HGR nr.

691/2015
Studenți an I, ID Tg. Mureș:

Ionela Maria Ghiran

Ioana Mureșan
Nagy Csenge
Alinea-Georgiana Simuleac
Roxana-Felicia Laszlo
 Procedura
de
monitorizare Metodologia de
lucru

Ionela Maria Ghiran

 ART. 1

Prezenta procedură vizează:

► monitorizarea modului de creştere şi îngrijire a copilului cu părinţi plecaţi la muncă în

străinătate;
►copii care au revenit în ţară după o perioadă de şedere în străinătate alături de
părinţi, mai mare de un an.
 ART.2

I.Identificarea
copiilor aflaţi în
următoarele
situaţii:

d) copii reveniţi în
ţară după o perioadă
a) copii cu ambii
de şedere în
părinţi plecaţi în
străinătate alături de
străinătate;
părinţi mai mare de
un an.

c) copii cu un singur b) copii cu părintele

părinte plecat în unic susţinător plecat
străinătate; în străinătate;
 II. Unitatea şcolară are obligaţia de a transmite lista nominală a copiilor aflaţi în situaţiile prevăzute la alin. (1) în cel mult 15 zile calendaristice de la solicitare.

- După primirea datelor,

serviciul public de asistenţă
socială are obligaţia de a se
deplasa la adresa la care
sunt îngrijiţi copiii pentru
verificare.

- Se completează fişa de
- Constatarea
identificare a riscurilor

- Identificarea şi menţinerea
contactului cu tutorele actual
al copilului

Ionela Maria Ghiran

 ART.3

Evoluția
copilului
Raport Stare de
unic sănătate

Situația
Randament școlară.
școlar

Stare Plan de
psihică servicii
Ioana Mureșan
 Metodologia de lucru
Art. 1-4

Ioana Mureșan
 Art. 5

• Copilul poate fi in situatie de risc in functie de:

Nivelul de
educaţie a
Situatia membrilor
Situatia
sociala: mama săi:Copii care
economica:
Starea de nu
Parinti fara loc minora,familie
sănătate a frecventeaza
Condiţiile
de monoparental
munca,primirea a,parinti membrilor săi o forma de de locuit
invatamant,m
ajutorului social decedati. embrii ai
familiei
analfabeti

Nagy Csenge
 Art. 6
• Serviciul public de asistenţă
socială are obligaţia de a identifica
cu prioritate copii aflaţi în situaţie
de risc din unitatea lor
administrativ-teritorială.

• Sursele pentru identificarea

copiilor aflaţi în situaţie de risc

• Solicitarea direct

• Solicitarea şi sesizarea telefonică

• Toate solicitările, referirile,

sesizările şi autosesizările se
înregistrează în registrul de intrare-
ieşire existent la nivelul serviciului
public de asistenţă socială.
 Art. 7-10

• Fişă de
Instrument
e utilizate
observaţie
în cazul • Fişă de
situaţiilor
de risc: identificare a
riscurilor

Alina-Georgiana Simuleac
 • Instituţii si organizaţii locale
Pentru a desfăşura
(şcoala, poliţia, Biserica)
o activitate de • Instituţii şi organizaţii la nivel
identificare a judeţean (DGASPC,ANOFM,
situaţiilor de risc si CJRAE)
posibilelor
intervenţii este • Servicii de educaţie
necesară o listă • Furnizori de servicii medicale
care să cuprindă:
• Servicii pentru copiii cu
dizabilităţi
 Art. 11 Planul de servicii:

- tipul de servicii
- finalitatea
- cine oferă
serviciile
- perioada de
timp

Reprezentantul
serviciului de
asistență
socială

Roxana-Felicia Laszlo
 Art. 12-13
Direcția generală
de asitență socială
Suspiciuni Verificare
și protecția
copilului
 Art. 14-16
informații

Serviciul
public de
îndrumări Direcția asistență
generală socială

legături

Roxana Felicia Laszlo