S.C.I.R.I.

G.D.E.S

PROGRAM DE TRAINING TEHNICI DE REDACTARE PENTRU TEXTELE ACADEMICE

Cum se scrie un abstract

Un abstract este o expunere de sine stttoare care prezint pe scurt informaiile

eseniale ale unei lucrari, ale unui articol sau ale unei cari; prezint obiectivele,
metodele, rezultatele si concluziile unei cercetri, are un stil foarte scurt i nerepetitiv.
Se scrie dupa ce lucrarea a fost terminat. Abstractul in sine este un mini-eseu. Un
abstract bun nu trebuie sa depaseasca 250 de cuvinte.
Exist doua tipuri distincte de abstract:
DESCRIPTIV: are rolul doar de a identifica aria ce urmeaza a fi explorat in
lucrare.Se foloseste mai mult in cazul rapoartelor si a monografiilor. Expune scopul
elaborarii acelei lucrari sau raport. Se refera numai la organizarea lucrarii, nu si la
continut. Are un rol asemanator cuprinsului unei carti si e util mai ales bibiotecarilor.
De cele mai multe ori, un eseu de tip descriptiv este ca un cuprins al lucrarii.Spre
deosebire de citirea unui abstract informativ, cel descriptiv nu poate substitui citirea
articolului.
INFORMATIV: rezuma intreaga lucrare si ofera cititorului o privire de ansamblu
asupra elementelor care vor fi discutate in eseu. Nu reprezinta mai mult de 10% din
intreaga lucrare. Desi exista aceasta clasificare, cea mai des intalnita practica e de a
scrie abstracte informative.
Un abstract informativ au de obicei urmatorul format:
- informatie de plecare (citat bibliografic sau alta identificare a unui document)
- reformulare concisa a subiectului, incluzand problema initial
- Prezentarea intrebarii la care raspunde lucrarea
- Sinteza rezultatelor
- prezentarea pe scurt a ideilor principale/ argumentelor
- Prezentarea concluziilor sau a recomandaril;or
- metodologie (pentru lucrarile experimentale) si rezultate
- concluzii majore, eventual recomandari
Limbaj:
-

Timpul verbelor trebuie sa fie trecut, pentru ca abstractul prezinta o munca

finalizata
Nu se folosesc abrevieri, referine, acronime.
Fiecare propozitie trebuie sa contina cat mai multa informatie posibil, mai ales
propozitia-tema, care trebuie sa cuprinda ideea principala sau subiectul
Abstractul trebuie sa fie inteles si fara text
Nu trebuie inclusa vreo informatie sau concluzie ce nu apare si in lucrare
Sunt de evitat formulari de tipul: vor fi prezentate/ discutate
E indicata folosirea diatezei active si a limbajului familiar cititorului potential

Marime si format:
- Marimea unui abstract e 100-200 cuvinte;
- Formatul abstractului e un paragraf, single space
1

S.C.I.R.I.

G.D.E.S

PROGRAM DE TRAINING TEHNICI DE REDACTARE PENTRU TEXTELE ACADEMICE

- E bine ca propozitiile sa fie lucrate separat si apoi puse in legatura

Rezumate de analizat :

Abstract :
Articolul abordeaza exemplul elveian recent al procesului prin care intrarii
femeile au fost incluse in institutiile guvernamentale. Articolul sustine ca acest
proces a fost intarziat
printr-un complex de imprejurari sociopolitice, care
include presiuni federale si ezitari, schimbari demografice si ale culturii politice
precum si problema inlocuirii a ceea ce era considerat un drept al femeilor la
amenintarea institutiilor patriarhale. Cazul ilustreaza succesul activismului
politic de tip conservator si astfel, problematizeaza asumptia ca schimbarea
poate fi realizata numai prin transformari sociale radicale.

Abstract :
Articolul examineaz posibilele forme de rezisten in abordarea problematicii
de gen care pot aprea n sistemele de nvmnt postcomuniste. Articolul
analizeaza pe rand: lipsa suportului institutional, curriculum-ul de tip
conservator, precum si perspectiva cadrelor didactice asupra problematicii de
gen. Articolul analizeaz cteva prioriti pentru mbuntirea educaiei civice:
specializarea cadrelor didactice, crearea pentru elevi a posibilitilor de
practicare a exerciiului democratic precum i crearea suportului instituional.
Concluzia este ca in Romania, introducerea elementelor de gen in educatie
trebuie sa inceapa cu formarea unui cadru institutional si cu pregatirea cadrelor
didactice.

Abstract:
In timpul colonizarii Algeriei, vlul i odata cu acesta, femeile, au devenit
simbolul rezistenei, dar i al dorinei de subordonare din partea Franei.
Articolul analizeaz semnificaia vlului Islamic i schimbarea sa in timpul
Rzboiului de Independen dintr-un simbol religios i tradiional, intr-unul
politic. Articolul se concentreaza asupra simbolisticii religioase si a celei
traditionale a vlului. Pentru semnificatiile religioase sunt citate fragmente din
Coran care include simbolistica sacra a vlului. Pentru semnificatiile
traditionale sunt citate si comparate fragmente din texte laice care normeaza si
impun practica vlului. Articolul contrazice ideea c femeile algeriene au fost

S.C.I.R.I.

G.D.E.S

PROGRAM DE TRAINING TEHNICI DE REDACTARE PENTRU TEXTELE ACADEMICE

apolitice. Departe de a fi o absen, femeile algerine s-au implicat in cucerirea

Independenei din 1954.