CARTEA- OBIECT CULTURAL -NOŢIUNI TEORETICE

CARTEA- este o scriere cu un anumit subiect, tipărită şi legată în volum. Ea cuprinde, în general, opere de
diverse feluri, creaţii ale gândirii şi ale simţirii umane.
COPERTA- reprezintă învelişul protector al unei cărţi.
COTORUL- este partea laterală din stânga, unde se lipesc sau se cos filele cărţii. Pe cotor se pot menţiona
autorul, titlul, editura, numărul volumului sau ordinea acestuia într-o colecţie.
FASCICULA- este o parte a unei lucrări unice, publicată în etape; fasciculele se pot reuni într-un tot unitar.
FILELE- sunt foile de hârtie care alcătuiesc cartea.
PAGINA- este faţa unei file.
COPERTA 1- cuprinde: numele autorului, titlul cărţii, denumirea colecţiei sau seriei,sigla acestora, editura,
ilustraţia de copertă.
COPERTA 4- poate oferi: informaţii sumare privind autorul sau subiectul cărţii, informaţii despre colecţia în
care apare cartea, alte date (preţul, apariţii precedente/ următoare etc.)
AUTORUL- este persoana care a creat opera cuprinsă într-un volum.
TITLUL- este un cuvânt, un grup de cuvinte sau un text aşezat la începutul unei lucrări, pentru a indica sugestiv
tema sau conţinutul acesteia.
PAGINA DE TITLU- este prima sau a treia pagină a cărţii; de cele mai multe ori, ea urmează după o filă albă
care o desparte de copertă. Pagina de titlu reia informaţiile de pe copertă şi, uneori, le completează.
CUPRINSUL /TABLA DE MATERII/ SUMARUL- este o listă aşezată la începutul sau la sfârşitul cărţii; în
cadrul acesteia, sunt enumerate capitolele şi subcapitolele, titlurile textelor din carte, cu indicarea paginii
corespunzătoare.
ALINEATUL- este un rând retras într-un text, pentru a marca schimbarea ideii; sau este un fragment de text/
paragraf care începe cu un asemenea rând.
COLECŢIA- reuneşte, sub un titlu comun şi după anumite criterii, lucrări literare, ştiinţifice sau artistice,
aparţinând unor autori diferiţi, publicate la diferite intervale de timp (Biblioteca pentru toţi copiii, Biblioteca
şcolarului, Lyceum, Oameni de seamă, Clasici români etc.)
SIGLA- prescurtare formată din litera/ literele iniţiale, folosită pentru a evita cuvintele sau titlurile prea lungi
(de ex. DRS= Dicţionarul scriitorilor români). Sigla poate fi şi o reprezentare grafică distinctivă a unei
instituţii, de pildă a unei edituri (ABC- Editura Cartea elevului)
ERATA- este lista adăugată la sfârşitul unei cărţi, în care sunt arătate şi corectate greşelile de tipar, uneori de
conţinut.
INDEXUL/ INDICELE- reprezintă lista de subiecte, de persoane sau de autori, alcătuită pentru a uşura
consultarea cărţilor.
NOTELE- sunt însemnări explicative la un text literar sau ştiinţific, cuprinzând informaţii suplimentare; indicate
prin numere, notele se trec în partea de jos a paginii, la sfârşitul capitolului sau al volumului
EDITURA- este întreprinderea care se ocupă cu editarea de cărţi sau de publicaţii.
ASTERISCUL- este semnul grafic în formă de steluţă care se pune după un cuvânt pentru a indica trimiterea la o
notă aflată la subsolul paginii.
 CARTEA- OBIECT CULTURAL

CLASA A VII-A

1) Realizeaza un ciorchine in care sa se regaseasca elementele componente ale cartii.

Selecteaza din ciorchinele realizat 4 elemente ale cartii si foloseste-le in contexte
adecvate.
2) Creeaza coperta unei carti, urmarind sa ilustrezi toate aspectele specifice.
3) Realizeaza o pagina de carte/ prefata/ posfata in care sa utilizezi asteriscul/ subsolul
de pagina.
4) Observa si precizeaza diferentele identificate in structura a 3 volume diferite.
5) Imagineaza-te in locul unei carti si sustine un monolog prin care sa convingi pe
cineva sa te citeasca, apeland si la elemente nonverbale (6-8 enunturi).
6) Redacteaza un text de 8-10 randuri, exprimandu-ti opinia privitoare la drumul cartii
de la manuscris la tiparire.
7) Propune câte două definiții neobișnuite pentru cuvintele date (carte, copertă, autor,
titlu, cititor), comentând una dintre definițiile date.
8) Imaginează-ți că ești o carte. Scrie un monolog (6-8 rânduri) prin care să convingi pe
cineva să te citească.
9) Într-un text de 8-10 rânduri, exprimă-ți opinia referitoare la următoarele situații
imaginare: n-ar exista cuvântul/ literatura.
10) Redactează câteva considerații în care să susții/ să infirmi afirmația:”Opera
literară modelează realitatea prin imagini artistice, selectând, combinând și
modificând limba pentru a trezi emoții puternice”.