Unitatea școlară: Școala Gimnazială nr.

38 „Dimitrie Cantemir“ Constanța

Aria curriculară: Limbă și comunicare
Disciplina: Limba engleză Vizat șef de catedră Vizat director,
Profesor: Petronela Toader Prof. Petronela Toader Prof. Dr. Iris Sarchizian
Clasa: aVa (L1) 2 h/sapt 36s x 2h = 72h
Manual: Limba Modernă 1-Limba Engleză (Clasa a Va), Uniscan
Manualul a fost aprobat prin OMEN nr 4726/17.08.2022
Conform OM nr. 3393 / 28.02.2017
Nr: 1141/ 09.09.2022

PLANIFICAREA CALENDARISTICĂ A UNITĂȚILOR DE ÎNVĂȚARE

CLASA aVa
AN ȘCOLAR 2022 - 2023
Total cursuri: 34 săptămâni cursuri + 2 săptămâni - Școala altfel și Săptămâna verde = 36 săptămâni împărțite în 5 module

MODUL 1 (05.09. – 21.10. 2022)

MODUL 2 (31.10. – 22.12. 2022)
MODUL 3 (09.01 – 17.02. 2023)
MODUL 4 (27.02 – 19.04. 2023)
MODUL 5 (19.04 – 16.06. 2023)
Nr. UNITATEA DE
Crt. ÎNVĂŢARE CONŢINUTURI COMPETENŢE NR. SĂPT. OBSERVAŢII
(MODULES) ORE
WELCOME - Greetings
BACK! - Classroom language
- The Alphabet & Spelling 2.2 Stabilirea de contacte sociale pe baza 8 S1-4 Modul 1
- Subject personal pronuns unor formule conversaţionale simple;
- Numbers 1-20
05-30.09
- Numbers 21 – 100
- Asking about/ Telling the time
- School subjects
- A/an
 - Colours

1. HELLO! - All around the world
- Places in a country
- Possessive adjectives (singular
and plural)
- Seasons&Months
- Asking and giving personal
information
- The verb to be ( negative,
interrogative and short answers)
- Across cultures (Landmarks)
- CLIL (Geography): The United
Kingdom
- Project Time: Map of Romania
(poster)
- Progress Check
1.1 Identificarea sensului global al unor
mesaje şi dialoguri uzuale, clar articulate; 10 S5-9
Modul 1
1.2 Identificarea semnificaţiei unor S 5, 6, 7
schimburi verbale uzuale şi clar articulate, 03.10 –
în situaţia în care interlocutorul oferă ajutor 11.11
Vacanța de toamnă
pentru a facilita înţelegerea;
2.1 Prezentarea simplă a unei persoane/a 25.10 – 31.10. 2021
unui personaj; Happy Halloween!
2.2 Stabilirea de contacte sociale pe baza Trick or Treat!
unor formule conversaţionale simple; 31.10
2.4 Manifestarea disponibilităţii pentru
participarea la dialog;
3.2 Extragerea informaţiilor dintr-un text
scurt, însoţit de ilustraţii; Modul 2
S 8, 9
3.4 Manifestarea curiozităţii pentru lectura
de orientare;
4.1 Redactarea de mesaje simple şi scurte;

2. FAMILY TIES - The British Royal Family 1.1 Identificarea sensului global al unor Modul 2
- Vocabulary mesaje şi dialoguri uzuale, clar articulate; 12 S 10-15
- Have got ( affirmative and 1.3 Manifestarea curiozităţii faţă de unele 14.11- Thanksgiving Day
negative) elemente specifice spaţiului cultural al 22.12 S 11
- Physical Appearance/Personality ( 21-25 .11
limbii studiate;
Adjectives)
2.1 Prezentarea simplă a unei persoane/a
- Describing a family member
- Have got (interrogative and short unui personaj;
answers) 2.2 Stabilirea de contacte sociale pe baza
- Plurals (regular) unor formule conversaţionale simple;
- Across Cultures (Super 2.4 Manifestarea disponibilităţii pentru
Family/Superheroes) participarea la dialog;
 - Activities and hobbies
- CLIL (Science): Animals
- Project Time: A family tree
- Progress Check
Vacanța de iarnă 23.12.2022 – 08.01. 2023
MODUL 3 (09.01 – 17.02. 2023)
3. HOME, ...SWEE - Parts of a house
T HOME - There is – there are (affirmative
and negative)
- Prepositions of place
- Public places near my house
- Describing your home
- A/an – Some – Any
- There is – There are
( interrogative and short answers)
- Across Cultures (Official
residence)
- CLIL (Maths: Draw a map to
scale)
- Project Time: Your dream house
- Progress Check
3.2 Extragerea informaţiilor dintr-un text
scurt, însoţit de ilustraţii;
3.4 Manifestarea curiozităţii pentru lectura
de orientare;
4.2 Descrierea unor aspecte ale vieţii
cotidiene (oameni, locuri, şcoală, familie,
hobby-uri), folosind propoziţii scurte; S15 Merry
4.3 Manifestarea disponibilităţii pentru Christmas!
schimbul de mesaje scrise simple; Songs , carols
1.1 Identificarea sensului global al unor Modul 3
mesaje şi dialoguri uzuale, clar articulate; 8 S 16 - 19
2.2 Stabilirea de contacte sociale pe baza
unor formule conversaţionale simple; 09.01-
2.4 Manifestarea disponibilităţii pentru 03.02
participarea la dialog;
3.1 Identificarea informaţiilor din panouri
şi semne aflate în locuri publice pentru
facilitarea orientării;
3.2 Extragerea informaţiilor dintr-un text
scurt, însoţit de ilustraţii;
3.3 Identificarea informaţiilor din mesaje
scrise de la prieteni sau de la colegi;
3.4 Manifestarea curiozităţii pentru lectura
de orientare;
4.1 Redactarea de mesaje simple şi scurte;
4. EVERY DAY - School days in the UK 1.2 Identificarea semnificaţiei unor Modul 3
- Vocabulary: School schimburi verbale uzuale şi clar articulate, 10 S 20 - 24
- Present Simple ( Affirmative and în situaţia în care interlocutorul oferă ajutor S 21 Happy
negative) pentru a facilita înţelegerea; Valentine’s Day
- Free-time activities 2.1 Prezentarea simplă a unei persoane/a
06.02 - Vacanța de schi
- Asking for/giving directions unui personaj;
17.03 18.02.2023 – 26.02.
- Adverbs of frequency 2.2 Stabilirea de contacte sociale pe baza 2023
- Present simple ( interrogative and unor formule conversaţionale simple;
short answers) 2.3 Exprimarea preferinţelor
- Across Cultures (National Sport) 3.2 Extragerea informaţiilor dintr-un text Modul 4
- Vocabulary: Sports S22, 23, 24
scurt, însoţit de ilustraţii;
- CLIL (Citizenship: School Rules)
4.1 Redactarea de mesaje simple şi scurte;
- Project Time: A famous
sportsperson S 23 Mother’s Day
- Progress Check
6. LET'S HAVE
FUN! - Vocabulary: Free-time outdoor
activities
- Reading: Holiday Fun
- Vocabulary/Speaking: The
Weather
- Grammar: Present Continuos
(Affirmative)
- Present Continuos (Negative)
- Clothes/Accessories/Footwear
- Vocabulary: Shopping
- Present Continuous (interrogative
and short answers)
- Object personal
pronouns/Possessive pronouns
- Across Cultures: Famous writer
(Escape to Narnia)
- Vocabulary: Types of books
- CLIL (ICT: How to print a lot of
photos from an email at once)
- Project Time: Celebrations in
Romania (poster)
- Progress Check
5. ALL ABOUT
FOOD - Vocabulary: Food and drinks
- Speaking: Expressing likes and
dislikes – preferences
- Sweet Food
- Reading: Celebrations
- Grammar: A/An – Some/Any
- Partitives
- Food Preparation
1.1 Identificarea sensului global al unor Modul 5
mesaje şi dialoguri uzuale, clar articulate; 8 S 30 - 34
1.2 Identificarea semnificaţiei unor + „Săptămâna verde”
schimburi verbale uzuale şi clar articulate, 2h 02.05 - 24-28 aprilie 2023 (S
în situaţia în care interlocutorul oferă ajutor 02.06 29)
pentru a facilita înţelegerea;
1.3 Manifestarea curiozităţii faţă de unele
elemente specifice spaţiului cultural al
limbii studiate;
2.3 Exprimarea preferinţelor
2.4 Manifestarea disponibilităţii pentru
participarea la dialog;
3.2 Extragerea informaţiilor dintr-un text
scurt, însoţit de ilustraţii;
3.3 Identificarea informaţiilor din mesaje
scrise de la prieteni sau de la colegi; Vacanța de primăvară
3.4 Manifestarea curiozităţii pentru lectura 07.04.2023 – 18.04.
de orientare; 2023
4.1 Redactarea de mesaje simple şi scurte;
Modul 4
1.1 Identificarea sensului global al unor 8 S 25 - 29
mesaje şi dialoguri uzuale, clar articulate; +2h
2.2 Stabilirea de contacte sociale pe baza „Școala Altfel” 27-31
20.03-
unor formule conversaţionale simple; martie 2023 (S 26)
28.04
2.3 Exprimarea preferinţelor
2.4 Manifestarea disponibilităţii pentru
participarea la dialog;
3.1 Identificarea informaţiilor din panouri
 - Giving instructions şi semne aflate în locuri publice pentru
- Quantifiers facilitarea orientării;
- Can/Can't – May/May not 3.2 Extragerea informaţiilor dintr-un text
- Across Cultures: Street Food scurt, însoţit de ilustraţii;
Around the World
3.4 Manifestarea curiozităţii pentru lectura
- Vocabulary: Food
de orientare;
- CLIL ( Food Tehnology: The
Eatwell Guide) 4.1 Redactarea de mesaje simple şi scurte;
4.3 Manifestarea disponibilităţii pentru
- Project Time: Healty/Unhealty
eating habits schimbul de mesaje scrise simple;
Progress Check
8 WORLD TALES 2.4 Manifestarea disponibilităţii pentru Modul 5

8 - The Fisherman and the Fish participarea la dialog; 2 S 35

- Lord of the Greenwood 3.2 Extragerea informaţiilor dintr-un text 05-09.06
scurt, însoţit de ilustraţii;

EVALUATION - Modules 1-2 Modul 5

- Modules 3-4 S 36
- Modules 5-6 2 12-16.06

Summer holiday!
16.06-
Săptămâna „Școala Altfel” 27-31 martie 2023 (S 26)
„Săptămâna verde” 24-28 aprilie 2023 (S 29)

În temeiul art.2 din O.M.E. nr. 3505/31.03.2022 cu privire la structura anului școlar 2022-2023, în baza Deciziei 281 din 20.05.2022 aprobată în ședința
Consiliului de Administrație al Inspectoratului Școlar Județean Constanța în data de 18.05.2022, vacanța școlară din intervalul 6-26 februarie 2023 este
stabiltă, pentru unitățile de învățământ din județul Constanța, în perioada 18-26.02.2023.