Purtarea i ntreinerea hainelor

OBIECTIVE Cum pstrm hainele curate Cum curm petele Cum putem remedia rupturile Cum ne mbrcm n funcie de anotimp, ocazie, siluet, sex

LA SFRIT, ADOLESCENII VOR FI CAPABILI S: Cunoasc produsele de curat i modul lor de utilizare Cunoasc obiectele din trusa de cusut Cunoasc semnificaia hainelor Se mbrace adecvat anotimpului i\sau evenimentului

ACTIVITI PROPUSE: 1. Cum ne mbrcm? Scop: cunoaterea utilitii hainelor i modalitatea de purtare a acestora Durata: 60 90 min Participani: 8-10 tineri Resurse: plane, reviste, hrtie, carioci Se prezint tinerilor activitatea, se discut liber despre ce reprezint hainele, de ce ne mbrcm. Se comenteaz diverse inute, n diferite situaii, imagini cu manechine mbrcate, unele dintre ele nepotrivit, pentru a observa reacia lor. Solicit tinerilor s se grupeze n fete i biei i s simuleze pregtirea inutei pentru un eveniment (banchet, nunt, ntlnirea cu iubitul\iubita, etc.) i s o descrie cu lux de amnunte. 2. Curarea i ntreinerea hainelor Scop: cunoaterea i utilizarea obiectelor de curare i ntreinere a hainelor Durata: 30 60 min Participani: 8 10 tineri Resurse: detergent, ap, lighean, soluii de curat, trusa de cusut Se ncepe cu o discuie liber despre diferite tehnici de splare, rolul diferitelor tipuri de detergeni, folosirea mainii de splat, uscarea, clcarea diferitelor haine. Dac este posibil, se poate exemplifica.

Se prezint tinerilor trusa de cusut i utilizarea fiecrui obiect din trus. Tinerii vor fi ajutai s: Coas o ruptur Coas un nasture Pun un petic Coas un tiv