Stimularea Auditiva

Nume: Gavril Cosmin-Ștefan

Frigură Costin

Grupa: 5206 C
 • Auzul este cel mai ascutit simtul al fatului, incepe sa
se dezvolte undeva intre saptamana 26 si saptamana
28 de sarcina si in prima faza percepe doar sunete din
interior. Mai tarziu, dupa nastere, va incepe sa
reactioneze la zgomote prin miscari ale capului sau
ale ochilor inspre sursa generatoare. In primele luni el

Cand si cum va acorda, de asemenea, o importanta majora

sunetelor ce-l inconjoara, si in special celor familiare,
precum vocea mamei. Auzul este la fat, simtul cel mai
ascutit si asa cum aminteam mai devreme incepand cu

va incepe sa se saptamana 26 si saptamana 28 de sarcina se initiaza

dezvoltarea auzului.
• Fatul aude in mod constant sunetele care provin din
sistemul digestiv, circulator si cardiac al mamei. Spre

dezvolte auzul 5-6 luni, va percepe si sunete din exterior (voci in

special intonatii; ritmul muzicii, notele joase si
grave). Tonul, modul de adresare al mamei, acuitatea
auditiva a nou nascutului conditioneaza perceptia
auditiva a celui mic, in sensul ca recunoaste vocea
mamei, pe de-o parte, in functie de felul in care i se
vorbeste si, pe de cealalta parte, de capacitatea
auzului de a o percepe. Atunci cand cea care l-a
nascut comunica neutru, detasat, pe scurt, fara
afectiune, bebe nu va arata nici un interes .
Cum iti dai seama ca bebe
nu are probleme cu auzul
• Testul se poate face in prima saptamana de la nastere, este neinvaziv
(a se intelege nedureros!), obiectiv si dureaza foarte putin daca sugarul
este linistit (de preferat sa doarma). Avantajul pentru copil este enorm,
daca este depistat de timpuriu cu surditate congenitala (impactul fiind
major asupra dezvoltarii in plan emotional, dar si social; de asemenea,
ideal este daca se rezolva intr-un fel sau altul problema pana la varsta
de 6 luni!). Sunt doua rezultate posibile la testul de OEA, testul
evaluand specific functia urechii interne. „Pass“ inseamna ca micutul
este normal din punct de vedere auditiv, iar rezultatul „Referr“ ar
trebui sa ne ridice un semn de intrebare, insa nu putem pune
diagnosticul de surditate congenitala bazandu-ne doar pe un singur
rezultat „Referr“. Testarea se va repeta. In completare, pentru
screeningul auditiv, pe langa OEA, care se refera strict la
functionalitatea urechii interne, se mai poate face, ca si testare, si
AABR („potentiale evocate auditive“), test care reflecta functia cailor
de conducere auditiva pana la nivelul trunchiului cerebral.
Etapele evolutiei auzului
intre 0 si 12 luni si
modalitati de sustinere a
acesteia
• Inca de la nastere, bebe recunoaste vocea
mamei, pana la 3 luni, reactioneaza la
zgomote tresarind, clipind din ochi,
schimbandu-si expresiile fetei, plangand,
intinzand mainile si picioarele. De la 3 la
6 luni, incepe sa-si indrepte capul spre
locul de unde se aude o voce/ zgomot/
sunet; este atent la jucariile care scot
sunete si se entuziasmeaza cand aude o
melodie pe care o place. Urmeaza etapa
gangurerilor, iar apoi, dupa aproximativ
10 luni, a imitatiei sunetelor.
Modalitati de
stimularea auzului
• ♦ Vorbeste-i si canta-i cat mai des cu putinta. Poti chiar sa pui muzica in surdina,
genuri cat mai diferite, dar nu foarte zgomotoase. Achizitioneaza o serie de jucarii
care emit tot felul de sunete atragatoare pentru bebelusi. Sunt anumite lampi de
veghe care pe langa functia de iluminare difuza, ofera si o serie de melodii
linistitoare. Daca in timpul sarcinii i-ai cantat cantecele de alint poti face asta si
acum, mai ales in momentele sale de neliniste.

• ♦ Poti pune in sticlute cu capac diverse tipuri de seminte si lasa-l sa le agite pentru
a asculta diferitele tipuri de sunete produse de acestea. De asemenea poti cumpara
mici jucarii zornaitoare care scot sunete atunci cand sunt miscate.

• ♦ Poti incepe sa faci vocalize, in acest fel il vei determina si pe el sa te imite.

• Cântece și poezii: Cântecele și poeziile sunt excelente pentru stimularea auditivă la copii. Acestea pot include
sunete și ritmuri variate, cuvinte simple și repetiții, care ajută la dezvoltarea auzului și a limbajului. De
exemplu, poezii cu rime sau cântecele cu versuri vesele și ritmice pot fi foarte distractive pentru copii.

• Jocuri de recunoaștere a sunetelor: Poți crea jocuri în care copiii să recunoască diferite sunete din mediul
înconjurător. De exemplu, poți reda sunetele animalelor și să îi întrebi pe copii să ghicească ce animal face
sunetul respectiv. Acest tip de joc dezvoltă abilitățile de discriminare auditivă.

• Instrumente muzicale: Oferă copiilor ocazia de a experimenta cu diferite instrumente muzicale. Puteți încerca
instrumente muzicale simple, cum ar fi tamburine, xilofon, fluiere sau clopoței, care îi ajută să exploreze
sunetele și ritmurile.

• Jocuri de imitare a sunetelor: Poți juca jocuri în care copiii trebuie să imite diferite sunete. De exemplu, le poți
spune să imite sunetul unui tren, al unui câine sau al unui telefon. Aceasta îi ajută să își dezvolte abilitățile de
imitare auditivă și să identifice și să reproducă sunetele.

• Cântece cu mișcare: Alege cântece care implică și mișcare fizică. De exemplu, poți cânta un cântec cu acțiuni,
cum ar fi "Capra", "Hai să zburăm prin pădure" sau "Hokey Pokey". Acestea implică copiii activ și îi ajută să
asocieze sunetele cu mișcarea.

• Jocuri de ascultare a sunetelor ascunse: Ascunde diferite obiecte care fac sunete într-o încăpere și îi poți
încuraja pe copii să le găsească folosind doar auzul. De exemplu, poți ascunde un clopoțel, un instrument
muzical mic sau o jucărie care scoate sunete.