Evaluarea aptitudinilor de scolaritate de catre psiholog

Evaluarea aptitudinilor de scolaritate este actul deosebit de complex realizat de catre medici si psihologi cu ajutorul unor serii de teste de specialitate in urma caruia se stabileste in ce masura un copil este apt pentru a-si incepe viata scolara. Daca sunteti un parinte preocupat de nivelul de dezvoltare al copilului dumneavoastra in vederea luarii unei decizii corecte privind inscrierea sa la scoala va puteti adresa unui psiholog care, in urma unei examinari complexe a copilului, va poate oferi o recomandare avizata . Punctam mai jos principalele aspecte care sunt examinate in acest scop precum si procedeele, probele (testele) prin care se realizeaza acest lucru. Desi am expus o multitudine de probe si procedee care este posibil sa va faca sa va formati impresia ca micutul va fi supus unui tir de examene care il vor "dobori", trebuie sa stiti ca evaluarea copilului imbraca pentru acesta forma de joaca. Convorbiri cu parintii si educatorii- Copilul a fost dat la gradinita? - Cum s-a adaptat la regimul din gradinita? - Copilul participa activ la program? - Copilul are stabilitate in angajarea sa in activitati? - Cum se manifesta in activitatile motrice (jocuri de miscare, educatie fizica)? - Cum apreciati capacitatea lui de concentrare a atentiei? - Cum se exprima verbal? - Cum apreciati imaginatia, fantezia si dezvoltarea gandirii copilului (Stabileste relatii intre obiecte, fiinte, fenomene; poate analiza, sintetiza, generaliza?) - Cum deseneaza si modeleaza? - Este emotiv, timid, plangacios? - Cum apreciati capacitatea de efort a copilului? - Cum este in relatiile cu ceilalti copii? Examinarea dezvoltarii psihomotrice- Scala motrica Oseretzki de dezvoltare psihomotrica - Examinarea motricitatii organelor fonatorii - Probe pentru examinarea praxiei - Probe pentru determinarea lateralitatii (Harris) - Proba pentru determinarea sincineziilor - Structura spatio-temporala a copilului si cunoasterea propriului corp - Proba pentru determinarea orientarii spatiale (Piaget-Head) - Proba de perceptie a proportiilor Explorarea personalitatii - Testul Goodenough (Proba "Omuletului") Examinarea dezvoltarii senzoriale si perceptive - Proba pentru determinarea raportului perceptie-reprezentare - Proba perceptiv-motrica Bender-Santucci - Sensibilitatea cromatica - Raportul forma-culoare in perceptia copilului - Reprezentarea Examinarea limbajului, gandirii si a altor aspecte ale dezvoltarii intelectuale - Proba pentru testarea vorbirii independente

- Proba pentru examinarea vorbirii reflectate - Proba pentru determinarea tempo-ului spontan si reproducerea de structuri ritmice - Proba de flexibilitate asociativa (Schiopu, Giroveanu, Turcu) - Probe pentru cunoasterea varstei psihologice a limbajului a) completare a lacunelor intr-un text vorbit b) contrarii (cu obiecte si imagini; fara obiecte si imagini) c) repetare de numere d) cunoasterea a 6 materii e) denumirea a 10 culori f) cunoasterea sensului verbelor - Proba pentru determinarea nivelului limbajului (pronuntie; intelegerea cuvintelor familiare) - Proba pentru determinarea volumului vocabularului - Operatii cu notiuni opuse - Proba de integrare a notiunilor - Probe pentru evaluarea gandirii copilului: a) abstractizare b) definire de notiuni c) comparare de notiuni (stabilirea deosebirilor, a asemanarilor, a deosebirilor si a asemanarilor) d) conservare (cantitate lichide, materie, greutate, lungime) e) schimbarea criteriului (dihotomie) f) cuantificarea incluziunii claselor g) intersectie de clase h) scrierea bastoanelor - Proba de alcatuire de propozitii cu un cuvant dat - Comportamentul inteligent: a) Testul de inteligenta Binet-Simon b) Proba Kohs-Goldstein c) Atentia d) Memoria e) Imaginatie si creatie - Probe de verificare a nivelului de cunostinte de matematica - Examinarea psihosociala: Scala de maturitate sociala (Gunzburg) - Examinarea nivelului si potentialului de invatare (Lambert - Sohier) - Grila de evaluare a competentelor in etapa prelexica si pregrafica - Grila de evaluare a limbajului - Grila de evaluare a competentelor pentru limba materna - Grila de evaluare a limbajului - Grila de evaluare a comportamentelor in etapa de precalcul - Grila de evaluare a comportametelor pentru matematica - Grila de evaluare a discriminarilor - Grila de evaluare a competentelor pentru formarea comportamentelor de autonomie personala si sociala