Detalieri de coninut

Rolul respiraiei n
cadrul funciilor de
nutriie
Introducerea noiunii de
respiraie celular
Respiraia aerob:ecuaia
chimic, localizare
Respiraia anaerob: ec.
chimic, localizare,
tipuri de fermentaii,
importana fermentaiilor
Respiraia aerob a
plantelor
Factori de mediu care
influeneaz intensitatea
respiraiei la plante

Respiraia aerob a
animalelor
Respiraia la mamifere
-topografia i structura
componentelor

Proiectarea unitii de nvare Respiraia i schimbul de gaze n lumea vie

Nr. de ore alocate= 5 ore
Competene
Activiti de nvare
Resurse
Modaliti de
spec
evaluare
ifice
1.1
Reactualizarea cunotinelor privind rolul respiraiei n
Plane, material
Observarea
viaa organismelor
biologic,cret colorat
sistematic a
Reprezentarea grafic a inter-relaiilor dintre funciile de
elevilor
nutriie (activitate frontal)
1.3
Reactualizarea cunotinelor privitoare la ultrastructura
Plane, manual,
Observarea
mitocondriilor ca sediu al respiraiei celulare
cret colorat
sistematic
2.1
Identificarea respiraiei celulare ca proces furnizor de
2.2
energie necesar desfurrii funciilor vitale a
organismelor
Realizarea experimentului de evideniere a fermentaiei
Fie de lucru n echip, sol.
Prob practic,
2.1
alcoolice (activitate pe grupe)
de zaharoz 10%, suspensie
autoevaluare
2.2
Evidenierea rolului ciupercilor n realizarea fermentaiilor drojdie de bere, hidroxid de
5.1
Identificarea diferitelor tipuri de fermentaie dup produsul bariu, cristale de I, cilindru
final obinut
gradat, eprubet, lamp
spirt,termometru,
1 or
1.3
Reactualizarea cunotinelor privitoare la structura unei
Plane, manual,material
frunze i a stomatelor ca formaiuni structurala la nivelul
biologic(frunze, semine
crora se realizeaz schimbul de gaze plant-mediu
ncolite),baloane de sticl,
2.1
Efectuarea experimentelor de evideniere a respiraiei
cilindri, dopuri
celulare folosind procedeele bazate pe consumul de oxigen, perforate,baghete de sticl
Prob practic
2.2
pe eliminarea de dioxid de C, pe consumul de substane
n form de U,lumnare, ap
Observare
organice. (activitate pe grupe)
de var, balan
sistematic
Efectuarea de comparaii ntre fotosintez i respiraie
Activiti intuitive de identificare a factorilor de mediu
5.1
ce influeneaz intensitatea respiraiei plantelor. (activitate
frontal)

1.2
3.1

Activitai de identificare pe mulaj a organelor care

formeaz sistemul respirator
Observaii directe pe mulaj a morfologiei organelor
sistemului respirator
Descrierea structurii cilor aeriene i a plmnilor n aa fel

Manual, plane, mulaj, cret

colorat

1 or
Observare
sistematic
Autoevaluare

Detalieri de coninut
sistemului respirator
-mecanismul ventilaiei
pulmonare(inspiraieexpiraie)

Competene
spec
ifice
4.1
4.2

Boli ale sistemului

respirator la
om,manifestri, cauze,
prevenire

5.1
5.2

Activiti de nvare
nct s se evidenieze legtura cauzal structur-funcie.
(activitate frontal)
Exerciii de caracterizare structurii organelor respiratorii n
scopul folosirii corecte a terminologiei tiinifice.
Prezentarea mecanismului prin care se realizeaz ventilaia
pulmonar i demonstrarea mecanismului prin care are loc
solidarizarea pleur intern-pleur extern-cutie toracic
Prezentarea de referate, postere care s ilustreze factorii de
risc ce pot determina apariia unor boli la nivelul sistemului
respirator,manifestrile clinice ale acestora precum i
mijloacele de prevenire

Resurse

Modaliti de
evaluare
Prob scris

Albume, postere, invitarea

unui medic de la DSP

Exerciii de fixare a cunotinelor, rezolvarea testului docimologic aferent unitii de nvare, corectarea acestuia prin autoevaluare i
interpretarea rezultatelor obinute de elevi

1 or
Efectuarea de
fie pentru
mapa de
portofoliu
1 or
1 or

MATRICE DE EVALUARE PENTRU UNITATEA DE NVARE

RESPIRAIA I SCHIMBUL DE GAZE N LUMEA VIE

Instrumente de evaluare
Prob
oral

Competenele

Prob
scris

Prob
practic

specifice ale

unitii de nvare
1.1. Sa culeag date din diferite surse n urma crora s incadreze
corect respiraia n cadrul funciilor de nutriie
].2 S recunoasc organele i sistemele de organe att la
organismele vegetale ct i la cele animale care ndeplinesc
funcia de respiraie
1.3 S reprezinte grafic structura unei frunze, acin pulmonar,
mitocondrii i s realizeze legtura funcional ntre structur i
funcia indeplinit
2.1 S realizeze activiti experimentale de evideniere
fermentaie alcoolice,i de evideniere a respiraiei celulare
2.2 S prelucreze rezultatele obinute n urma investigaiilor
experimentale i s formuleze concluzii referitoare la rolul
ciupercilor n realizarea fermentaiilor, factorii interni i externi
care influeneaz intensitatea respiraiei i s realizeze comparaii
ntre fotosintez i respiraie
3.1 S descrie structura cilor aeriene i a plmnilor pe baz de
mulaje anatomice evideniind legtura cauzal structur-funcie
4.1 S foloseasc n redarea cunotinelor dobndite un limbaj
biologic adecvat prin care s poat comunica i celorlali colegi
propriile concluzii n mod tiinific
4.2 S poat reda informaiile nsuite att n mod verbal, scris
ct i practic, folosind modelarea grafic, mulajele anatomice etc.
5.1 S recunoasc factorii de risc ce pot avea ca urmare
mbolnvirea sistemului respirator precum i metodele de
prevenire a imbolnvirilor i s aplice aceste cunotinr n viaa
cotidian

Observarea
sistematic
a elevilor

Tem
pentru
acas

Elabora
rea de
referate

Autoeva
luare

TEST DE EVALUARE PENTRU UNITATEA DE NVARE

RESPIRAIA I SCHIMBUL DE GAZE N LUMEA VIE
I.

ncercuii rspunsurile pe care le considerai a fi corecte la fiecare din grilele de mai jos.
Atenie, fiecare gril poate avea doar o singur variant corect ! 6puncte

1.Una din funciile de mai jos nu aparine funciilor de nutriie. Identificai-o :

a. circulaia
b. sensibilitatea
c. hrnirea
d. respiraia
2.Reaciile de oxido-reducere din interiorul celulei au loc la nivelul :
a. vacuolelor
b. mitocondriilor
c. cloroplastelor
d. nucleului
3.Modalitatea de eliberare a energiei chimice stocat la nivelul substanelor organice este :
a. digestia
b. respiraia
c. excreia
d. sinteza de glucide
4. Fermentaiile reprezint :
a. o form de resoiraie anaerob a plantelor
b. procesele de producere a energiei n condiiile lipsei de oxigen ntlnite la unele microorganisme
c. respiraia aerob a bacteriilor
d. respiraia aerob a ciupercilor din genul Saccharomyces
5. Produii rezultai n urma respiraiei aerobe sunt :
a. oxigen i energie
b. ATP i substane organice
c. dioxid de carbon, ap i energie
d. ap i oxigen
6. Acidul lactic :
a. este un bun conservant
b. este rezultatul fermentaiei acetice
c. este produs n urma fermentaiei glucozei n prezena bacteriei Mycoderma aceti
d. este un compus anorganic
7. Ecuaia chimic dup care are loc procesul de resiraie este urmtoarea :
a. CO2+C6H12O6====== Energie + H2O
b. ADP + H3PO4 + Energie======ATP +H2O
c. Substane organice +O2====== CO2 + H2O + Energie
d. Substane organice + H2O====== Energie + CO2
8. Epiglota esteun cartilaj ce aparine :
a. cavitii nazale
b. laringelui
c. inelelor cartilaginoase ale traheei
d. bronhiilor, deoarece acestea prezint o mucoas cu cili care reine particulele strine
9. Corzile vocale sunt situate la nivelul :
a. epiglotei
b. cavitii bucale
c. faringelui
d. laringelui

10. Pleura extern a plmnului :

a. ader cu faa sa extern la plmni
b. ader cu faa sa intern la plmni
c. este n contact prin faa extern cu un lichid pleural
d. vine n contact prin faa intern cu un lichid pleural
11. Bronhiile :
a. se ramific o singur dat n interiorul plmnilor
b. cele mai subiri se numesc bronhiole
c. prezint un perete alveolo-capilar
d. nu au inele cartilaginoase precum traheea
12. Diafragmul :
a. separ cavitatea abdominal de intestinul gros
b. prin contracie deplaseaz baza cavitii toracice spre abdomen
c. prin contracie determin expiraia
d. deprteaz sternul de coloana vertebral

II . Realizai un scurt eseu cu titlul Comparaii ntre respiraia aerob i fotosintez dup urmtoarele
criterii :-stocare sau eliberare de energie
-gaze consumate sau produse
-acumulare sau consum de substane organice
-necesitatea luminii
-celulele n care are loc
-sediul celular
3 puncte
din oficiu 1 punct
total
10 puncte
timp de lucru = 25 minute
MULT SUCCES!

Detalieri de coninut
Rolul circulaiei n cadrul
funciilor de nutriie

Competene
specifice
1.1

Introducerea noiunii de
mediu intern
Caracteristicile i
componentele sangvine

1.3

Grupele sangvine i
determinarea lor

2.1

Sistemul circulator la
mamifere

1.2
2.1
2.2

Boli ale sistemului

circulator la
om,manifestri, cauze,
prevenire

1.1
5.1

Proiectarea unitii de nvare Circulaia la animale

Nr. de ore alocate = 6 ore
Activiti de nvare
Reactualizarea cunotinelor privind rolul respiraiei n cadrul
funciilor de nutriie
Reprezentarea grafic a inter-relaiilor dintre funciile de
nutriie
Identificarea celor 3 lichide care formeaz mediul intern la
mamifere.
Caracterizarea componentelor sngelui.
Observarea microscopic a unui frotiu sanguin i identificarea
elementelor figurate ale sngelui
Explicarea noiunilor de aglutinine i aglutinogene precum i a
procesului de aglutinare
Determinarea grupelor sangvine lucrare practic (activitate pe
grupe)

Resurse
Plane, material
biologic,cret colorat
Plane, manual,
microscoape,lame,
lamele,spirt medicinal, ac
steril, fie de lucru
individuale
Manual, fie de lucru,
microscoape, lame,ser
hemotestOI.AII,BIII,spirt
medicinal,ace sterilizate

Prezentarea alctuirii inimii la mamifere.

Observarea configuraiei externe i structurii interne a inimiilucrare practic
Evidenierea automatismului cardiac
Realizarea unei modelri grafice a structurii interne a inimii i
realizarea conexiunii structurii funcie
Identificarea traseului circulaiei mari precum i a circulaiei
mici

Manual,plane, truse de
disecie, inimi de bovine,
porc, broasc, cret colorat,
fie de lucru pe grupe

Prezentarea de referate, concluzii proprii a unor observaii din

viaa cotidian care s ilustreze factorii de risc ce pot determina
apariia unor boli la nivelul sistemului circulator precum i a
metodelor de prevenire

Albume, mapa de portofoliu,

postere

5.2
Exerciii de fixare a cunotinelor, rezolvarea testului docimologic aferent unitii de nvare, corectarea acestuia prin autoevaluare i
interpretarea rezultatelor obinute de elevi

Modaliti de
evaluare
Observarea
sistematic a
elevilor
Observarea
sistematic a
elevilor
Prob practic
1or
Observarea
sistematic,
autoevaluare
1or
Observarea
sistematic
Prob practic
1 or
Prob scris,
Investigaia
1or
Portofoliul,
autoevaluare
1 or
1 or

MATRICE DE EVALUARE PENTRU UNITATEA DE NVARE

CIRCULAIA LA ANIMALE

Instrumente de evaluare
Competene
specifice ale unitii
de nvare
1.1 S culeag date din diferite surse n urma crora s ncadreze corect
respiraia n cadrul funciilor de nutriie i s prezinte propriile concluzii care
s ilustreze factorii de risc ce determin boli circulatorii
1.2 S recunoasc organele i sistemele de organe care intr n structura
sistemului circulator la mamifere
1.3 S identifice lichidele ce alctuiesc mediul intern i s caracterizeze
elementele figurate ale sngelui realiznd legtura funcional structurfuncie
2.1 S realizeze activiti experimentale de identificare microscopic a
elementelor figurate ale sngelui, de determinare a grupelor sangvine, de
observare a configuraiei externe i a structurii interne a inimii prin
efectuarea unei disecii pe inima unor mamifere
2.2 S prelucreze datele obinute din activitile experimentale i s
formuleze concluzii referitoare importana determinrii grupelor sangvine, la
traseul urmat de snge n cadrul marii i micii circulaii, la adaptarea
structurii inimii pentru activitatea de pompare a sngelui pe cele dou trasee.
5.1 S desfoare activiti care s demonstreze cunoaterea
factorilor
de risc ce pot determina boli circulatorii
5.2 S manifeste dragoste fa de natur i s desfoare activiti de
protejare a mediului care s aib ca rezultat meninerea strii de sntate a
organismului i s popularizeze regulile ce stau la baza formrii unui
comportament sntos

Prob
oral

Prob
scris

Prob
practic

Observarea
sistematic
a elevilor

Tem
pentru
acas

Elaborar
ea de
referate

Autoevaluare

TEST DE EVALUARE A CUNOTINELOR PENTRU UNITATEA DE NVARE

CIRCULAIA LA ANIMALE
I.

ncercuii rspunsurile pe care le considerai a fi corecte la fiecare din grilele de mai jos. Atenie, fiecare gril are un
singur rspuns corect ! 5 puncte

1. Mediul intern la mamifere are n componena sa urmtoarele lichide, cu urmtoarea excepie:

a.limfa
b. sngele
c.lichidul intracelular
d.lichidul interstiial
2. Cea mai lenta circulaie dintre toate lichidele mediului intern o are :
a. sngele
b. citoplasma
c. limfa
d. lichidul interstiial
3. Ganglionii limfatici au un rol important n:
a. coagularea sngelui
b. imunitate
c. transportul gazelor respiratorii
d. asigurarea homeostaziei celulelor
4. Urmtoarele afirmaii sunt adevrate cu urmtoarea excepie:
a. elementele figurate ale sngelui reprezint aproximativ 40-45% din totalul sanguin
b. plasma conine 90% ap
c. substanele organice reprezint 0,9% din cantitatea total de plasm
d. elementele figurate ale sngelui sunt reprezentate de hematii, leucocite i trombocite
5. Valvulele semilunare :
a. se mai numesc i sigmoide
b. sunt situate la baza venelor cave
c. sunt ncadrate de ctre un inel fibros
d. permit ntoarcerea sngelui din artere n inim
6. Artera pulmonar :
a. trimite 2 ramuri care se ramific n cei 2 plmni
b. se vars n atriul drept
c. aduce sngele oxigenat de la cei 2 plmni
d. trimite sngele ncrcat cu O2 la cei 2 plmni
7. Substanele antigene de pe suprafaa hematiilor sunt:
a. aglutinina alfa
b. aglutinina beta
c. aglutinogena A
d. aglutinogena A i aglutinogena B
8. Leucocitele:
a. sunt cele mai mici elemente figurate ale sngelui
b. sunt celule fr nucleu la mamifere dar la celelalte vertebrate au nucleu
c. pot produce anticorpi, cum este de exemplu cazul limfocitelor
d. conin substane care determin coagularea sngelui
9. Miocardul:
a. este un esut muscular neted
b. este stratul extern al inimii
c. are grosimi diferite la cele patru camere
d. este format din fibre musculare polinucleate

10. Marea circulaie:

a. ncepe din atriul stng
b. ncepe din ventriculul stng
c. asigur transportul sngelui oxigenat ctre celulele corpului
d. asigur transportul sngelui ncrcat cu dioxid de carbon la plmni
II.

Completai urmtoarele fraze lacunare:

1.
2.
3.
4.
5.

II.

2 puncte

Sngele intr n atrii prin..i iese din ventricule prin ..

Inima funcioneaz automat datorit.
Vasele..aprovizioneaz miocardul cu oxigen i cu..
Inima este un organ musculos avnd..camere:.atrii, i..
Circulaia la mamifere este..i .

Precizai comparativ traseele parcurse de sge n circulaia sistemic i pulmonar, indicnd stucturile la nivelul
crora se realizeaz schimbul de gaze i modul n care are loc acest schimb. 2 puncte
Din oficiu 1 punct
Total =10 puncte

Timp de lucru = 30 minute