ADJECTIVUL

seminar
 Obiective operaționale
 cognitive
 să identifice adjectivele și părțile de vorbire pe
care acestea le determină;
 să identifice funcțiile sintactice ale adjectivelor;
 să recunoască valorile stilistice ale adjectivelor;
 formative
 să cunoască și să aplice topica adjectivelor;
 să asimileze ortografia adjectivelor;
 să fixeze modificările din DOOM 2 referitoare la
adjective.
 ADJECTIVELE, EPITETELE ȘI
RENAȘTEREA
În gramatica culturii europene adjectivul venea,
spre începutul Renașterii, să grăbească extincţia
substantivului.
Dacă Renaşterea reprezintă „descoperirea lumii şi
a omului“, atunci aceea ce descoperă ea vor fi
tocmai acoperirile, adică adjectivele în primul rînd.
De aici, feeria adjectivului şi a adjectivităţii, în
Renaştere. Tot ce e în natură bogat în culori,
variat, frumos, straniu, luminos cucereşte pe om.
 ADJECTIVELE, EPITETELE ȘI
RENAȘTEREA
Revărsarea peste lume a adjectivelor, necontrolată
cum era în relaxarea ei, îşi găseşte totuşi un
principiu de ordine în însăşi natura adjectivului.
Adjectivul califică, iar pînă acum ne-au apărut cu
precădere calităţile naturii şi ale omului, drept
epitete sau drept atribute. Dar adjectivul se şi
intensifică, cu variate grade de intensitate, dînd
comparativul. La rîndul său, comparativul se
amplifică pînă la superlativ, încheindu-şi aici
cariera de formă autonomă a lucrului potenţat la
maximum, precum şi de formă a culturii.
(C. Noica, Modelul cultural european)
Selectați adjectivele și repartizați-le în: calificative, relative, pronominale
(p. 50)

Încîntare pufoasă în fața cerului

albastru. Pomi îngerești. Parfum prea
copil ca să fie parfum. Zîmbet în petale,
zîmbet în miresme. Zarzării. Nume plin
de albine. Petale care cad plutind, zbor
întors spre pămînt. Suspin naiv al
primăverii. Cînd zarzării au înflorit,
primăvara are rochiță scurtă și se duce
la biserică.
(I. Teodoreanu, Un copil a sărutat un zarzăr!)
Zarzărul roșu înflorit
Clasificați adjectivele în clase
flexionare
Cu 4 forme Cu 3 forme Cu 2 forme Adj. invariabile
 Adjectivele invariabile

Gri, maro,mov,oranj, bordo, kaki, bleu,

bleumarin, oliv, vernil, crem, roz
Eficace, propice, vivace, atroce, ferice,
feroce,perspicace, locvace, motrice,
precoce,
Asemenea, așa, devreme, gata
Sadea, ditamai
!!! Alcătuiți 6 enunțuri cu 6 dintre aceste
adjective
Alte mijloace de exprimare a
gradului superlativ absolut
Ex., pag. 60
Precizați funcțiile sintactice ale
adjectivelor din urm. enunțuri
Pentru majoritatea oamenilor și
poeților, primăvara e verde. Ochii
verzi pe care îi deschide primăvara,
sub cerul din nou albastru. Codrul
înverzit, iarba încolțită, grîul răsărit. În
mai toate inimile și literaturile, semnul
primăverii e verdele crud, fraged,
răcorit în umbră și aprins în soare.
 Alte funcții sintactice

De mic era talentat la desen.

Din palid s-a făcut deodată roșu ca
focul.
Plângeam de supărată că tu nu te-ai
priceput.
Formați adjective de la urm.
cuvinte:
Copil, tînăr, Franța, argint, ramură,
rod, a înțelege, piatră, răcoare, om,
aur, Moldova, a trece.
Alcătuiți enunțuri în care urm. lexeme să
aibă valori morfologice diferite:

Vii, vie, vînătă, roșie, gol, mare,

sincer.
 Topica adjectivelor

De regulă, stă după substantiv.

!!!
 !!!

Unele adjective au topica fixă în

raport cu substantivul, de ex.
adjectivele pronominale stau numai în
fața substantivului, precum și adj.
biet, iar adjectivele provenite din
participii și gerunzii stau după subst.
 Modificări din DOOM 2
referitoare la adjectiv
Se scriu separat prefixele folosite cu
rol de cuvinte (devenite adjective
invariabile): extra, super, ultra.
 Modificări din DOOM 2
referitoare la adjectiv
Se scriu legat adjectivele neologice
care au în componență elemente de
compunere: aeroportuar,
cronofag,electrocasnic, neoliberal,
sociocultural.
 Modificări din DOOM 2
referitoare la adjectiv
Se scriu cu cratimă compusele:
Bine-crescut = cuviincios
Bine-cunoscut = celebru
Bine-venit = oportun
spre deosebire de grupurile de cuvinte
cae își păstrează sensul (bine crescut
= dezvoltat bine).
 Modificări din DOOM 2
referitoare la adjectiv
La unele adjective neologice, norma
actuală, reflectînd uzul persoanelor
cultivate, admite la feminin forme cu şi
fără alternanţa o (accentuat) - oa, în
ordinea de preferinţă analoagă/analogă,
omoloagă/omologă (în timp ce la altele
nu admite forme cu oa: barocă,
echivocă); adjectivul/substantivul
vagabond are femininul vagaboandă, nu
vagabondă.
Unele adjective vechi şi mai ales neologice
se folosesc numai pentru substantive de un
singur gen; în cazul celor referitoare la
substantive neutre, aceasta nu înseamnă că
şi adjectivele în cauză ar fi „neutre”, cum se
indica în DOOM1, chiar dacă au la singular
formă de masculin, iar la plural (dacă au
plural), formă de feminin: (metal) alcalino-
pământos, (foc) bengal, (substantiv) epicen.
 Locuţiunile adjectivale

Un grup de două sau mai multe

cuvinte care au împreună valoarea
unui adjectiv:
om cu judecată
om cu stare
om cu dare de mînă
om de nimic
om de seamă
 Locuţiunile adjectivale

Construieşte câte o propoziţie în care

să se afle LA: de credinţă, de
nădejde, cu stare, de vază, de
seamă, de nimic.
 Flexiunea adjectivelor

Scrie adjectivele albastru, negru,

mândru, cenuşiu, argintiu, rotofei,
gălbui, albăstrui, vioi cu substantive
nearticulate masculine la sg. şi pl. şi
arată câte forme au adj. respective.
 Cazurile adjectivului
Adjectivul se declină împreună cu
substantivul pe care îl determină şi
poare apărea cu sau fără articol
hotărât enclitic.
N.B. Articolul alipit adjectivului este al
substantivului: bunul coleg=colegul bun
N.B. Adjectivul se acordă în gen,
număr şi caz cu substantivul
determinat.
 Cazurile adjectivului

Construieşte câte o propoziţie în care

adjectivele primăvăratic şi singuratic
să fie în c. G. sau D., sg. şi pl.,
articulate şi nearticulate.
 Funcţiile sintactice

Adjectivul are, de obicei, următoarele

funcții sintactice: atribut adjectival şi
nume predicativ.
Exemplificaţi.
 Gradele de comparatie
În preajma iubirii

– Hai sã fim prieteni, Ştefane, i-am propus şi singur m-am

mirat de cuvintele mele. N-aveam prieteni şi nici nu-i vroiam.
Ştiam, vedeam la alþii – prietenia te obligã la multe.
A cãzut de acord, dar a spus cã n-o sã iasã nimic din asta.
– Vrei sã-ţi jur cã ... n-am s-o iubesc? Am sãrit eu aprins.
A rîs întristat.
– Dragostea, mãi omule, a zis el, nu depinde de noi şi nu ne
întreabã – sã vinã sau sã nu vinã. Asta s-o ştii de la mine.
Gradele de comparatie
 Gradele de comparatie
În ziua ceea descoperisem un cu totul alt Ştefan Maldur. Cîte ştie el
despre dragoste! Şi vorba lui aşezatã, de om matur, trecut parcã
prin multe încercãri ale vieţii. Altul în locul lui, mi-am zis, ar fi tãbãrît
asupra mea cu pumnii, odatã ce mã socotea de rival. Cel mai mult
însã mã uluise faptul cã iubeşte.
– Demult ţi-i dragã?
Abia dupã ce am spus-o, mi-am dat seama cã era o întrebare
prosteascã: ce importanþã are: demult, nedemult?
A ridicat tãcut din umere. Poate mi-ar fi rãspuns, dar ajunserãm
la iaz şi ne-am pomenit strigaţi amîndoi de glasul subţirel al Dianei.
Ştefan tresãri.
Îmi pãrea sincer rãu de dragostea lui fãrã rãspuns. Dar nu ştiu de
ce, în acelaşi timp, am simţit cum mã învãluie un fel de bucurie. Nu,
nu-mi era dragã fata. Dar îmi pãrea bine cã-i plac.
(M. G. Cibotaru)
 Gradele de comparatie
Adjective care nu au grade de comparaţie:
Adjectivele care prin sensul lor exprimă
însuşiri ce nu pot fi comparate: complet,
egal, întreg, mort, viu, unic, perfect,
principal etc.
Adjectivele care în limba latină reprezentau
forme ale comparativului sau ale
superlativului: major, minor, inferior,
superior, exterior, posterior, optim, minim,
suprem etc.
Ortografia adjectivului

Fă analiza morfologică a adjectivelor

din text şi explică ortografia lor
adjectivelor subliniate: Într-o mână
ţinea o botă cu păstrăvi vii, proaspeţi
şi zglobii, pescuiţi în pârâul spumegos
de sub poala umbrită a Pietrelor
Fetei. (Al. Odobescu)