Proiect didactic

UNITATEA DE INVATAMANT: Scoala Gimnaziala Nr.6 Rm-Sarat

Disciplina: T.I.C
Clasa: a VIII-a
Unitatea de invatare:Prelucrari multimedia
Subiectul: Etape de documentare n vederea realizrii unui proiect
Transferare de elemente multimedia ntre calculator i diferite medii externe de stocare/ redare
Tipul lectie: de dobandire si insusire de noi cunostinte-varianta mixta
Durata:50 min
Locul de desfasurare: laboratorul de informatica
Competente specifice : Selectarea i organizarea datelor n vederea realizrii de
proiecte

Competente derivate: La sfarsitul orei elevii vor fi capabili:

-C1- sa prezinte etapele de documentare in vederea realizarii unui proiect;
-C2- sa identifice elementele specifice fiecarei etape;
-C3- sa identifice mediile externe utilizate in transferul informatiilor multimedia;
Strategia didactica:
*-metode: conversatia,explicatia,exercitiul, problematizarea
*-resurse: creta,tabla,videoproiectorul,calculatorul
*- forma de organizare: frontal si individual

Etapele leciei

Compe
tente
derivat
e

1. Momentul
organizatoric

Activitatea profesorului

Activitatea
elevilor

Elevii m
salut.
Elevii se
pregtesc pentru
lecie.
Voi intreba elevii care a fost
Elevii vor
ultima lectie:,, Ce am studiat ora
raspunde la
tracuta.
intrebare:,,
Aplicaii
Voi adresa intrebari privind
pentru
aplicatia utilizata pentru realizarea realizarea unui
unui film si voi cere elevilor sa-mi film pornind de
spuna care a fost aplicatia in care
la un set de
am urmarit realizarea unui film.
imagini i
fiiere audio-

Strategii
didactice

Salut elevii.
Verific prezena elevilor.

2. Comunicar
e temei noi i
captarea
ateniei

Voi scrie pe tabla titlul lectiei noi

si voi prezenta obiectivele
urmarite.

Timp

3 min

Conversai
a

5 min

Explicaia

30mi
n

Elevii vor
raspunde la
intrebare,,
aplicatia Movie
Maker-este
aplicatia
utilizata pentru
realizarea unui
film
Elevii ascult cu
atenie i
noteaz tema
nou n caiet.

3. Dirijarea
invatarii

C1

Voi prezenta etapele realizarii

unui proiect utilizand informatii
multimedia si medii de
stocare/redare specifice.
Pentru realizarea unui proiect este
necesar ,ca si in cazul altul proiect
parcurgerea mai multor etape:

alegerea temei;
organizarea
proiectului:
- alctuirea echipei,

Elevii ascult i
i fac notite.

Conversati
a
Problemati
zarea

- distribuirea de roluri
(sarcini) n echip,
- stabilirea
modalitilor
de
evaluare,
- alctuirea graficului
de realizare;
stabilirea
identitii
vizuale a proiectului;
documentarea
i
culegerea
informaiilor;
stabilirea soluiei;
realizarea practic;
testarea;
prezentarea;
evaluarea.

Se va prezenta pe scurt
activitatile desfasurate
in fiecare etapa.

C2

C3

Voi prezenta pe scurt

mediile
de
redare/stocare/memorare
utilizate
in
transferul Noteaza in
informatiilor multimedia.
caiete. Dau
Voi
cere
elevilor
sa exemple de
activitati.
identifice si sa prezinte
rolul
fiecarui
dispozitiv Prezinta
utilizat.
compomentele
hardware si
software
utilizate in
transferul
informatiilor
digitate in si din
calculator .
Prezinta rolul
acestor
component.

4. Fixarea si
consolidarea
cunotinelor

Fixarea cunostintelor se va realize

prin intrebari frontale:

7min

Care sunt etapele de documentare

in realizarea unui proiect?
Care sunt activitatile defasurate
in cadrul acestor etape?
Care sunt principalele medii de
transfer a informatiilor digitale in
si din calculator in vederea
prelucarii,memorarii/stocarii?

6. Obtinerea
reteniei si feedback-ului

Se vor trage concluziile privind

desfasurarea activitatii si se vor
face aprecieri privind modul de
implicare in activitatea
desfasurata.

7.Evaluarea

Se vor evalua elevii care s-au

facut remarcati.

Elevii vor primi

recomandarile si
aprecierile
facute.

3 min

2 min