Sunteți pe pagina 1din 4

Unitatea de nvmnt:

Anul colar:
Disciplina: Limba francez
Clasa: a X-a, filiera teoretic
Nr. de ore/sptmn: 2ore
Manual: Ed. Corint, L2
Profesor:

Planificarea unitii de nvare


Unitatea 5 : Sengager, a change la vie
Nr. ore: 8h
Coninuturi detaliate
1. Coninut tematic:
DOMENIUL PUBLIC:
Aspecte din viaa
social/locuri publice
- vocabularul
solidaritii

Competene specifice vizate


1.1
Identificarea
ideilor eseniale dintr-un text de
complexitate medie
1.2 Deducerea din context a nelesului unor elemente
necunoscute dintr-un mesaj
audiat
-

Activiti de nvare

Resurse

exerciii de identificare
Timp: 1 h
exerciii de selectare a ideilor
principale dintr-un text
Resurse: manual, CD
chanson : Les Enfoirs exerciii de confirmare a Les Restos du cur 86
nelegerii sensului global Prezentare Power Point
dintr-un text oral
exerciii de desprindere / Forme de organizare:
nelegere a ideilor dintr-un frontal, individual, n
text oral
perechi, pe grupe

Evaluare
- exerciii de
selectare a ideilor
principale dintr-un
text (oral sau scris)

2. Funcii comunicative 1.2 Deducerea din context a


ale limbii:
nelesului unor elemente
necunoscute dintr-un mesaj
A relata
audiat
evenimente/fapte/
ntmplri din trecut
2.2 Prezentarea succint
oral sau n scris a unui
eveniment sau a unor
experiene
personale,
utiliznd
elemente
de
descriere i naraiune

3. Elemente de
construcie a
comunicrii:

- exerciii de discriminare
- exerciii de confirmare a
nelegerii sensului global dintrun text oral
- exerciii de selectare a ideilor
principale

Timp: 1 h
Resurse: manual,
imagini, CD audio

- exerciii de
desprindere/
nelegere a ideilor
dintr-un text oral
(conversaie)

Forme de organizare:
frontal, individual,
pe grupe
- exerciii de relatare
a unor activiti

- exerciii de formulare de
ntrebri i rspunsuri
- exerciii de completare de
propoziii, texte lacunare,
- exerciii de construire a
paragrafului
- conversaie dirijat sau liber,

3.2 Comunicarea n vederea


realizrii unei sarcini care
necesit un schimb de
informaii simplu i direct

- exerciii formulare/ordonare a
unor enunuri
- discuie
- exerciii de luare de notie

Timp: 1 h

4.3 nregistrarea informaiilor


receptate oral sau n scris sub
form de notie i prelucrarea
lor

Forme de organizare:
frontal, individual, n
perechi

Resurse: manual, fie de


lucru,

exerciii de
redactare a unor
texte cu pai dai

Pronumele demonstrativ
exerciii de traducere i
retroversiune

4. Coninut tematic:
DOMENIUL PUBLIC:
Aspecte din viaa
social/ locuri publice

1.1 Identificarea ideilor


eseniale dintr-un text de
complexitate medie

Text: Une journe


vlo

Daprs Phosphore

2.2 Prezentarea succint


oral sau n scris a unui
eveniment sau a unor
experiene personale,
utiliznd elemente de
descriere i naraiune

3.1 Exprimarea poziiei fa


de opiniile exprimate n
cadrul unei discuii

- exerciii de identificare
- exerciii de discriminare
- exerciii de confirmare a
nelegerii sensului global dintrun text oral sau scris
- exerciii de selectare a ideilor
principale dintr-un text
- exerciii de desprindere/
nelegere a ideilor dintr-un text
scris
- exerciii de formulare de
ntrebri i rspunsuri
- exerciii de construire a
paragrafului
- exerciii de redactare simpl cu
ntrebri de sprijin i plan
- exerciii de relatare a unor
activiti
- povestire
- exerciii pe perechi i n grup:
dialog, conversaie
- joc de rol

Timp: 2 h
Resurse: manual, fie de
lucru,

- exerciii de operare
cu fragmente de
texte - texte de
informare

Forme de organizare:
frontal, individual, n
perechi, pe grupe

- exerciii de
redactare: paragraf,
rezumat

proiecte

4.1 Reducerea unui paragraf


la ideea esenial
- exerciii de transfer de
informaie n coduri nonlingvistice ( imagini)
- luare de notie
- exerciii de traducere

5. Elemente de
construcie a
comunicrii:

3.1 Exprimarea poziiei fa


de opiniile exprimate n
cadrul
unei discuii

SI conditionnel I, II, III

3.2 Comunicarea n vederea


realizrii unei sarcini care
necesit un schimb de
informaii simplu i direct

- exerciii de luare de notie


- exerciii de formulare a unor
enunuri

Timp: 2 h

- exerciii de
redactare a unor texte

Resurse: manual, fi de
lucru

- joc de rol, discuie

4.2 Reformularea, la cererea


interlocutorului, a unei
replici, n cadrul unui schimb
de informaii/ idei pe teme
familiare
6. Evaluare

Forme de organizare:
frontal, individual, n
perechi
- exerciii de traducere i
retroversiune
- exerciii de reformulare i
transpunere n alt registru
funcional, luare de notie
- exerciii de confirmare a
nelegerii sensului global dintrun text oral
- exerciii de completare de
propoziii
- joc de rol
- exerciii de traducere

Timp: 1 h
Resurse: fi de lucru
Forme de organizare:
frontal, individual, pe
grupe, n perechi

- evaluarea
nelegerii orale
- evaluare
exprimrii
orale/scrise

S-ar putea să vă placă și