Sunteți pe pagina 1din 2

Proiect didactic

Data: 2 iunie 2014


Grupa: mare
Unitatea de nvmnt: Grdinia cu P.P. Nr. 27, Baia Mare
Tema de studiu: Cnd, cum i de ce se ntmpl?
Domeniul experienial: D
Categoria de activitate: Cunoaterea mediului
Tema sptmnii: Anotimpul vara
Tema activitii: Cireaa i cpuna observare
Tipul de activitate: Transmitere de noi cunotine
Mijlocul de realizare: frontal, individual, pe grupe
Scop:
mbogirea cunotinelor copiilor despre cele dou fructe, prin formarea deprinderii de a
face diferenieri ntre acestea, preciznd nsuirile semnificative (form, mrime, culoare,
gust, miros) utiliznd comparaia.
Obiective operaionale:
O1 s sorteze imagini cu fructe;
O2 s dezlege ghicitorile;
O3 s analizeze cele dou fructe preciznd: culoarea, forma i mrimea;
O4 s secioneze fructele primite;
O5 s verbalizeze aspectele / caracteristicile specifice, sesizate;
O6 s completeze corespunztor Diagrama Wenn;
Strategii didactice:

Metode i procedee: observaia, conversaia, problematizarea, explicaia, nvarea prin


descoperire, Ciorchinele, Diagrama Wenn.
Materiale didactice: ciree, cpuni, farfurii i cuite de unic folosin, erveele,
jetoane cu fructe, legume, bileele cu ghicitori, plane, imagini specifice temei, siluet pentru
ciree i cpuni, pioneze.
Resurse: - umane: copiii din grupa mare
- spaiale: sala de grup
- temporale: 30 de min.
Bibliografie:
Curriculum pentru educaia timpurie a copiilor de la 3 la 6/7 ani
Breban, Silvia, Metode interactive de grup ghid metodic, Editura ARVES
Tabian Maria, Cunotine despre natur i om n grdinia de copii, Editura didactic i
pedagogic, Bucureti, 1979.
Propuntor: Manea Diana Maria

S-ar putea să vă placă și