Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
S P
Duminică elevii vor merge la munte cu autocarul.
– Când vor(verb)
merge? duminică
– Unde vor(verb)
merge? la munte
– Cu ce vor(verb)
merge? cu autocarul
DEFINIŢIE:
Partea secundară de
propoziţie care determină
un verb se numeşte
complement.
• Să descoperim întrebări ce trebuie
puse verbelor pentru a găsi
Ştefan complementele!
învaţă o poezie.
– Ce învaţă?
Bunica îl cheamă pe nepot în casă.
– Pe cine cheamă? (pe el, îl)– Pe cine cheamă?– Unde cheamă?
Elevii aşteaptă nerăbdători vacanţa.
– Cum aşteaptă? – Ce aşteaptă?
Primăvara păsările călătoare se întorc din ţările calde.
– Când se întorc? – De unde se întorc?
Copiii vorbesc despre spectacol.
– Despre ce vorbesc?
Eu am cumpărat fratelui un cadou.
– Cui am cumpărat? – Ce am cumpărat?
Până mâine zăpada se va topi.
– Până când se va topi?
Complementul răspunde la una
din întrebările:
pe cine?, ce?, unde?, cum?,
când?, despre cine?, despre ce?,
pentru cine?, pentru ce?, cui?,
de unde?, până unde?, încotro?,
cât timp?, de când?, până când?,
în ce scop?, din ce cauză? şi altele.
*Complementul poate determina şi alte părţi de vorbire:
adjectiv, adverb, interjecţie cu funcţie de predicat.
C
Iepuraşul avea o blăniţă albă ca laptele.
(adjectiv)
Cât de albă?
C
Pasărea coborî iute ca fulgerul.
(adverb)
Cât de iute?
C
Iată pe directorul şcolii.
(interjecţie)
Pe cine iată?
*Curriculum extins
• Să vedem prin ce părţi de vorbire poate fi exprimat
complementul!
De la cine împrumută?
Ce împrumută?
Mircea împrumută o carte de la Georgiana.
(substantiv comun) (substantiv propriu)
Cu cine se joacă?
Iulia se joacă cu noi.
(pronume)
Cum s-au grupat?