Proiect de lecie

Unitatea de nvmnt: Liceul cu Program Sportiv Galati

Profesor: Tofan Daniela
Clasa: a XII-a
Disciplina: Filosofie
Unitatea de nvare: Filosofia
Lecia: Genuri filosofice
Data: 14.05 2014
Tipul leciei: mixt
Competene generale:
1.Utilizarea conceptelor specifice filosofiei.
2.Aplicarea cunotinelor de filosofie n rezolvarea de situaii problem.
3.Manifestarea unui comportament activ i responsabil, adecvat unei lumi de schimbare.
Competene specifice
1.Identificarea unor concepte i categorii specifice filosofiei;
2.Analizarea i compararea principalelor genuri filosofice;
3.Utilizarea argumentrii, a analizei de text etc. Privind genurile de filosofare.
Competene operaionale
O1: s evidenieze principalele caracteristici ale principalilor autori studiai la tema
Genuri filosofice
O2: s fac comparaii ntre conceptele fiecrui filosof;
O3: s numeasc principalele genuri de filosofie;
O4: s realizeze conexiuni ntre cunotinele dobndite la filosofie i situaiile reale
ntlnite.

Metode i procedee:
conversaia, lucrul pe grupe, explicaia, problematizarea, activitatea independent
Material didactic
1.Manual de Filosofie pentru clasele a XII-a, Ed. CD PRESS, 2007.
Momentele leciei
I.Moment organizatoric: Notarea absenilor, controlul ordinii, pregtirea clasei: 5 min
II.Verificarea cunotinelor din lecia anterioar: 7 min Precizeaz sensul noiunii de
filosofie; Analizarea uneia dintre concepiile filosofice studiate.
III. Captarea ateniei elevilor: 3 min
Profesorul evideniaz importana leciei studiate.
Elevii ascult cu atenie rolul i utilitatea leciei.
IV. Predarea noilor cunotine:
Particip la discuii ncercnd s defineasc conceptele cheie ale leciei i s fac
deosebiri i asemnri ntre viziunile prezentate.
Incepnd cu primul filosof din Antichitatea greac, Thales din Milet ce punea problema existenei
sau a fiinei, filosofia i-a diversificat n timp domeniile: metafizica i ontologia (studiul fiintei,
a existenei, de unde provine fiina), antropologia (studiul omului in general, ansamblul
disciplinelor care studiaz omul), etica (studiul comporatamentelor umane), filosofia limbajului,
filosofia social i politic.
Plecnd de la indentificarea elementelor proprii fiecrui domeniu se pot distinge mai multe
genuri de filosofie: filosofia speculativ; filosofia critic, cea hermeneutic i cea pozitivist.
Filosofia speculativ este cea care implic un act de intuiie, de meditaie intelectual, fr a
cunoate vreo aplicaie practic. Este pur raional. Aristotel spune ca filosofia este diferit de
celelalte domenii (fizica, chimia, matematica) are un caracter speculativ pentru c ne ofer
libertatea de a reflecta de a gndi anumite realit inaccesibile fiinei umane. De exemplu cum
spune i Petre uea: moartea sau nemurirea mistica cretin, conceptul de Dumnezeu.
Filosofia critic Cuvntul critica provine din gr. Krinein= cercetare, analiz judecare.
Fundamentul acestui gen de filosfare l gsim n filosfia lui Immanuel Kant ce se va numi
criticism.

Hermeneutica reprezint teoria interpretrii a sensului inteniilor, al activitilor deoarece faptele

umane au un caracter intenional, au un sens. Filosofia lui Fr. Nietzsche poate fi considerat o
hermeneutic deorece analizeaz problematica adevrului i a fiinei umane ceea ce se va
filosofia vieii.
Pozitivismul studiaz concretul, experimentalul realitii, prilegiaz cunoaterea tiinific i care
combate matefizica (ceea ce exist dincolo de fiin) Reprezentantul pozitivismului este Aguste
Comte ce propune ca omul sa nu mai cerceteze domeniile abstracte, adic ceea ce se afl naintea
fizicii ca metafizica ci cercetarea s fie una tiinific.

V. Fixarea: Aplicaii din manual. Lucru pe grup