Parteneriatul familie scoala in reusita educatiei inclusive

Prof.gr.I Dragutescu Ramona-Sc.Cotmeana-Arges

Educaia integrat se refer n esen la integrarea n structurile nvmntului de mas a

copiilor cu cerine speciale n educaie ,pentru a oferi un climat favorabil dezvoltrii armonioase
i ct mai echilibrate a personalitii acestora.
Incluziunea reprezint esena unui sistem educaional ce se caracterizeaz prin promavarea
egalitaii n drepturi i a responsabilitii, flexibilitatea programelor colare, implicarea activ a
comunitii n programele colii, parteneriat cu familia. n reuita educaiei incluzive un rol
important revine familiei.
Prin comunicare eficient cu familia, aceasta ajunge s contientizeze rolul n educaie, rolul
n integrarea cu succes a copilului su. Familia trebuie s exercite o influen pozitiv asupra
copilului, rolul su fiind foarte important n dezvoltarea acestuia din punct de vedere fizic,
intelectual, moral.
Familia este mediul normal n care personalitatea unui copil, cu sau fr deficiene, se
dezvolt armonios sub toate aspectele.
Copiii au rezultate bune la coal, se integreaz dac familiile se intereseaz ndeaproape de
educaia lor. Prinii sunt cei care cunosc cel mai bine copilul i reprezint o important surs de
sfaturi pentru profesori
Parteneriatele coal familie vin n sprijinul mbuntirii comunicrii dintre prini i
profesori. Ele presupun participarea prinilor la diferite cursuri n care se explic acestora ce
nseamn o regul n familie, ce nseamn o pedeaps cnd nu au fost respectate regulile i ce
nseamn o laud.
Un parteneriat ntre cadrele didactice(profesioniti) i familie este posibil numai dac
fiecare dintre cei implicai nelege rolul pe care l joac n viaa copilului. Prinii au nevoie de
educaie pentru a ti cum s-i creasc copiii. Prezena prinilor i profesorilor mpreun n
activiti de dezvoltare i participare comunitar, influeneaz pozitiv rolul lor n educaia
incluziv.
Un parteneriat ntre familie i coal nu se poate construi foarte repede, ci sunt necesare etape
bine planificate. Aceast planificare duce la stabilirea unei relaii de ncredere i cooperare activ
cu cadrele didactice i ali profesioniti, familia fiind unul dintre factorii a cror contribuie este
foarte
important
n
procesul
de
integrare
colar
a
copiilor.