Sunteți pe pagina 1din 19

MENTORATUL DIDACTIC- CALEA SPRE O CARIERĂ DE

SUCCES
 Furnizor acreditat: ASOCIAŢIA C.N.F. TRANSILVANIA
 Program de formare, acreditat prin OMEN. nr. 4737/09.08.2019, cu durata de 100
ore, 25 CPT;
 Grup ţintă: personal didactic de predare din învăţământul preuniversitar;
 OBIECTIVELE GENERALE:
  OG.1. Dezvoltarea capacităţii de valorificare a conceptelor şi modelelor de
bune practice specifice mentoratului de inserţie profesională;
 OG2 .Dezvoltarea competenţelor de aplicare a metodelor şi tehnicilor de
comunicare, cunoaştere, consiliere a debutanţilor în procesul de inserţie pentru
cariera didactică
 OG3. Creşterea performanţei didactice prin valorificarea beneficiilor
mentoratului şi coachingului
 OG 4. Formarea unei atitudini reflexive, proactive, deontologice pentru o
carieră didactică de succes
  
 Competenţele generale (competenţele generale vor fi precizate şi în "Fişa
competenţelor şi a disciplinelor - anexa la Atestatul de formare continuă a
personalului didactic"), stabilite şi formulate în acord cu scopul şi obiectivele
generale ale programului de formare continuă
 
 Competenţele generale ale programului de formare:
 Competenţe pedagogice;

 Competenţe sociale;

 Competenţe de comunicare şi relaţionare;

 Competenţe de management al carierei și al dezvoltării personale.


 Structura modulară:
 Modulul 1 – Mentoratul de inserţie profesională.
Modele de bune practici (22 ore);
 Modulul 2 – Comunicare şi consiliere profesională în
mentoratul de inserţie profesională (24 ore);
 Modulul 3 – Coaching şi mentoring în activitatea
didactică
(30 ore)
 Modulul 4 – Kituri şi instrumente pentru un mentorat
de succes (20 ore);
 Evaluare finala – 4 ore.
 Elaboraţi un eseu liber cu tema – Mentorul de inserţie
profesională – un model de conduită profesională.
 Analizaţi comparativ valenţele formative ale sistemelor de
mentorat din ţările europene, în vederea preluării unor
modele de bune practici.
 Proiectaţi un plan managerial pentru mentoratul de insertie
profesională a colegilor debutanţi din şcoala
dumneavoastră.
 Completaţi un calendar al activităţilor de mentorat de
inserţie profesională pentru cel putin un profesor de butant,
pe parcursul unui semestru şcolar.
 Mentorul (cf.DEX) poate fi un conducător
spiritual, un povăţuitor, un îndrumător sau
un educator.
 Persoană cu experienţă profesională;
 Persoană cu expertiză într-un domeniu
profesional;
 Persoană – model, din punct de vedere uman şi
profesional.

S-ar putea să vă placă și