Scrie un eseu n care s prezini tema i viziunea despre lume ntr-un text poetic studiat din opera lui

Lucian Blaga. n realizare eseului, vei avea n vedere urmtoarele repere: - evidenierea trsturilor care ac posi!il ncadrarea ntr-un curent literar " tematic, ntr-o tipologie, ntr-o perioad sau ntr-o orientare tematic# - prezentarea temei, re lectat n textul poetic ales, prin re erire la dou imagini " idei poetice# - su!linierea a patru elemente ale textului poetic, semni icative pentru ilustrarea viziunii despre lume a poetului $ de exemplu: imaginar poetic, titlu, incipit, relaii de opoziie i de simetrie, elemente de recuren, simbol central, figuri semantice - tropii, elemente de prozodie etc. %# - exprimarea unei opinii argumentate despre elul n care tema i viziunea despre lume sunt re lectate n textul poetic ales.

&ugen Lovinescu de inea modernismul ca o 'micare literar ieit din contactul mai viu cu literaturile occidentale i, ndeose!i, cu literatura rancez(, accentu)nd ideea c este vor!a despre contactul cu literaturile occidentale de dup *++,. La !aza acestui proces de modernizare a literaturii rom)ne st principiul sincronismului $ principiul care asigur dinamica enomenelor culturale i sociale ale secolului al ---lea rom)nesc %. n sens restr)ns, conceptul de modernism a ost asociat micrii literare constituite la s )ritul secolului al -.--lea, n /urul unor poei de origine portug0ez, precum 1u!en 2ario i 3ntonio 4ac0ado# notele sale de initorii sunt 'o estetic a sinceritii( i 'un sim!olism muzical verlainian( $.rina 5etra % n sens larg, modernism nseamn apariia ormelor inovatoare n planul creaiei artistice, orme care se opun, de regul, tradiiei $ tradiionalismului %# din aceast perspectiv, toate curentele literare care au dominat nceputul i prima /umtate a secolului al ---lea ac parte din modernism: sim!olismul, expresionismul, suprarealismul, uturismul, dadaismul, imagismul. '5ot i denumite drept moderniste, aparin)nd modernismului, totalitatea micrilor ideologice, artistice i literare care tind, n orme spontane sau programate, spre ruperea legturilor cu tradiia prin atitudini anticlasice, antiacademice, antitradiionale, anticonservatoare, de orice spe, repulsie mpins p)n la negativism radical( $ 3drian 4arino % n lirica modern, se produce o destructurare a eului liric, total ndeprtat de eul individual, cele!r iind a irmaia lui 3rt0ur 1im!aud: '&u este un altul(. 6u numai persoana eului liric se modi ic, ci i numrul, apariia pluralului suger)nd o poli onie a vocii n care distanarea de eul individual crete. Lucian Blaga este unul dintre inovatorii liricii rom)ne, mai ales n plan ormal. 5oetul ilustreaz, mai ales n prima parte a creaiei sale, curentul literar expresionist, care se traduce prin expansiunea eului liric la nivel universal, printr-o participare intens la tainele lumii i prin trirea ad)nc a misterului universal. Eu nu strivesc corola de minuni a lumii, poezie 'simpl ca o respiraie spontan, care nu anga/eaz idei a!stracte( $4arin 4incu%, desc0ide volumul de de!ut al lui Lucian Blaga, Poemele luminii, devenind cunoscut ca art poetic, prin construirea unui program care i dezvluie nelesul mai ales datorit operei n ansam!lu a marelui poet. n 'sistemul liric !lagian(, acest text reprezentativ ocup un loc important, concentr)nd ca ntr-un ocar tendine speci ice operei poetului i anun)nd direcii viitoare ale receptrii. 5oezia e o con esiune a unui crez care nu poate i exprimat alt el dec)t la persoana ., o luare de cuv)nt presupun)nd un 'su!text polemic a de alte poziii(, anterioare sau contemporane. n 'eu(, cuv)ntul cu care se desc0ide poezia, este cuprins ideea c textul poetic, n general, este mani estarea imperativ a individualitii creatoare, privit n raport cu lumea i cu ceilali $ 'alii( %. Titlul, alctuit dintr-o propoziie dezvoltat, este o meta or revelatorie i su!liniaz caracterul de art poetic al poemului, accentu)nd poziia lui eu con esiv. 3spectul negativ al ver!ului 7 predicat sugereaz o luare de poziie polemic n raport cu alte puncte de vedere: nu strivesc. 8ltima parte a titlului, alctuit, la nivel sintactic, dintr-un complement direct care expliciteaz sensurile ver!ului, nsoit de determinani su!stantivali creeaz desc0iderea spre sensurile meta orice ale textului: 'corola de minuni a lumii( este o meta or pentru tainele universului, atitudinea eului liric iind, vdit, una de prote/are a misterelor, de potenare a sensurilor. 3rtele poetice clasice cuprind de o!icei nvturi poetice, n care poezia este privit din exterior, cu ignorarea, de cele mai multe ori, a eului artistului. &ul !lagian devine o ipostaz interiorizat, adres)ndu-se doar siei, ntr-o con esiune discret, privindu-se pe sine 'doar n raport cu lumea( care nu este real, ci lumea imaginar, univers interior, construit din aspiraiile cele mai pro unde ale iinei. &ul trit $ adic acela care se mani est prin a ecte, impulsuri, atitudini% se adreseaz lumii simite, i, totodat, unei lumi n sens iloso ic, adic unui real negat n exterioritatea sa pentru a i recreat su! orma de imagine exaltat n concept $ 'corola de minuni a lumii( %. 3ccentul nu cade pe textul care va rm)ne, pe cuv)nt, ci pe participarea su!iectiv la tainele universului. 5oezia nu mai este neleas ca rezultat init, ca oper, ci mai ales ca descrcare spontan de energii interioare, de emoii care tre!uie trite c0iar n procesul lor de constituire. 9uvintele, imaginile poetice, alctuiesc doar un gra ic, o transcriere a energiilor a ective, care depesc graniele prozodice speci ice poeziei tradiionale. 9rezul poetic nu mai apare ca o pro!lem de situare a de propria art, a de meteugul artistic i uneltele speci ice acestui meteug, ci ca o situare a de o!iectul su, care este lumea n sens larg i 'cuv)ntul( n sens restrictiv. 2in intenia eului liric de a nu 'strivi(, a nu 'ucide(, a nu 'sugruma( i a nu 'lumina( necrutor, ci de a pstra o atitudine de reculegere i n iorare discret izvor)t din iu!ire, se nasc atri!utele lumii, care devine ast el o 'corol de minuni(, o uria loare cu neasemuite petale palpit)nd de taine, meta ora ce se ampli ic treptat, poten)nd ideea de 'mister( prin elemente ca: 'taine(, 'vra/a neptrunsului ascuns(, 'ad)ncimi de ntuneric(, 'ntunecata zare(, 'largi iori de s )nt mister(, 'taina nopii(. :ot

e ortul creator se su!ordoneaz inalitii de a aduce 'cuvintele din starea lor natural n starea de graie(, pentru c, prin cuv)nt, creatorul !lagian are acces la tainele universului. :extul este organizat n /urul unei relaii de opoziie eu-alii. Simbol central al textului, 'lumina( este, n textul poetic !lagian, meta or pentru modalitatea de cunoatere a lumii, care este i tema poemului. Prima secven poetic aduce n prim-plan eul liric, prin persoana nt)i a pronumelui personal, asociat unor noiuni negative: 'nu strivesc(, 'nu ucid cu mintea(. ;poziia se contureaz n secvena a doua a poemului, care asociaz unei noiuni unice 7 'lumina( - doi termeni 7 'eu(, 'alii(. 'Lumina mea( este o meta or pentru un anumit mod de cunoatere, speci ic eului poetic. 3cest mod de cunoatere $ 'luci eric(, dac ar i asociat cu un concept iloso ic % este caracterizat de potenarea misterului universal. 'Lumina altora( desemneaz un mod de cunoatere opus, caracterizat de anularea tainei, de reducerea misterelor universale $ n termenii iloso iei lui Blaga, 'lumina altora( ar putea i asociat cunoaterii paradisiace %. 1aportul de coordonare adversativ dintre cele dou enunuri marc0eaz antiteza $ instituit la nivel semantic prin cele dou meta ore % i la nivel sintactic: 'Lumina altora " sugrum vra/a neptrunsului ascuns " n ad)ncimi de ntuneric, " dar eu, " eu cu lumina mea sporesc a lumii tain(. 5rin intermediul comparaiei care include un termen din s era cosmicului se su!liniaz atitudinea eului poetic: 'i-ntocmai cum cu razele ei al!e luna " nu micoreaz, ci tremurtoare " mrete i mai tare taina nopii, " aa se sc0im!-n nenelesuri i mai mari " su! oc0ii mei<( Incipitul i finalul textului se a l ntr-un raport de cauzalitate. 2e alt el, ntreaga poezie ar putea i redus la o singur raz, care sintetizeaz ideea de prote/are a misterelor universale: '&u nu strivesc corola de minuni a lumii "<" cci eu iu!esc " i lori i oc0i i !uze i morminte.( Lim!a/ul poetic este meta oric, igurat. 4a/oritatea sintagmelor se re era la ideea de mister, de tain: 'corola de minuni a lumii( desemneaz totalitatea tainelor universale, ' lori, oc0i, !uze ori morminte( particularizeaz sim!oluri ale acestor taine: ' lori = ar putea i sim!olul pentru via, rumusee pur, 'oc0i( 7 meta or pentru cunoatere, '!uze( - meta or pentru comunicare, 'morminte( - meta or pentru misterul morii. n aceast variant de interpretare, ' lori( i 'morminte( $ meta ore pentru via i moarte % ncadreaz meta orele suger)nd atitudini eseniale ale umanului - cunoatere, comunicare. &numerarea atri!utelor lumii este cut nu la nt)mplare, ci n ordinea cresc)nd a elementului de 'mister( cuprins n ele. >ri/a de a nu destrma 'vra/a neptrunsului ascuns( este, de apt, gri/a de a nu dezvlui taina propriului eu insonda!il, de a nu-l divulga prin cuv)nt dec)t parial, prin meta ore, prin revelaiile ragmentare i spontane, r durat, ale cuv)ntului. 2e la nceput, Blaga i reprezint actul poetic ca pe un raport eu-lume. ntre aceti doi poli se vor instala toate tririle, toate tensiunile prezente n volumele viitoare. ncep)nd cu expresionismul, poezia devine expresie a contiinei individuale# o!iectul artistic tre!uie s ai! un 'centru de greutate spiritual( care s coincid cu centrul su de greutate o!iectiv. &ste o concepie nou asupra poeziei, care nu ar mai i pura redare a lumii o!iective, ci ar ncepe de la rostirea contient a voca!ulei 'eu(, de la detaarea vizi!il a contiinei de lume i de ceilali $ 'lumea altora( %. 3rta este, deci, un mi/locitor ntre contiin i lume, sau arta se nate datorit existenei contiinei. Sentimentul ma/or este acela de contopire p)n la identi icare cu misterele universale, cu su!stana ascuns a lumii la care eul poetic se simte particip)nd. Lumea este exprimat printr-o meta or sintetizatoare ca iind 'o corol de minuni( $ adic miracole, taine revelate care se arat eului n toata splendoarea lor %, pentru ca apoi, pe parcursul poeziei, aceste 'minuni( s se o!scurizeze treptat, trans orm)ndu-se n 'ad)ncimi de ntuneric(, n 'nenelesuri i mai mari(. La nivel lexical, se poate o!serva c ma/oritatea termenilor sunt nsoii de un el de 'aureol de sens( $ 4. 4incu %, ca i cum semni icatul lor o!scur $ sensul % ar tinde s depeasc semni icantul $ orma %. Se poate spune c Blaga olosete un cuv)nt - mister, av)nd un orizont larg, o 'ntunecat zare( de sensuri multiple, r a putea s ie epuizat. &l nsui, cuv)ntul, ascunde o 'corol de minuni(, un 0alou de semni icaii ce palpit provoc)nd spiritul, ca i ' lorile, oc0ii, !uzele, mormintele(.