IPLT ”Șt. Holban” Concurs local ISTORIE cl. 10 16.11.

2016

SUBIECTUL I (16 puncte)

Studiază sursele A şi B şi realizează sarcinile propuse.

SURSA A.
„Şi în timpul din urmă, regele Burebista, ajungând cel dintâi şi cel mai mare dintre
regii din Tracia, şi stăpânitor al tuturor ţinuturilor de dincolo şi dincoace de fluviu [Dunăre –
n.n.] [...].” (Din textul Inscripţiei de la Dionysopolis despre solia lui
Acornion)

SURSA B.
„[…] Ajungând în fruntea neamului său, care era istovit de războaie dese, getul
Burebista l-a înălţat atît de mult prin exerciţii, abţinere de la vin şi ascultare faţă de porunci,
încât, în câţiva ani, a făurit un stat puternic şi a supus geţilor cea mai mare parte din
populaţiile vecine. Ba încă a ajuns să fie temut de romani. […] Spre a ţine în ascultare
poporul, el şi-a luat ajutor pe Deceneu […]. Ca dovadă pentru ascultarea ce i-o dădea este şi
faptul că ei s-au lăsat înduplecaţi să taie viţa de vie şi să trăiască fără vin.”
(Strabon, Geografia)

Nr. Item Scor

1 Explică semnificaţia termenului rege (sursa A). L L
0 0
1 1
2 2

2 Construieşte, în baza sursei B, o afirmaţie despre politica externă promovată de L L

Burebista. 0 0
1 1
2 2

3 Caracterizează, în baza sursei B, politica internă promovată de Burebista. L L

Argumentează răspunsul cu trimitere la sursă şi la cunoştinţele obţinute anterior. 0 0
1 1
2 2
3 3
4 4
IPLT ”Șt. Holban” Concurs local ISTORIE cl. 10 16.11.2016

4 Compară opiniile autorilor despre regele Burebista ca şi conducător al statului dac L L

(sursele A şi B). Argumentează răspunsul. 0 0
1 1
2 2
3 3
4 4

5 Exprimă-ţi argumentat punctul de vedere vizavi de rolul elitei politice în L L

consolidarea unui stat. 0 0
1 1
2 2
3 3
4 4

SUBIECTUL al II-lea (9 puncte)

Studiază sursa și realizează sarcinile propuse.
SURSA A.
IPLT ”Șt. Holban” Concurs local ISTORIE cl. 10 16.11.2016

„Avem o Constituție care nu ia nimic din legile altora, ba mai degrabă, în loc să-i imităm pe
alții, noi le suntem pildă. Se numește democrație, pentru că orînduirea aceasta nu este în
interesul celor puțini, ci a celor mulți. În neînțelegerile dintre particulari, legea este egală
pentru toți.” (Pericle despre democrația greacă, după Tucidide, Războiul
peloponesiac)

Nr. Item Scor

1 Definește termenul democrație. L L
0 0
1 1
2 2

2 Construieşte, în baza sursei A, o afirmaţie despre viața politică în polisul Atena. L L

0 0
1 1
2 2

3 Exprimă-ți argumentat opinia despre democrația ateniană ca model de guvernare. L L

0 0
1 1
2 2
3 3
4 4
5 5
 IPLT ”Șt. Holban” Concurs local ISTORIE cl. 10 16.11.2016

SUBIECTUL al III-lea (25 de puncte)

Studiază sursele A-C.
SURSA A.
„Traian a colonizat în Dacia oameni din tot Imperiul, spre a lucra ogoarele și a
construi orașe. Era ultima provincie cucerită și organizată de romani în care au fost aduși
coloni din toate provinciile […], pe lângă veteranii împroprietăriți și statorniciți în Dacia.
Toți aceștia au conviețuit cu masele de autohtoni ce se vor integra în noua orânduire
romană.”
(Ion Horațiu Crișan, Enciclopedia civilizației romane)
SURSA B.
„După moartea lui Traian a fost făcut împărat Aelius Hadrianus. […] el a rechemat
armatele din Assyria […]. A încercat să facă același lucru și în Dacia, dar l-au oprit de la
aceasta prietenii săi ca nu cumva să fie dați pe mâna barbarilor o mulțime de cetățeni
romani, deoarece Traianus, după cucerirea Daciei, a adus o mulțime foarte mare de oameni
din toate colțurile lumii romane pentru popularea orașelor și cultivarea ogoarelor.”
(Eutropius, Breviarum ab urbe condita)
SURSA C.
„Odată cu ordinul de evacuare a Daciei, toți soldații și funcționarii, oamenii de afaceri
au plecat. Și odată cu aceasta orașele muriră. Dar țăranii pe peticul lor de pământ au rămas. Ei
erau, după 150 ani de cucerire, foarte numeroși, alături de dacii liberi ce fuseseră colonizați în
Dacia romană și de dacii locali.”
(Vasile Pârvan, Începuturile vieții romane la gurile Dunării)

Utilizează sursele și cunoștințele obținute anterior pentru a redacta un eseu la tema:

Cucerirea Daciei de către romani: sfârșit tragic sau început istoric

În textul tău: Scor

formulează argumente relevante (cel puțin trei), corecte din punct de L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
vedere științific, pentru a-ți susține opinia referitoare la tema propusă; L 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
explică relații de cauză-efect (cel puțin două); L012345 L012345
integrează critic informațiile din sursele propuse; L0123 L0123
expune ideile în baza unui plan logic care să includă introducere,
L012345 L012345
cuprins, concluzie;
utilizează corect limbajul istoric. L012 L012

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
IPLT ”Șt. Holban” Concurs local ISTORIE cl. 10 16.11.2016

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
IPLT ”Șt. Holban” Concurs local ISTORIE cl. 10 16.11.2016

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________