Sunteți pe pagina 1din 2

Scoala Gimnaziala George Toparceanu

An scolar 2015\2016
Prof. Danoiu Daniela

Violenta simbolica. Forme de manifestare


Referat

Violenta simbolibolica reprezinta acel tip de violenta ce implica manipularea


simbolurilor si a simbolisticii pentru a atinge anumite obiective care scapa
constientizarii publicului. Odata cu dezvoltarea mijloacelor mass media s au
intensificat studiile si cercetarile ce investigheaza modul in care se exercita violenta
simbolica prin intermediul acestor mijloace si efectul ei asupra personalitatii copiilor.
Cu deosebire, televizorul este considerat unul dintre furnizorii principali de violenta
simbolica printre copiii cat si jocurile video, presa scrisa.
Din perspectiva specialistilor in sociologie si psihologie, la realizarea actului
de violenta simbolica contribuie atat privitorul cat si realizatorul actului de violenta.
Intre acesti doi actori se stabileste un raport de complicitate intarit de nevoia
ancestrala a individului de a gusta si privi violenta in oricare forma s ar manifesta
ea. Practic, individul dezvolta o relatie ambivalenta cu violenta placand o si
refuzand o in acelasi timp. Fantasticul, frisoanele, neobisnuitul constituie emotii
cautate si traite de copii indeosebi de cei de 7 ani precum si paranormalul sau
descoperirile stiintifice ca si spiritul de aventura din seriale par sa-l initieze pe copil
intr-un registru imaginar, in teritoriul adultilor ceea ce poate explica succesul unor
emisiuni la copii. Unele emisiuni sau chiar desene animate pot fi receptate ca
expresii ale unor pulsiuni sau inclinatii transgresive din partea copiilor, depasirea
imaginara a ceea ce le este interzis, a regulilor stabilite de parinti sau de scoala.
Este mai ales cazul receptarii si al cautarii umorului indraznet, chiar usor
impertinent, de fapt adult din unele episoade sau scene ale filmelor de la TV. Acest
umor este posibil a fi trait ca o incercare imaginara a regulilor vietii in comun ale
caror modalitati de aplicare le sunt prezentate copiilor in unele fictiuni clasice sub o
forma normala sau sub unghiul a ceea ce numim derizoriu, incalcarile fiind si ele o
parte a vietii, mai legitime atunci cand sunt expuse sub latura derizoriului sau a
ludicului. Cei mici sunt un fel de intrusi intr-un program TV, de exemplu jurnalul de
seara, gandit in primul rand pentru parinti, adulti in general. Copiii sunt atrasi de
ritmul spectaculos de derulare al stirilor. Faptul ca telejurnalul este departe de a fi

universul copilariei, nu reduce interesul si impactul stirilor, mai ales al celor violente
asupra copiilor.
Expunerea copiilor la violenta simbolica poate conduce la diferite efecte:

Desensibilzarea copiilor in raport cu violenta


Diminuarea reactiei copilului fata de violenta. Considerarea violentei ca
o permaneta si o necessitate a relatiilor interumane
Minimalizarea efectelor violentei si diminuarea raspunsului adecvat in
situatii de violenta
Dezvoltarea unor conduite agresive la copii
Promovarea agresivitatii in relatiile cu ceilalti in detrimental dezvoltarii
autocontrolului si a unor relatii pasnice cu ceilalti

In aceste conditii se pune intrebarea cum putem proteja copiii de efectele


violentei simbolice?

Vorbiti le copiilor despre violenta si despre efectele sale negative


Invatati copiii sa dezvolte strategii de prevenire\rezolvare a situatiilor
conflictuale
Explicati copiilor cazurile si situatiile de violenta pe care le traiesc ei
sau ceilalti
Ca adult, evitati sa manifestati un comportament violent
Limitati accesul copiilor la surse cu continut violent
Invatati copilul sa gandeasca cauza comportamentelor violente si sa
gaseasca solutii alternative de manifestare care sa inlocuiasca
comportamentul violent
Canalizati energia si interesul copiilor spre activitati benefice din punct
de vedere al dezvoltarii personalitatii