Oșlobanu Anastasia Seminar 3 Statistică

Tema 3 seminar Statistică descriptivă – Histograme și împărțirea în clase statistice.

Exercițiu 1.
În documentul Excel găsiți un set de date statistice care descriu populația principalelor centre
urbane la nivel mondial din 1950 până astăzi. Voi trebuie să împărțiți populația acestor orașe în
funcție de dimensiunea demografică, în clase statistice.

Fiecare dintre voi va avea un set diferit de date de analizat (din unul din anii respectivi), în
funcție de tabelul de mai jos. Păstrați doar numele indivizilor și anul pe care analizați voi datele.
Cerințe:
A. Trebuie să identificați în câte clase statistice se împarte șirul de indivizi.
Răspuns: Conform formulei k = 1 + 3.332*log(n) , unde n=590, numărul de clase
statistice este 10.
B. Trebuie să aplicați trei metode de împărțire în clase statistice.
Oșlobanu Anastasia Seminar 3 Statistică

C. Trebuie să realizați histrograma fiecăreia dintre cele trei metode.

D. Trebuie să alegeți o metodă de împărțire și să motivați de ce o considerați optimă (în

defavoarea celorlalte) într-un paragraf.
Răspuns: În cazul datelor folosite de mine, prima metodă este mai eficientă față de a
doua pentru că, ajută mult mai bine la interpretarea unei histograme.
Oșlobanu Anastasia Seminar 3 Statistică

Exerciuțiu 2.
După cum v-am obișnui, în fiecare săptămână aveți câte un filmuleț pentru care puteți face o
recenzie.
În această săptămână filmulețul îl găsiți aici -
https://www.youtube.com/watch?v=sxYrzzy3cq8
Statisticile încearcă să convingă oamenii, organizațiile, anumite fenomene bazate pe niște
cifre. Totuși ele ascund ceva. În video se dă exemplu două spitale A și B. Spitalul A conform
statisticilor are mai multă eficiență în salvare față de spitalul B. Totuși realitatea este inversă.
Aceasta se numește paradoxul Simpson. Paradoxul lui Simpson, sau efectul Yule-Simpson, este
un paradox în probabilitate și statistici, în care o tendință apare în diferite grupuri de date, dar
dispare sau se inversează atunci când aceste grupuri sunt combinate. Uneori, este dat descriptiv
paradoxul din titlu de inversare sau paradoxul amalgamare.