UNIVERSITATEA DIN BUCURETI

Facultatea de Teologie Romano-Catolic

tiina maselor
Coordonator:
Sr. ait. dr. DANIE!A "ARE
Student:
AN#$E!
#ABRIE!-CRISTIAN
BUCURETI 2014
Aceat lucrare %e care o tudiem& '(i)ologia ocial au ma*ina de +a,ricat -ei.&
ete de +a%t o antologie a unor lucrri crie de Serge "oco/ici 0ntre anii 1231 *i
1224& te5tele +iind electate de ctre ociologul rom6n Adrian Neculau.
A*adar& nu tre,uie ne mire +a%tul c anumite ca%itole din lucrarea de +a7 unt
in%irate din mai multe cr7i ale lui "oco/ici. Ca%itolul au%ra cruia m /oi o%ri& al
treilea& ete %reluat dintr-o carte a%rut 0n anul 1231& 'E%oca maelor..
C6nd a %u,licat aceata carte& 0n 1231& Serge "oco/ici a/ea de8a o re%uta ie
conolidata de %i)oociolog necon/en ional9 nu e 0ncria %e linia cercetrilor la
mod& nu e alinia tandardelor metodologice care dominau e%oca& nu %utea +i 0ncadrat
0ntr-o direc ie au gru%are anume. Dim%otri/& el era acela care o+erea %er%ecti/e de
a,ordare inedite. Trecuer dou decenii de la %u,licarea te-ei ale de doctorat& '!a
%:c)anal:e& on image et on %u,lic. care& de i de-/oltat u, conducerea unui
re%utat %i)analit& Daniel !agac)e& dec)idea o %agin nou 0n domeniul %i)ologiei
ociale9 era re%re-entrilor ociale. Era %ro+eor %retigio la Ecole des Hautes Etudes
en Sciences Sociales; trecue un deceniu de c6nd %i)ologia ociala e 0n/7a in
uni/erit ile +ranco+one& du% manualul 0n doua /olume coordonat de "oco/ici
<Introduction a la %:c)ologie ociale=; %uee ,a-ele teoriei moderne a in+luen7ei
ociale& lan6nd conce%tul de '%:c)ologie de minorite acti/e.& *i %u,licae c6te/a
cr7i care-l anun au ca 0ntemeietorul unui domeniu interdici%linar de cercetare&
%i)ologia ecologic9 'Eai ur l>)itoire )umaine de la nature. <12?3=& '!a ociete
contre nature. <12@A=& '$omme dometiBue et )omme au/age. <12@C=. C6nd era
de8a recunocut ca im%ortant *e+ de coal 0n %i)ologia ocial& 0ntreru%e - din nou -
eria cercetrilor 0nce%ute& %entru a redeco%eri un domeniu a,andonat au %u in
+rec/entat %6n atunci9 %i)ologia maelor. Dn Introducere& el de-/luie moti/ul care l-
a determinat crie acet tratat itoric au%ra %i)ologiei maelor9 de-amgirea celui
care a cre-ut 0n /ictoria maelor& contat6nd c& 0n %lin %roce de de-/oltare tiin i+ic
*i economic& +r %recedent %6n 0n ecolul notru& oamenii acce%t cu reemnare
ca%ti/itatea; comoditatea& o,edien7a *i u%unerea 0nlocuiec dragotea de li,ertate
a+irmat de re/olu iile ecolelor anterioare. Deco%erirea ete amar. Acete contatri
*i de-amgiri -au con/ertit& +r 0ndoial& 0n ca%itole *i %aa8e din cartea de +a7.
A
Cele dou ca%itole %reluate din cartea 'E%oca "aelor.& Etiin7a maelor. *i
E(i)ologia *e+ului carimatic.& ne +ac o %re-entare de anam,lu a %i)ologiei
mul7imilor& dar *i a liderilor care le 7in 0n u,ordinea lor datorit anumitor mecanime
care merit *i tre,uie tudiate& cci +iecare /rea *tie din ce categorie +ace %arte F din
cei ce controlea- au din cei ce unt controla7i. "oco/ici recurge 0n tudierea acetor
dou tematici la lucrri een7iale %e care le utili-ea-. (rintre acetea %ot +i men7ionate
'(i)ologia mul7imilor. de !e Bon& 'Sur lGeau. de #u: de "au%aant& 'Eai de
%:c)anal:e. de Sigmund Freud& au '"ae et %uiance. de E. Canetti. Toate acete
lucrri im%ortante de %i)oociologie au a/ut au%ra autorului o mare in+luen & aceta
inclu-6nd 0n lucrarea a +oarte multe citate %e care le-a com%letat& comentat au
argumentat 0n %ro%riul u til. Dn a+ar de +a%tul c "oco/ici a reu*it 0n+7i*e-e
cele mai im%ortante trturi ale maelor 0n contrat cu indi/i-ii care le com%un& el a
0ncercat enun7e *i legi& idei %ractice la teme %recum ERe/olta maelor. au ECe ete
de +cut 0n %re-en7a maelorH.. De aemenea& el +ace com%ara7ie 0ntre de%otimul
oriental *i cel occidental& %rintre cele mai im%ortante deoe,iri +iind c 'cea oriental
core%unde neceit7ii economice& t%6nirea +or7elor de munc& iar cea occidental
core%unde mai mult unei neceit7i %olitice& %reu%un6nd t%6nirea au%ra
intrumentelor de in+luen au ugetie cum unt *coala& %rea& intituindu-e o
dominare in/i-i,il& mult mai %ericuloa..
Ca%itolul 0nce%e ex abrupto& 0ntr-o manier menit aduc a inedit9 indi/idul ete
cea mai mare in/en7ie a tim%urilor moderne. Adic omul luat indi/idual& nu 0n ma.
i Serge "oco/ici ne d +oarte multe e5em%le din lumea claic& %entru a-*i u7ine
teoria. Imul indi/idual ete u+icient de ra7ional; 0n 0ntr-o mul7ime& 0n tim%ul unei
adunri %olitice au c)iar 0ntr-un gru% de %rieteni& omul e do/ede*te& 0n mod
%arado5al& c)iar +oarte ira7ional.
Imediat ce o %eroana e altur unui gru%& ete 0ng)i it de o ma& de/ine ca%a,il
de e5ce& de /iolen7 au de %anic& de entu-iam au de cru-ime. Comite acte
re%ro,a,ile 0n +a7a %ro%riei con tiin e *i care contra/in intereelor ale. Dn acete
condi ii& toate e 0nt6m%l ca *i cum omul -ar +i c)im,at com%let *i ar +i de/enit
altul.
4
Iri de c6te ori e adun indi/i-ii& iee la i/eal o mul ime& e ametec& e
conto%ec& e metamor+o-ea-. Do,6ndec o natur comun ce o u+oc %e-a lor& li e
im%une o /oin colecti/ ce reduce la tcere /rerea +iecruia dintre ei. Un at+el de
/al re%re-int o amenin are real *i mul i oameni au entimentul c unt %ur *i im%lu
de/ora i. Toate acete reac ii atet %uterea mul imii& re-onan7ele ei %i)ice.
"au%aant le-a decri admira,il& cu o %reci-ie %e care %utini a/an i au egalat-o9
'De alt+el& mai e5it un moti/ %entru care am oroare de mul imi. Nu %ot intra 0ntr-un
teatru& nu %ot aita la o er,are %u,lica& +r m 0ncerce 0ndat o ,i-ar en-a ie de
dicon+ort& +r niciun moti/ a%arent& o teri,ila ener/are& ca *i cum a* lu%ta din
r%uteri 0m%otri/a unei in+luen7e ire-iti,ile *i miterioae. i c)iar lu%t 0m%otri/a
u+letului mul imii care 0ncearc %trund 0n mine.
De cate ori n-am contatat c inteligen7a %ore te *i e 0nal7 c6nd e ti ingur *i e
0m%u inea-& co,oar& de 0ndat ce ne ametecm %rin oameniJ Contactele& ideile
r%6ndite& tot ceea ce %unem& tot ceea ce untem o,liga i acultm *i
r%undem& ac ionea- au%ra g6ndirii. Un +lu5 *i un re+lu5 de idei trece de la o minte
la alta& din ca 0n ca& din trad 0n trad& din ora 0n ora & de la un %o%or la altul *i
a a e ta,ile te un anumit ni/el& o medie de inteligen7 %entru toata aglomera ia de
indi/i-i..
!a 0nce%ut nu e5itau dec6t indi/i-i. Cum e o, ine o totalitate colecti/a %ornind de
la ace ti atomi ocialiH Cum de +iecare dintre ei %oate %relua *i e5%rima o o%inie care
0i /ine din e5teriorH Indi/idul& +r /rea& 0*i aum geturi *i entimente care 0i unt
inu+late. Se la 0n /oia mani+etrilor ,rutale ale cror co%uri au cau-e 0i unt
necunocute& de i ete con/in c le cunoa te +oarte ,ine. Ba c)iar crede c /ede
lucruri care nu e5ita *i d cre-are oricrui -/on care 0i a8unge la urec)i& +r a mai
/eri+ica. At+el& nenumra i oameni a8ung e macine 0n con+ormimul ocial. Iau
dre%t ade/r ta,il de la ra iunea +iecruia ceea ce 0n realitate e conenul tuturor.
Fenomenul re%ona,il de o at6t de e5traordinar metamor+o- ete ugetia *i
in+luen7a. Freud a ei-at +enomenul9 'A* a/ana ideea ca ceea ce deoe,e te ugetia
de alte ti%uri de in+luen7 %i)ic - de %ilda un ordin dat& o 0ndrumare& o intruc iune -
ete +a%tul c 0n ca-ul ugetiei& 0n creierul unei alte %eroane ete ucitat o idee a
crei origine nu ete cercetat& dar ete acce%tat e5act ca *i cum ea -ar +i +ormat
C
%ontan 0n acel creier.. Dn conecin & indi/idul e gr,e te e u%un autorit7ii&
gru%ului au& conductorului& *i urmea- docil ordinea care 0l ugetionea-.
De mii de ani& %o%oarele 0ntre in idei aemntoare *i 0ncearc e5%lice de ce
oamenii& lua i e%arat& unt logici *i %re/i-i,ili& iar reuni i 0n ma de/in ilogici *i
im%re/i-i,ili. Daca / uita i in 8ur& %ete tot nu /e i /edea dec6t mul imi& +ie ele tatice
au 0n mi care. Anumi i indi/i-i le tra/erea- ca un +el de %urgatoriu. Al ii e
cu+und 0n ele *i nu mai ie niciodat. Nimic nu ar %utea de+ini mai ,ine +a%tul c noua
ocietate ete mai 0nainte de toate o ocietate de ma. I recunoa tem du% numr&
du% inta,ilitatea legturilor 0ntre %rin i *i co%ii& %rieteni *i /ecini. Ne dm eama
du% metamor+o-a %e care o u+er orice indi/id care de/ine anonim9 reali-area
intinctelor& %aiunilor *i intereelor care dormitea- 0n tr+undurile lui de%ind de un
mare numr de alte %eroane. Vedem cum indi/i-ii cad %rada angoaelor ociale *i
%reiunilor de a e con+orma *i aemna cu un model colecti/. Indi/i-i culti/a i au
ignoran i& originea nu contea-9 acelea i cau-e %roduc acelea i e+ecte.
Du% %rerea %i)ologilor& mul imile ar +i inca%a,ile de creati/itate intelectuala& de
ini iati/ itoric& *i niciodat nu e a ea- 0n +runtea re/olu iilor& 0n arte& tiin e au
%olitic. i cum ar %utea a o +ac de /reme ce& odat reunite& inteligen7a indi/i-ilor
care le alctuiec cade& iar im ul realit ii e etom%ea-H Totu i& daca %ri/im
intitu iile& armatele& 0ntre%rinderile *i a*a mai de%arte& o,er/m c ele %rogreea-.
Au +ot in/entate arte& tiin e& te)nici. Au +ot conce%ute noi mi8loace de %roduc ie& au
+ot deco%erite mi8loace de comunicare care au c)im,at +a7a ociet7ilor. Iat un
%arado5 crucial al %i)ologiei mul imilor. (entru a-l trana& ea nu %oate re/eni& logic
/or,ind& au%ra %rinci%iului ei9 indi/i-ii reuni i 0n mul ime unt mai %u in inteligen i
*i mai %u in creati/i dec6t conidera i e%arat. Dn conecin7& %i)ologilor nu le
rm6nea dec6t o olu ie de c)im,& %e care de alt+el au *i ado%tat-o ra%id. Ea ete
urmtoarea9 0n orice mul ime e5it o cla a%arte de indi/i-i care 0i adun laolalt %e
ceilal i& 0i antrenea-& 0i conduc. Ace tia unt conductorii& +r de care mul imea nu
%oate ac iona9 religio ii& %oliticii& tiin i+icii& etc. Ei e a+la la originea tuturor
c)im,rilor& in/en iilor& a tuturor +ormelor ociale care +ac itoria. Sugetiona i&
ma8oritatea indi/i-ilor 0i co%ie *i 0i urmea-. Ei unt u,8uga i& a*a cum u,8uga i unt
*i co%iii de ctre tat& ucenicii de ctre maetru *i arti tii de du-in de ctre un artit de
K
geniu. Dn mura 0n care inteligen7ele *i deco%eririle acetor %eronalit7i de /6r+
%rogreea- unele 0n ra%ort cu celelalte& mul imile care le imit %rogreea- *i ele.
Dn conclu-ie& la %ro,lemele ridicate de mae tiin a nu /a tre,ui caute nici o
olu ie %i)iatric& nici o olu ie 8uridica& du% cum +ac& din %cate& mul i a/an i. (rin
een a lor& maele nu unt nici mintite& nici criminale. Nu rm6ne dec6t olu ia
%olitic. Singurul 7el %e care-ar tre,ui *i-l aume aceat tiin a ar +i deco%erirea
unei metode de gu/ernare 0n con+ormitate cu %i)ologia mul imilor. Ea *i l-ar %utea
atinge %rin acumularea& %entru 0nce%ut& a unei 0ntregi erii de o,er/a ii curente&
tran+orm6ndu-le mai a%oi 0n o,er/a ii tiin i+ice.
Re-ultatele le /or %ermite oamenilor de tat *i oamenilor de ac iune geac
metode e+iciente de a conduce mul imile. Vom a8unge at+el 0nlocuim 0n %olitic&
%i)ologia intuiti/ cu cea tiin i+ica& la +el cum 0n medicin& leacurile /raciului au
+ot 0nlocuite de cuno tin e *i te)nici tiin i+ice.
?