Sunteți pe pagina 1din 9

Strategii didactice Evaluare

Activitatea
Etapele lecţiei Activitatea elevilor Resurse Resurse Forme de
propunătorului
procedurale materiale organizare
Se asigură condiții optime Elevii vor saluta Conversația
desfășurării orei de după care vor rosti
Moment
religie. rugăciunea. Anexa 1
organizatoric Frontal
 Salutul Meditația
 Rugăciunea religioasă

Se realizează cu ajutorul Elevii sunt atenți la Conversația Frontal Observare


unei fotografii a unei explicațiile Anexa 2 sistematică
familii ce se roagă înainte propunătorului. Explicația
Captarea atenţiei
de a se pune în pat.
Elevii vor fi întrebați ce
văd în fotografia
prezentată.
Propunătorul anunță titlul Elevii ascultă Conversația Frontal
lecției ” Rugăciunea, explicațiile
temei şi puterea vieţii propunătorului.
creştine” Explicația Observare
Astăzi vom învăța despre sistematica
Anunţarea temei ce este rugăciunea, când
ne rugăm, cum ne rugăm,
de ce ne rugăm, de ce este
importantă rugăciunea
pentru viața noastră.
Dirijarea învăţării Propunătorul va îndruma Frontal
elevii să citească un Elevii citesc în mod
fragment din lecția din conștient lecția din Lectura
manual ” Rugăciunea, individuală
manual. Observare
temei şi puterea vieţii
creştine” din manual. sistematica
După citirea fragmentului Elevii îndrumați de
indicat de propunător și propunător Explicația
după ce se asigură că răspund la
aceștia au înțeles Conversația
intrebările afișate
conținutul va afișa la pe tablă Exercițiul
tablă o imagine cu
Anexa 3
întrebările: Explozia stelară
”CE?”,”CINE?”,”DE
CE?”,”CÂND?”,”CUM? Frontal
”. Elevii ascultă
Propunătorul va realiza explicațiile Metoda
pe tablă o schemă sub propunătorului. ciorchinelui
formă de ciorchine din Anexa 4
care să reiasă cele trei Explicația
feluri de rugăciune de Observare
cerere, de mulțumire și de Expunerea sistematica
laudă .

Propunătorul va îndruma Elevii citesc în mod


elevii să citească a doua Lectura
conștient lecția din
parte a lecției. individuală
manual.
Propunătorul se va
Explicația Frontal
asigura că aceștia au
înteles conținutul lecției.
Conversația
Propunătorul va citi din
Sfânta Scriptură ”Pilda Observare
vameșului și a Elevii sunt atenți la Frontal sistematica
fariseului”(Luca 18;10- explicațiile Anexa 5
16) propunătorului. Lectura

Obţinerea Elevii vor rezolva Observare


Elevii vor primi o fișă de Explicația
performanţei şi sarcinile primite pe sistematică
lucru cu diverse sarcini de Anexa 6 Individual
conexiunea inversă fișa de lucru.
lucru. Conversația
(feed-back-ul)

Se fac aprecieri verbale în Elevii vor primi Conversația


legătură cu modul în care recompense după Meditația
au răspuns și s-au care vor rosti religioasă
comportat elevii pe rugăciunea.
Încheierea lecţiei
parcursul orei și se
rostește rugăciune
îngerașul.
Anexa 1
Tatăl nostru
Care ești în ceruri
Sfințească-se numele Tău
Vie împarăția Ta
Facă-se voia Ta
Precum în cer așa și pre Pamânt
Pâinea noastră cea de toate zilele
Dă-ne-o nouă astăzi
și ne iartă nouă greșalele noastre
Precum și noi iertăm greșiților noștri
Și nu ne duce pre noi în ispită
Ci ne izbăvește de cel rău
Că a Ta este împarăția
Slava și puterea
În numele Tatălui
Al Fiului
Al Sfântului Duh
Amin.
Anexa 2
Anexa 3

CINE
?

CE?
CÂND?

RUGĂCIUNEA

CUM? DE CE ?
Anexa 4

RUGĂCIUNE

DE LAUDĂ DE CERERE
DE MULȚUMIRE
Anexa 5
Pilda vamesului si a fariseului

10. Doi oameni s-au suit la templu, ca să se roage: unul fariseu şi celălalt vameş.
11. Fariseul, stând, aşa se ruga în sine: Dumnezeule, Îţi mulţumesc că nu sunt ca ceilalţi oameni, răpitori, nedrepţi,
adulteri, sau ca şi acest vameş.
12. Postesc de două ori pe săptămână, dau zeciuială din toate câte câştig.
13. Iar vameşul, departe stând, nu voia nici ochii să-şi ridice către cer, ci-şi bătea pieptul, zicând: Dumnezeule, fii
milostiv mie, păcătosului.
14. Zic vouă că acesta s-a coborât mai îndreptat la casa sa, decât acela. Fiindcă oricine se înalţă pe sine se va smeri,
iar cel ce se smereşte pe sine se va înălţa.
15. Şi aduceau la El şi pruncii, ca să Se atingă de ei. Iar ucenicii, văzând, îi certau.
16. Iar Iisus i-a chemat la Sine, zicând: Lăsaţi copii să vină la Mine şi nu-i opriţi, căci împărăţia lui Dumnezeu este
a unora ca aceştia.
Anexa 6

ÎN CE MOMENTE ALE
ZILEI NE RUGĂM
RUGĂCIUNE

DE........ DE........ DE........


............ ............ ............
. . .

S-ar putea să vă placă și