PLANIFICARE ANUALA

TEATRU SI ARTA TEATRALA

OPTIONAL

NR
CRT
1

COMPETENTE
SPECIFICE
1.1.

Sesizarea
diferenelor ntre
textul scris al unei
opere literare i
punerea n scen a
acestuia;

1.2.

Identificarea
relaiilor personaj
literar-actor;
1.3. Identificarea
exprimrii subiectivittii n
limbajul comun i n texte
literare;

2.1. Folosirea adecvat a

mijloacelor de exprimare
oral n monolog, dialog,
dezbateri;
2.2. Recunoaterea i
analiza
principalelor
componente de
ordin structural i
de limbaj n textul
dramatic;
2.3. Dezvoltarea
abilitilor de utilizare a
elementelor verbale,
nonverbale i paraverbale;

CONTINUTURI

Structura textului dramatic;

Limbajul textului dramatic;
Punerea n scen a unor texte
dramatice;
Personajul literar i actorul;

NR
ORE
5

SAPT

S6-10

S1-5

TEXT SUPORT:CYRANO DE
BERGERAC de E.ROSTAND
-lectura pe roluri a unor fragmente si
vizionarea filmului

Exprimarea propriilor opinii;

Scenografia spectacolului:
decor, costum, afi, caiet de
sal;
Educarea publicului prin
teatru;
-punerea in scena a unor
fragmente din piesa studiata

OBS

3
Sesizarea diferenelor
ntre textul scris al unei
opere literare i punerea n
scen a acestuia;
Identificarea relaiilor
personaj literar-actor;.
Identificarea exprimrii
subiectivittii n limbajul
comun i n texte literare;

S11S15

S2025

S2630

Structura textului dramatic;

Limbajul textului dramatic;
Punerea n scen a unor texte
dramatice;
Personajul literar i actorul

TEXT SUPORT:LADY WINDERMERE SI

EVANTAIUL EI de OSCAR WILDE
lectura pe roluri a unor fragmente si
vizionarea filmului

4
2.1. Folosirea adecvat a
mijloacelor de exprimare
oral n monolog, dialog,
dezbateri;
2.2. Recunoaterea i
analiza
principalelor
componente de
ordin structural i
de limbaj n textul
dramatic;
2.3. Dezvoltarea
abilitilor de utilizare a
elementelor verbale,
nonverbale i paraverbale

Exprimarea propriilor opinii;

Scenografia spectacolului:
decor, costum, afi, caiet de
sal;
Educarea publicului prin
teatru;
-punerea in scena a unor
fragmente din piesa studiata

5
Sesizarea diferenelor
ntre textul scris al unei
opere literare i punerea n
scen a acestuia;
Identificarea relaiilor
personaj literar-actor;.
Identificarea exprimrii
subiectivittii n limbajul
comun i n texte literare;

Structura textului dramatic;

Limbajul textului dramatic;
Punerea n scen a unor texte
dramatice;
Personajul literar i actorul

TEXT SUPORT:ROMEO SI JULIETA de

W.SHAKESPEARE
lectura pe roluri a unor fragmente si
vizionarea filmului

5
6

2.1. Folosirea adecvat a

mijloacelor de exprimare
oral n monolog, dialog,
dezbateri;
2.2. Recunoaterea i
analiza
principalelor
componente de
ordin structural i
de limbaj n textul
dramatic;
2.3. Dezvoltarea
abilitilor de utilizare a
elementelor verbale,
nonverbale i paraverbale

EVALUARE

S36
1

31-35

Exprimarea propriilor opinii;

Scenografia spectacolului:
decor, costum, afi, caiet de
sal;
Educarea publicului prin
teatru;
-punerea in scena a unor
fragmente din piesa studiata