Sunteți pe pagina 1din 16

SISTEMUL DE

PROTECTIE A
COPILULUI
Profesor: Dna dr., conf., Aurelia Racu
Studenta : Silistraru Cristina
Grupa :301 Anul III
Fiecare copil este o minune, indiferent de
gen, religie sau problema de sănătate cu care
s-a născut. Toți sunt așteptați, doriți și
apreciați de familiile lor. Fie că s-au născut cu
probleme sau au ajuns așa din cauza
deficiențelor din sistemul sănătății, toți copiii
ASOCIATIA merită servicii de reabilitare care să-i ajute să
se dezvolte. În Moldova există mai multe
OBSTEASCA centre de reabilitare care vin în sprijinul
“DORINTA” copiilor cu diferite dizabilități, finanțate mai
ORASUL puțin din bugetul de stat și mai mult de
CALARASI,MOLD organizațiile internaționale. Unele centre au
fost create chiar de părinții copiilor cu diferite
OVA probleme de sănătate.
Deoarece părinții care au copiii cu dizabilități
sau diverse probleme de comunicare,
dezvoltare, trebuie și merită susținuți, am
realizat o listă cu centrele de reabilitare
pentru copii din diferite colțuri ale țării.
A.O. ASOCIAȚIA DE SPRIJIN A
COPIILOR ȘI TINERILOR CU
DIZABILITĂȚI ”DORINȚA„ ESTE O
ORAGANIZAȚIE NON-
GUVERNAMENTALĂ FOUNDATĂ IN
2002 DE UN GRUP DE PĂRINȚI AI
COPII CU DIZABILITĂȚI DIN
RAIONUL CĂLĂRAȘI.

VIZIUNEA ASOCIAȚIEI
”DORINȚA” ESTE DE A OFERI O
VIAȚĂ DECENTĂ PENTRU FIECARE
COPIL ÎNTR-O COMUNITATE
ARMONIOASĂ ȘI PRIMITOARE.
MISIUNEA A.O.
”DORINȚA”
Misiunea A.O. ”Dorința” este de a contribui la implicarea copiilor și tinerilor
cu dizabilități și în siuații de risc și a familiilor lor în viața socială prin
oferirea serviciilor pentru dezvoltarea abilităților de viață independentă,
incluziune școlară și asigurarea oportunităților egale de participare.

Puțini copii și tineri cu dizabilități și familiile lor au alternative și oportunități


de dezvoltare și încadreare în câmpul muncii. Ei sunt o categorie de persoane
neglijate și marginalizate la noi în societate, atît din partea autorităților, a
comunității si uneorichiar din partea propriei familii, care nu reușeste să
depășească problemele și stresul de zi cu zi și să vadă potențialul unui copil
cu dizabilități – mai mult se concentrează pe dizabilitatea lui.

Uneori copii și tinerii cu dizabilități nu beneficiază de tot ce ar trebui să aibă


un copil sau tînăr din motivul că sursele de existență nu satisfac întreținerea
acestuia, ei devenind o povară pentru părinți. De foarte multe ori, părinții
prea tîrziu, iar uneori defel, nu se adresează la specialiști sau organizații /
instituții specializate pentru ajutor, astfel diminuând semnificativ șansele
acestora de-a se intrega în sistemul general de învățămînt, în cîmpul muncii
și în viața independentă ulterior.
După 11 ani de activitate situația s-a ameliorat, dar problema încă există. La moment de serviciile noastre
beneficiază 60 de copii si tineri din orașul Călărași și din 18 sate ale raionului.

Pe parcursul ultimilor ani au fost integrați 37 copii în școlile de cultură generală și 7 copii în grădinițe.

Însă mai există copii cu dizabilități în raionul Călărași, care nu sunt incluși nicăieri, stau acasă și au nevoie în acest
sens de o reabilitare a sănătății, de formarea abilităților de autonomie personală, de autodeservire, de învățare, de
comunicare și socializare, sarcini pe care și le asumă Asociația „Dorința” – abilitarea/reabilitarea copiilor cu
dizabilități pentru a fi integrați în grădinițele de cultură generală și în cîmpul muncii ulterior.

În urma experienței acumulate, s-a observat că atunci cînd copilul cu dizabilități sau în situații de risc, beneficiază
de servicii de abilitare/reabilitare, învățare și socializare mai timpuriu, el este mai devreme și mai bine pregătit să
fie integrat social. Din acest motiv, Asociația”Dorința” a pus accent pe intervenția timpurie, prestarea serviciilor de
reabilitare/abilitare a copiilor de la 0-7 ani. La moment de aceste servicii beneficiază 21 de copii.

De asemenea Asociaţia ”Dorinţa” planifică pentru viitor să iniţieze activităţi de antreprenoriat social în comunitate
cu scopul de a crea noi locuri de muncă pentru 11 tinerii cu dizabilităţi şi cu scopul de a genera resurse financiare
care să susţină în continuare serviciile speciale pentru copiii şi tinerii cu dizabilităţi din r-nul Călăraşi prestate de
către ”Dorinţa”. Să extindem domeniul de activitate în direcţia susţinerii tinerilor cu dizabilităţi cu scopul
participării la cursuri de formare profesională, formarea abilităţilor de muncă şi încadrării lor în activităţi de muncă .

Toată activitatea Asociaţiei „Dorinţa” face parte din efortul general al Asociaţiei „Dorinţa” de a garanta drepturile
copiilor şi tinerilor cu dizabilităţi din raionul Călăraşi la o educaţie incluzivă, la educaţie profesională, la muncă şi
la o viaţă independentă şi decentă în societate .

MISIUNEA A.O. ”DORINȚA”


A.O.” DORINTA”

A.O. “Dorinţa” este de a contribui la implicarea


copiilor și tinerilor cu dizabilităţi şi în situaţii de risc şi
a familiilor lor în viaţa sociala.

Copii cu dizabilități se bucură de dreptul lor la


educație în instituțiile de învațămînt școlar și
preșcolar din raionul Călărași.
Echipa A.O Dorinţa

Activitatea Asociației Dorința s-a intensificat semnificativ în ultimii ani. Echipa


multidisciplinară a centrului oferă atît servicii directe beneficiarilor (abilitare și
recuperare, consiliere, informare, pregătire pentru incluziune școlară,
pregătire pentru accesul pe piața muncii), cît și programe de formare și
sensibilizare a profesioniștilor și a comunităii, consultanță și suport pentru
dezvoltarea unor servicii similare.

ECHIPA Din anul 2009, echipa centrului a contribuit la incluziunea copiilor cu


dizabilități în școlile de masă din raion (primele clase incluzive). Tot ea
asigură, după caz, monitorizarea situației copiilor după integrare și
colaborează cu cadrele didactice din școli pentru ca procesul de incluziune

A.O
să decurgă fără obstacole pentru copil sau familie. Centrul oferă cursuri de
formare pentru cadrele didactice de la nivel școlar și preșcolar.

Echipa Asociației cooperează îndeaproape cu Serviciul de Asistență

DORINŢA
Psihopedagogică de la nivelul raionului și organizează deseori schimburi de
experiență cu privire la evaluarea și susținerea individualizată a copiilor cu
dizabilități sau cu CES.

Asociația Dorința oferă servicii adaptate nevoilor și situațiilor fiecărui copil


sau tînăr care i se adresează. De aceea, el dispune de o echipă mobilă care
asigură sprijin specializat (terapii de recuperare, pregătire pentru incluziune
școlară, consiliere) și la domiciliu, acoperind prin activitățile sale copii și
tineri din 18 localități din raion. 
SCURT ISTORIC “AO
DORINTA”
Centrul de zi „Dorinţa” a fost deschis în cadrul unui proiect finanţat de Fundaţia Janivo, Olanda, cu suportul Asociaţiei pentru Caritate şi Asistenţă Socială ”ACASĂ”. El și-
a început activitatea în casa pusă la dispoziție de inițiatorii asociației (familia Mogîldea), o construcție cu două nivele care a fost dată în arendă gratis timp de 10 ani. De-
a lungul timpului, clădirea a fost modernizată, extinsă și dotată pentru a permite derularea activităților de abilitare, reabilitare, intervenție timpurie, timp liber și socializare
a unor categorii de beneficiari cu vîrste foarte diferite (copii și tineri).
În prezent, centrul lucrează cu o echipă multidisciplinară alcătuită din psihopedagogi, kinetoterapeut, educator, psiholog, instructor de recuperare activă, lucrător social,
operator calculatoare și o echipă administrativă (personal de conducere și administrativ, bucătar, șoferi). Centrul dispune de mijloace de transport (inclusiv un microbuz
adaptat pentru persoanele cu mobilitate redusă), cu care aduce zilnic la centru un număr mediu de 25 de copii și tineri, pentru serviciile de abilitare și reabilitare.
De la 8 copii și 4 specialiști în 2002, Asociațial oferă în prezent  servicii unui număr de 65 copii și tineri, cu o echipă alcătuită din 12 persoane (psihopedagogi,
kinetoterapeut, psiholog, lucrător social, instructor de recuperare activă, bucătar, șoferi)
Peste 150 de copii și tineri au frecventat Centrul Dorința în cei 15 ani de funcționare.
În perioada 2002-2014, 88 de copii din raion ar fi rămas izolați în familii și în locuințele lor, fără acces la vreun serviciu din comunitate, dacă nu ar fi existat serviciile
sociale ale Asociației Dorința..
24 copii au fost pregătiți de-a lungul timpului pentru a fi incluși în grădinițele obișnuite și 48 de copii au fost pregătiți pentru școală, în cadrul centrului (2009-2016).
25 de copii și tineri ci dizabilități neuromotorii frecventează centrul zilnic.
În medie, 50 de beneficiari pe an beneficiază de serviciile de kinetoterapie și 43 de cele de logopedie.
Între 5-11 copii cu dizabilități au primit anual sprijinul centrului pentru a fi transportați la școlile lor, cu un microbuz adaptat. Un număr mediu de 60 copii beneficiază
anual de transportul adaptat al centrului,  pentru a putea veni la activiățile și serviciile oferite de Centrul Dorința.
8 tineri cu dizabilități au un loc de muncă, prin mijlocirea serviciilor oferite de Centrul Dorința.
Toate cele 150 familii ale copiilor și tinerilor cu dizabilități au primit informații, consiliere și sprijin direct de-a lungul timpului, pentru aspecte legate de proceduri
administrative, acces la servicii, rețeua de servicii existente, apsecte legate de creșterea și dezvoltarea copiilor, tehnici de abilitare etc.
Asociația Dorința este membră a Alianței Naționale pentru Persoanele cu Dizabilități (AOPD), precum și a Asociației Organizațiilor pentru Copil și Familie.
SERVICII
Terapie educaţională
Terapie kinetoterapie
Terapie logopedie
Terapie ocupaţională
Asistență psihologică
TERAPIE
EDUCAŢIONA

Terapeutul educațonal  organizează activități
zilnice, ce țin de formarea deprinderilor cognitive
(cunoștințe, abilități, memorie, atenție pentru
beneficiarii de vîrstă preșcolară și școlară.(8-10
copii zilnic)
•Oferă ghidare ș informare pentru elaborarea
PEI-ului  educatorilor în grădințe și CDS în școli.
•Evaluează cognitiv beneficiarii o dată la 6 luni și
elaborează planul de intervențe individualizat.
•Discută cu părinții beneficiarilor și oferă
recomandări privind evoluția copiilor.
•Pregătește copii pentru serbările anuale.
TERAPIE KINETOTERAPIE
Kinetoterapeut-ul prestează servicii îndreptate spre:

•Servicii de abilitare/reabililtare pentru dezvoltarea multilaterală a copiilor cu


dizabilității;

•îmbunătățirea funcțiilor senzoriale și motorii prin implicarea musculo-scheletal,


organizării neuro-comportamentale, dezvoltării perceptuale și motorii

•consultă și evaluează complex copii cu probleme de sănătate.

•ajută la nutriția și alimentația copilului cu tulburări de dezvoltare.(3-10 ani)

•Evaluează după instrumentul DAYC   beneficiarii o dată la 6 luni și împreună cu


ceilalți membrii ai echipei multidisciplinare elaborează planul de intervențe
individualizat

•Discută cu părinții beneficiarilor și oferă recomandări privind evoluția copiilor.

•Oferă servicii săptămînal la domiciliu pentru 2 beneficiari.


TERAPIE LOGOPEDIE

Logopedul oferă servcii ce țin de:


•lichidarea defectelor de vorbire, formarea unei dicții
corecte,
•corecția vorbirii, motricitatea aparatului articulator,
cunoașterea corpului, stăpînirea gesturilor.
•Oferă ghidare ș informare pentru elaborarea PEI-ului 
educatorilor în grădințe și CDS în școli.
•Evaluează după instrumentul DAYC   beneficiarii o dată
la 6 luni și împreună cu ceilalți membrii ai echipei
multidisciplinare elaborează planul de intervențe
individualizat.(16 beneficiari, 16 planuri indivdualizate)
•Discută cu părinții beneficiarilor și oferă recomandări
privind evoluția copiilor. (după necesitate)
TERAPIE
OCUPAŢIONA

Dezvoltarea abilităților de motricitate fine,formarea unor
abilități de igienă și autonomie personală, modalități de
transmitere a nevoilor personale, pentru a asigura deprinderi a
unui mod de viață  independent la copii cu dizabilități.

•Pregătește zilnic temele pentru acasă cu beneficiarii de vîrstă


școlară

•Desfășoară activități multidisciplinare în grup.

•Evaluează după instrumentul DAYC   beneficiarii o dată la 6 luni


și împreună cu ceilalți membrii ai echipei multidisciplinare
elaborează planul de intervențe individualizat.

•Discută cu părinții beneficiarilor și oferă recomandări privind


evoluția copiilor.

•Oferă servicii săptămînal la domiciliu pentru 2 beneficiari.


ASISTENȚĂ
PSIHOLOGICĂ
Psihologul evaluează beneficiarii cu ajutorul testelor psihologice, interpretează
rezultatele și elaborează planul de intervenție personalizat, obținerea, sinteza și
interpretarea datelor despre comportamentul copilului, condițiile familiale vis-a-vis de
învățare, sănătatea mentală și dezvoltare. Planificarea și realizarea programelor  de
servicii psihologice, inclusiv consiliera psihologică a copilului, a adolescenților,
părinților și familiei, consultații pe marginea dezvoltării copilului, instruirea
părinților,  programe educaționale. Suport informațional oferit CDS , favorizînd
educația incluzivă a copiilor cu CES.

•Se ocupă cu încadrarea copiilor cu CES în școli și grădinițe(colaborează cu 11


instituții școlare(gimnazii și licee)și 8 instituții preșcolare din r-nul Călărași);

•Organizează mese rotunde cu APL, CDS pentru promovarea incluziunii educaționale-


sociale

•Organizează și desfășoară școala părinților pe diverse teme educaționale. Evaluează


după instrumentul DAYC   beneficiarii o dată la 6 luni și împreună cu ceilalți membrii
ai echipei multidisciplinare elaborează planul de intervențe individualizatDiscută cu
părinții beneficiarilor și oferă recomandări privind evoluția copiilor.

•Oferă servicii săptămînal la domiciliu.


FORMELE DE
PROTECTIE
-geamurile inchise;
-mese rotunde ca copii sa nu se accidenteze;
-mobilier nou;
-Copilul beneficiază de protecția specială prevăzută de prezenta lege
până la dobândirea capacității depline de exercițiu;
MULTUMESC PENTRU
ATENTIE

S-ar putea să vă placă și