STILUL DE CONDUCERE

MANAGEMENTUL RESURSELOR UMANE

Profesor coordonator: Studenți:

Prof. Univ. Dr. Bonciu Că tă lina Vă leanu Ioana – Andreea

Mutu Iulia – Silvia
Zaharia Nicolae - Alexandru
 CONCEPTUL DE
 Stilul de conducere este modul in
STIL DE
care sunt stabilite relatiile dintre CONDUCERE
lideri si asociati si alti angajati ai
companiei, adica modul in care
liderul conduce comportamentul
subordonatilor si mijloacele pe
care le foloseste pentru a le
induce comportamentul dorit.
Pe baza abordării liderilor de a motiva subordonații, modului
în care un lider ia decizii, surselor de putere pe care le
folosește pentru a influența subordonații și capacității de a-și
adapta comportamentul la diferite situații, diferențiem:
stiluri clasice
stiluri contemporane de conducere
 STILURI CLASICE DE CONDUCERE

AUTORITAR DEMOCRATIC PERMISIV (LIBERAL)

 se remarcă prin faptul  se caracterizează prin  se distinge prin implicarea
că liderul ia decizii implicarea mai mare a deplină a tuturor
singur. subordonaților în luarea angajaților, în care liderul
deciziilor și printr-o are multă încredere, iar
încredere sporită în aceștia se simt complet liberi
subordonați. să discute despre toate
întrebările.
 STILURI CONTEMPORANE DE CONDUCERE
Conform conceptelor contemporane, factorii care influențează eficiența conducerii sunt:

 caracteristicile și cerințele sarcinilor

 caracteristicile, așteptările și comportamentul angajaților
 cultura și politicile organizaționale
MODELUL LUI FIEDLER 
• a fost construit pe baza relației
dintre stilul de conducere și
avantajul situației, adică
gradului în care un lider poate
controla și prezice consecințele
unui anumit comportament.
 MODELUL HERSEY -
BLANCHARD
•Analizează trei variabile: sarcina, relația
lider - subordonat și maturitatea
subordonaților. El definește maturitatea
subordonaților ca fiind capacitatea și
promptitudinea angajaților de a-și asuma
responsabilitatea.
 NIVELUL DE MATURITATE

 gradul de   disponibilitatea de a-și  nivelul de educație și

motivare pentru asuma experiență
realizare responsabilitatea
 MODELUL HERSEY - BLANCHARD

Pe baza acestor trei criterii, se definesc patru stiluri de conducere:

Stilul Stilul delegativ

Stilul directiv Stilul de sprijin
participativ
MODELUL LUI
HOUSE
•Se concentrează pe așteptările
și motivația angajaților. Se
pornește de la premisa că
angajații se așteaptă să obțină
rezultate ridicate și în baza
acestora și un premiu, iar
sarcina liderului este să îi ajute
și să le explice în ce mod pot
atinge acest obiectiv.
 MODELUL LUI HOUSE

Pe baza acestor criterii, există patru forme de comportament ale liderilor:

Comportamentul Comportamentul Comportament Comportament

directiv suportiv orientat spre rezultat participativ
MODELUL VROOM -
YETTON

•Distinge cinci stiluri de conducere.

Primele două implică o luare de
decizii autocratică, următoarele
două se disting prin luare de decizii
consultativă, iar ultimul este
colaborativ - liderul lucrează
împreună cu subordonații pentru
luarea unei decizii.
 MODELUL VROOM - YETTON

Cele cinci stiluri ce se disting din modelul Vroom – Yetton sunt urmatoarele:

Stil Autocratic I Stil Autocratic II Stil Consultativ Stil Consultativ II Stilul Colaborativ 
 CLASIFICAREA TRIDIMENSIONALA A
STILURILOR DE CONDUCERE

Clasificarea tridimensionala a stilurilor

manageriale apartine lui W J. Reddin, care a
formulat teoria tridimensionala a conducerii,
fundamentata pe trei caracteristici ce confera
valoarea unui manager:

• preocuparea pentru sarcini (scopuri, obiective);

• preocuparea pentru contactele umane (pentru
relatiile interpersonale si psihologia de grup);
• preocuparea pentru randament (maximizarea
productivitatii). 
 TRASATURILE COMPORTAMENTALE ALE UNUI
BUN CONDUCATOR

•  comportare constienta, rationala, echilibrata

in orice situatie;
•  comportament diversificat fata de oameni
• fixeaza repere de performanta inalte sau, cum
se spune „tine stacheta sus”
• stimuleaza pe toate caile sugestiile, chiar si
critica
•  dezvolta capacitatea colaboratorilor si chiar
isi pregateste inlocuitorul