Sunteți pe pagina 1din 10

FIA NR.

4
CARACTERIZAREA COMISULUI IONI
Trsturi

Exemplificare/Modaliti de prezentare

- personaj principal:

- prezent pe tot parcursul aciunii, particip


la toate momentele subiectului (A. + B.);

- al doilea narator ( N2 B):

- narator-personaj participant direct la


ntmplarea relatat (B.);

- rze de la Drgneti:

- eu de neamul meu, sunt rz de la


Drgneti, din inutul Sucevei.

- nalt, crunt, chip aspru, trist:

- Era un om nalt, crunt, cu faa uscat i


adnc brzdat. n jurul mustii tuinate i
la coada ochilor mititei, pielea era scrijelit
n creuri multe i nenumrate. Ochiul lui era
aprig i neguros, obrazul cu musta
tuinat prea c rde cu triste.

- iste, atottiutor:

- se lua la ntrecere pn i cu mo Leonte


la tlcuirea tuturor lucrurilor de pe lumea
asta...

- mndru de calul su:

- Cal ca mine n-are nimeni./Aista-i cal


dintr-o vi aleas

- i place s vorbeasc, s povesteasc, s-i - Asta-i o poveste pe care a putea s v-o


spun, dac m-ascultai... / Cum v
atrag asculttorii:
spuneam, domnilor mei... / -acuma... s
ncep o alt istorie pe care de mult voiam s
v-o spun...
- sensibil i demn cnd e ironizat se supr, - S tii dumneata, prietene Leonte!
caut argumente pentru a-i susine punctul de strig rzaul... Asemenea cal uscat i tare
nu tie de nevoie, nici de trud... i nu se
vedere:
supr cnd l las neadpat. i aua parci crescut dintr-nsul.
- ndurerat, nedreptit de dumani:

- aezrile mele sunt nestatornice i


dumanii mei au coli lungi i ascuii. Am o
pricin, cinstite boierule, care nu se mai
istovete. [...] dinainte de Vod Climah. [...]
i iat, nici n zilele mele nu s-a gsit nc
dreptatea.

- corect, iubete dreptatea i e hotrt s-i - am mai cobort o dat din coard sacul
rezolve situaia adun dovezi referitoare la cu hroagele i cu peceile cele vechi, ledrepturile ce i se cuvin:
am mai slovenit i le-am ales, -am pus
ndreptrile pe care le socotesc netirbite
colea, lng chimir... i de-acu nu m
opresc dect la Vod. S-mi fac el
dreptate!
- uor ironic, are simul umorului face haz - Dac nici Vod nu i-a face dreptate, atunci
de necaz ncearc s se consoleze, n cazul s pofteasc mria sa s-i pupe iapa nu
unei nereuite, printr-o vorb de duh:
departe de coad!...
- generos i respectuos, dar mndru:

- Eu, ca rze ce m aflu, am cerut cu


semeie s pltesc eu cinstea aceea -am
zvrlit patru parale n poala Ancuei...

- emotiv la ntlnirea cu domnitorul, dei tie - Atuncea mi-a nvlit sngele n ochi i mi
c are dreptate, emoia se transform n team: s-au mpainjenit vederile / Pe loc am
neles c trebuie s nchid ochii i s fiu
nfricoat.
- ndrzne, mndru de condiia sa social, - eu, de neamul meu, sunt rze de la
contient de calitile sale:
Drgneti
- eu ncalec i pornesc n lumea mea
- pe urm m ridic n a ca Alisandru
Machidon i nu m opresc dect la Iei.
- Iaca de ce trebuie s v uitai ca la un
lucru rar la calul meu... pentru c aista-i
motenire din iapa lui Vod. [...] Dup asta
putei cunoate ce fel de om sunt eu!
Comisul Ioni personaj de legend, aparinnd unei lumi aparte, legendare din
alt veac i din acele zile ale tinereii... / lumea mea / ca Alisandru Machidon;
prezentat: - direct - de autor, prin descriere (portretul fizic);
- de el nsui (autoprezentare);
- indirect - reiese din comportament, din atitudine, din felul
de a vorbi, din relaia cu celelalte personaje.

FIA NR. 4
CARACTERIZAREA COMISULUI IONI
Trsturi

Exemplificare

- personaj principal:

..........................................................................
..........................................................................

- al doilea narator ( N2 B):

..........................................................................
..........................................................................

- rze de la Drgneti:

..........................................................................
..........................................................................

- nalt, crunt, chip aspru, trist:

..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................

- iste, atottiutor:

..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................

- mndru de calul su:

..........................................................................
..........................................................................

- i place s vorbeasc, s povesteasc, s- ..........................................................................


..........................................................................
i atrag asculttorii:
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
- sensibil i demn cnd e ironizat se ..........................................................................
supr, caut argumente pentru a-i susine ..........................................................................
..........................................................................
punctul de vedere:
..........................................................................
..........................................................................
- ndurerat, nedreptit de dumani:

..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................

- corect, iubete dreptatea i e hotrt s-i ..........................................................................


rezolve situaia adun dovezi referitoare la ..........................................................................
drepturile ce i se cuvin:
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
- uor ironic, are simul umorului face haz ..........................................................................
de necaz ncearc s se consoleze, n cazul ..........................................................................
unei nereuite, printr-o vorb de duh:
..........................................................................
- generos i respectuos, dar mndru:

..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................

- emotiv la ntlnirea cu domnitorul, dei ..........................................................................


tie c are dreptate, emoia se transform n ..........................................................................
team:
..........................................................................
..........................................................................
- ndrzne, mndru de condiia sa social, ..........................................................................
contient de calitile sale:
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................
..........................................................................

Comisul Ioni personaj de legend, aparinnd unei lumi aparte, legendare din
alt veac i din acele zile ale tinereii... / lumea mea / ca Alisandru Machidon;
prezentat: - direct - de autor, prin descriere (portretul fizic);
- de el nsui (autoprezentare);
- indirect - reiese din comportament, din atitudine, din felul
de a vorbi, din relaia cu celelalte personaje.

FIA NR.2
SECVENELE TEXTULUI - DELIMITARE PE PLANURI NARATIVE
A. 1. (N1):
......................................................
..................................................................
..................................................................
......................................................
..................................................................
..................................................................
A. 3. (N1):
......................................................
..................................................................
..................................................................
......................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
A. 5. (N1):
......................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................

A. 7. (N1):
......................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
......................................................
..................................................................

B. 2. (N2):
......................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................

B. 4. (N2):
......................................................
..................................................................
..................................................................
......................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
B. 6. (N2):
......................................................
..................................................................
......................................................
..................................................................
..................................................................
......................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................
......................................................
..................................................................
..................................................................
..................................................................

FIA NR.2
SECVENELE TEXTULUI - DELIMITARE PE PLANURI NARATIVE
A. 1. (N1):
ntr-o toamn aurie, printre
cltorii oprii la han se afla i
comisul Ioni.
Comisul se laud cu descendena calului su din iapa lui
Vod.

B. 2. (N2):
Comisul Ioni i ncepe
povestirea evocnd vremurile
de demult, vremurile tinereii
sale, la acelai han.

A. 3. (N1 ):
Cei prezeni la han se aeaz n
jurul comisului, pregtii s-i
asculte povestirea.
Apa Moldovei curge linitit, n
deprtare se zresc munii, iar
calul necheaz, nelinitindu-i
pe cei prezeni.

B. 4. (N2)
n timp ce comisul se afla la
han, i face apariia un boier
mare.
Cei doi cinstesc, iar comisul se
plnge de nedreptile ndurate
i spune c merge la Vod s-i
fac dreptate.

A. 5. (N1):
Ancua cea tnr ascult i la
pretenia comisului, de-a-i pupa
Vod iapa nu departe de coad,
n cazul n care nu i-ar face
dreptate, se face c nu pricepe.

lucru rar, iar calul este astfel


demn de admirat.
Povestirea se sfreste, poate
ncepe o alta.
B. 6. (N2):
Rzeul mai cinstete o oal cu
vin, apoi pleac spre Iai.
Este primit de Vod, n persoana cruia l recunoate pe
boierul de la han.
Domnitorul i face dreptate, dar
l ntreab ce s-ar fi ntmplat
n caz contrar i afl c rzeul
nu-i ia vorba napoi, iapa fiind
peste drum.
Vod trimite un slujitor pentru a
se asigura c i s-a fcut dreptate rzeului.

A. 7. (N1):
Comisul susine descendena
calului su din iapa lui Vod
i consider c acesta e un

FIA NR. 1
IAPA LUI VOD - text epic pentru c .....................................................................
......................................................................................................................................................;
exist:
NARATOR
N1 naratorul care relateaz despre
oamenii de la han i ambiana de aici, ntro toamn aurie narator martor.

N2 comisul Ioni naratorul care


povestete o ntmplare din vremea lui
Mihai Vod Sturza narator participant.

ACIUNE
Faptele i ntmplrile se petrec pe dou planuri narative:
Primul plan narativ, A ( N1):
locul: ............................................;
timpul: ..........................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................

Al doilea plan narativ, B ( N2):


locul:.............................................;
timpul ............................................
.....................................................................
.....................................................................
.....................................................................

PERSONAJE
Prezente n planul A:
....................................................
comisul IONI
....................................................

Prezente n planul B:
.............................................................
comisul IONI
.............................................................

MODURI DE EXPUNERE

NARAIUNEA - modul de expunere dominant - relateaz faptele i ntmplrile;


- pe parcursul ei gsim i:
DESCRIEREA:
- accentueaz atmosfera de legend descrierea hanului:
........................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................
- caracterizeaz personaje: Ancua: ......................................................................................
......................................................................................................................................................
- comisul Ioni: ...........................................................................
.......................................................................................................................................................
- Vod .............................................................................................
.......................................................................................................................................................
DIALOGUL - evideniaz oralitatea exprimrii (interjecii, vocative, interogaii, exclamaii,
cuvinte populare, regionalisme etc.)

FIA NR. 1
IAPA LUI VOD - text epic - exprim n mod indirect idei, gnduri,
sentimente.
Exist:
NARATOR
N1 naratorul care relateaz despre
oamenii de la han i ambiana de aici,
ntr-o toamn aurie narator
martor.

N2 comisul Ioni naratorul care


povestete o ntmplare din vremea
lui Mihai Vod Sturza narator
participant.

ACIUNE
Faptele i ntmplrile se petrec pe dou planuri narative:
Primul plan narativ, A ( N1):
locul: Hanul Ancuei;
timpul: ntr-o toamn aurie,
ntr-o deprtat vreme,
demult, vremea petrecerilor
i a povetilor.

Al doilea plan narativ, B ( N2):


locul: Hanul Ancuei;
timpul: vremea lui Mihai Vod
Sturza, vremea tinereelor
mele.

PERSONAJE
Prezente n planul A:
hangia ANCUA cea tnr;
comisul IONI;
mo LEONTE

Prezente n planul B:
hangia ANCUA cealalt
comisul IONI
boierul VOD Mihalache
Sturza

MODURI DE EXPUNERE

NARAIUNEA - modul de expunere dominant - relateaz faptele i


ntmplrile;
- pe parcursul ei gsim:
DESCRIEREA - accentueaz atmosfera de legend descrierea hanului
( hanul acela al Ancuei nu era han, - era cetate. Avea nite ziduri groase ... i
nite pori ferecate ...);
caracterizeaz personaje Ancua ( ... sprncenat ... viclean, ..., rumn la obraji,...), comisul Ioni (un om nalt, crunt, cu faa
uscat...), Vod (un boier mrunt la stat, cu barba ro...);

DIALOGUL - evideniaz oralitate exprimrii (interjecii, vocative,


interogaii, exclamaii, cuvinte populare, regionalisme etc.)

FIA NR. 3
POVESTIREA N RAM - INSERIA

A.

Locul: Hanul Ancuei


Timpul: ntr-o toamn aurie

B.

Locul: Hanul Ancuei


Timpul: vremea lui Mihai Vod Sturza

Personajele: Ancua cealalt


Comisul Ioni
Boierul - Vod
Naratorul: N2 - comisul Ioni
Naraiunea - pers. I.

Personajele: Ancua cea tnr


Comisul Ioni
Mo Leonte
Naratorul: N1
Naraiunea : pers. a III-a.

POVESTIRE N RAM
= INSERIA =

includerea unei povestiri


n interiorul alteia.
Legtura ntre secvene:
- nlnuire;
- alternan.

A. = RAMA TABLOULUI
B. = IMAGINEA

S-ar putea să vă placă și