALENDARISTICĂ PENTRU CLASA a III-a

LIMBA MODERNĂ 1, ANUL ȘCOLAR: 2022 -2023
36 SĂPTĂMÂNI (34 SAPTAMANI – 1 SAPTAMANA VERDE, 1 SAPTAMANA SCOALA ALTFEL)
 Unitatea de invatare / Conţinuturi Competenţe Nr. ore Săpt. Observaţii
Nr. organizare tematica  elemente de construcţie a comunicării, specifice vizate alocate (amendame
Crt.  funcţii comunicative ale limbii te)

Modulul 1

1. UNIT 1. A new friend Funcţii comunicative 1.1,1.3 4 S 1, 2

(Introducing a friend  A saluta si a raspunde la salut 2.1,2.2 5-16.09
/Telling the time/  A se prezenta si a prezenta pe cineva 2.3, 3.1
Numbers1-12/  A identifica elemente din universul familiar 3.2, 4.1
Clothes items) Elemente de construcţie a comunicării
 Have got/has got

2. UNIT 2. The Golden Funcţii comunicative 1.3, 2.1 4 S3

Book  A saluta si a raspunde la salut 2.2, 2.3 S4
(Talking and asking about  A se prezenta si a prezenta pe cineva 3.2, 4.1
location of objects/  A propune si a cere cuiva sa faca ceva 4.3 19-30.09
School objects ) Elemente de construcţie a comunicării
 a/an
 Prepositions of place:on,under,in, next to

3. REVISION Test paper/ 1.1,1.2, 2 S5

2.1,2.2,
Questions and answers 3-7.10
3.1,3.2

4. UNIT 3. The Chinese Funcţii comunicative S6

Dragon  A saluta si a raspunde la salut 1.1, 1.2, S7
(Describing people/  A se prezenta si a prezenta pe cineva 2.1, 2.2,
Introducing family  A descrie membrii familiei 3.1, 3.2, 4 10-21.10
members/Talking about Elemente de construcţie a comunicării 3.3, 4.1,
countries and places of  Adjectives 4.2, 4.3
origin)  Possessive adjectives

Modulul 2

5. UNIT 4. The tree house Funcţii comunicative 1.1, 1.2, S8

(Rooms in the house/  A identifica elemente din universul 2.1, 2.2, S9
Furniture/Objects in the familiar 4 1-11.11
10. UNIT8. We are surfing Funcţii comunicative 1.1, 1.2, 6 S 17-19
in Hawaii  A identifica elemente din universul familiar 2.1, 2.2, 16.01-3.02
(The seasons/Wrinting an  A localiza persoane, obiecte, actiuni
3.1, 3.2,
e-mail/a postcard to a Elemente de construcţie a comunicării
friend)  Present Continuous- 3.3, 4.1,
affirmative, interrogative,negative 4.2, 4.3
 Short answers 5.1
11. UNIT 6. Welcome to Funcţii comunicative 1.1, 1.2, 6 S 20
Italy!  A identifica si intelege mesaje scrise si orale 2.1, 2.2, S 21, 22
(Asking about items in a  A cere si a oferi informatii
3.1, 3.2, 13-24.02
menu/ shop/ Food/ Elemente de construcţie a comunicării
Countries and landmarks)  Some/any 3.3, 4.1, 27.02-3.03
 Have got/has got 4.2, 4.3
 A/an 5.1
 There is/there are-affirmative,
interrogative,negative
12. UNIT 10. The mystery Funcţii comunicative 4 S 23
agency  A identifica elemente din universul familiar 1.1, 1.2, S 24
(The town:indicating  A cere si a da informatii (despre mediul 2.1, 2.2,
location/Talking about inconjurator 6-17.03
3.1, 3.2,
jobs/Describing daily Elemente de construcţie a comunicării
routines/Telling the time)  Prepositions of place 3.3, 4.1,
 Present simple- 4.2, 4.3
affirmative,interrogative,negative 5.1
 Short answers

13. UNIT 11. At the Funcţii comunicative 1.1, 1.2, 4 S 25-

carnival  A identifica elemente din universul 2.1, 2.2, S 27
(Describing routines and familiar
3.1, 3.2,
daily activities/the  A exprima capacítate fizica si mentala 20.03-6.04
seasons/the weather/the  A exprima preferinte 3.3, 4.1, S 26- S.
months/the days of the Elemente de construcţie a comunicării 4.2, 4.3 Verde
week/moments of the  Like/love, Don’t like+ gerund 5.1
day)  Present Simple
 Spelling

14. UNIT 12. Wizbook Funcţii comunicative 1.1,1.2, 4 S 28

paints in Paris  A intelege mesaje orale si a distinge 2.1,2.2,
 (Talking about free time activitatile de rutina de cele care se petrec in 3.1,3.2 S 29 –
activities and hobbies) momentul vorbirii Altfel
 A exprima idei proprii prin formularea unor S 30
enunturi 19.04-5.05
Elemente de construcţie a comunicării
 Can- affirmative, interrogative, negative
 Present simple+ every day/year
 Present Continuous+ now/today
 Personal pronoun

15. UNIT 13. At the Funcţii comunicative 1.1, 1.2, 4 S 31

doctor’s  A intelege mesaje scrise si orale S 32
2.1, 2.2, 8-19.05
(Talking about  A identifica elemente din universul familiar
3.1, 3.2,
illness/Talking about Elemente de construcţie a comunicării
wild animals and their  Wh-Questions words 3.3, 4.1,
origin/Body parts/colours  Adjectives 4.2, 4.3
and shapes)  Present Simple vs Present continuous
16. UNIT 14. We are all Funcţii comunicative 1.3, 2.1 4 S 33
friends  A localiza obiecte, persoane, actiuni 2.2, 2.3 S 34
(Preparing a  A identifica elemente din universul familiar 3.2, 4.1 22.05-1.06
party/celebration/Describ  A exprima idei proprii prin formularea unor 4.3
ing people, Locating enunturi
familiar objects and
buildings) Elemente de construcţie a comunicării
 Possessive Adjectives
 Whose/ The genitive

17. PROJECT Funcţii comunicative 1.1,1.2, 2 S 35

Happy Days are Special  A identifica si intelege mesaje scrise si orale 2.1,2.2, 5-9.06
Days  A exprima idei proprii prin realizarea de 3.1,3.2
materiale specifice activitatilor
Elemente de construcţie a comunicării
 Present simple
18. FINAL REVISION Test paper 1.1,1.2, 2 S 36
Consolidation of knowledge 2.1,2.2, 12-16.06
3.1,3.2

Intocmit, Prof. Sava Elena Emanuela