Miestria profesional-cheia spre succes!

Miestria n via const n a-i dezvlui inteniile,telentul i mai presus de toate sinceritatea.Un maiestru este omul care dispune de,iscusin,cunotine,pe care le-a acumulat prin mult munc. Mike Murdok spune:Nu i vei schimba niciodat viaa,pn cnd nu schimbi ceva ce faci n fiecare zi.Sunt toatalmente deacord cu aceast afirmaie i cred c orice om poate deveni un adevrat maiestru,dac n fiecare zi i va dezvolta potenialul,va acumula cunotine dndu-i interesul fa de domeniile cu care activeaz.Totul n lume e schimbtoz,fiecare zi ne aduce ceva nou,ceva deosebit n toate lucrurile i locurile.Ceea ce ne rmne nou e s descoperim,noul din fiecare zi.Vocabularul nostru are nevoie de o peramanent dezvoltare,rennoire i prosprerare.De masa vocabularului nostru depinde i felul cum noi vorbim,ceea ce ne ajut foarte mult n ARTA COMUNICRII.Prin interemdiul comunicrii noi transmitem informai celor din jurul nostru,iar comunicarea noastr,ne reprezint,fie ca personaliti de nivel mediu,fie ca personaliti pline de miestrie,iar acestru lucru se datoreaz muncii noastre asupra acestui fapt.Se cunoaste c fr comunicarea,totul ar fi lipsit de culoare,cu acest culoare omul i alimenteaz ziua:70% din zi sunt folosite de om pentru a comunica,9% sunt pentru scriere,16% pentru citire,30% sunt folosite la vorbire,45% pentru ascultare.Anume comunicarea ne ajut s ne largim orizonturile,s ne putem dezvolta dar si limita att n gndurile ct i n aciunile noastre.Comunicarea ne ajut s ne delectm cu cunotinele noastre,spre a ne demonstra munca i capacitile personale.Comunicarea ajut s ne demonstm maiestria n orice profesie,comunicarea are i ea regulile sale.Un maiestru n activitatea profesional trebuie s in cont de regulile etici care sunt:

Un maiestru adevrat i ascult atent interlocutorul i denot un mare interes fa de cele comunicate de el . Nu orice comunicare ne pare interesnt dar un maiestru,nu denot acest lucru ca fiind vizibil,el tie s asculte pn la final,s denote interes,uneori doar din respect,iar obieciile fiind exprimate daca e necesar la final,acest lucru presupune :Gsirea momentului potrivit pentru a interveni n discuie ,aceasta fiind o alt regul ce denot arta comunicrii. Pentru o comunicare deosebit de frumoas,trebuie s fim mereu ateni i la tonalitatea,care trebuie s fie n concordan cu situaia i cuvintele pe care le rostim,fa de interlocutor.Uneori,oameni nu privesc lucrurile din mai multe puncte de vedere,fiecare avnd desigur viziunea sa,iar tonalitatea aleas incorect poate duce la perderea interesului fa de comunicarea dus cu o persoan.Cuvintele la rndul lor,alese nepotrivit ne pot scdea din maiestria vor birii noastre.Fr a fi chibzuite i analizate ele ne pot negativiza persoana,pot rni interlocutorul,fcndul s se simt prost sau chiar s nu doreasc sa mai i - a parte la discuie.Aceste nunae i reguli sunt foarte importante,ele au nevoie de un maxim efort din partea nostr,pentru a ajunge la triumf.Cuvintele au o putere nebanuit,ele pot deschide mini i inimi dar le pot i nchide pentru todeauna.Pentru a ne exprima cuvintele,gndurile avem nevoie de o alt calitate nalt i anume,putina de a vorb i frumos n public,acest lucru are la baz o mare art i anume: ARTA ORATORIC - necesit a fi studiat i dezvoltat cu timpul,ea se nsueste dupa

multe exerciii,fiindc talentul este nnscut iar oraii trebuie format,iar acest lucru din nou,depinde de munca i de voina noastr proprie. Printr-o comunicarea corect,fa de public,indiferent in ce domeniu s-ar afla omul,fie pedagogic,economic,juridic,omul are un mare beneficiu,anume prin comunicarea corect el aplaneazo conflictele care pot aparea ,iar acest lucru este la fel considerat o art,care poarta denumirea de :ARTA DE SOLUIONARE A CONFLICTELOR.Dac am fi s ne referim la domeniul pedagogic,atunci pedagogul este cel care trebuie s prentimpine conflicetele,dupa parerea mea,ceea mai mare maiestrie,vine din sfera personalitii lui.El este cel care trebuie s ncetineasc conflictele,s le cerceteze i s cunosc caracterul conflictelor.Orice conflict are caracterul su,conflictul poate fi desprins din: Impulsivitatea,nerabdare,lipsa de tact,deprinderea de a critica pe alii,tendina de a domina.Toate aceste lucurile,ne sunt cunoscute,fiindc societatea noastr cu ele se confrunt zi de zi,iar noi oameni,nu dispunem din pcate de atta dorin i potenial pentru a le soluiona.Pedagogul fiind o persoan care posed cunotine vaste din orice domeniu,poate gsi o cale de soluionare,dar va trebui s in cont i el de unele reguli n CULTURA VORBIRI I CLIMATUL PE CARE L CREEAZ LA LECII.Atmosfera,modul n care copii asiminealz tema,depinde foart e mult de profesorul n cauz,odat de atmosfera este favorabil,profesorul este bine nteles,elevii au o dispoziie bun,sunt activi,toate aceste lucruri,denot o nalt cultur a vorbiri.Ca cultura vorbirii a unui pedagog s fie pe masura doleanelor,regulilor pentru a fi un maiestru,el trebuie s in cont de tonalitatea cu care va explica elevilor tema,s dispun de o expunere expresiv fa de elevi,s in cont de pauzele din cadrul vorbiri,ca cuvintele lui s fie pe nteles i nu o vorbire rapid care s denote din contra o incultur a vorbiri,fiindc atmosfera se va transforma n una tensionat,elevii nu vor putea acumula cunotine,iar mesajul transmis de profesor va fi unul absolut neclar pentru elevi,acest lucru deonot pierdere in cazul elevului,dar mai ales in cazul profesorului,care va rmne mereu un exemplu,fa de elevii cu care colaboreaz. Orice om care vrea s ajung la un succes va ine cont de aceste reguli,pentru a ajunge la nivelul cel mai nalt numit: Miestria profesional,findc totul n via poate fi schimbat in mai bine,iarLucrul cel mai important este s fii gata n orice moment s sacrifici ceea ce eti
pentru ceea ce ai putea deveni