Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Punctajele sugerate - Este posibil ca nu toate punctajele sugerate să fie adecvate specificului
organizaţiei dvs., şi să fie necesar să le modificaţi în funcţie de necesităţi. Punctajele
respective reflectă importanţa elementului, şi frecvenţa cu care acesta apare în activitatea
ocupantului postului. Ele sunt extrem de importante deoarece sunt singurele, alături de
standardele de performanţă, cu ajutorul cărora se poate evalua un post sau un ocupant al
acestuia. Dacă doriţi să le folosiţi pentru grila de salarizare, toate elementele care au punctaje
(cum ar fi abilităţile, aptitudinile, cunoştinţele, contextul muncii etc.) trebuie să apară în toate
fişele de post ale organizaţiei, pentru a se realiza comparabilitatea posturilor.
Punctajele urmează a fi ponderate în aşa fel încât să capete o anumită greutate în construirea
gradului profesional şi salarial. Spre exemplu, există o diferenţă de importanţă între un
punctaj de 90 din 100 pentru activitatea de luare a deciziilor şi rezolvare a problemelor, şi
unul de 90 din 100 pentru activitatea de procesare a informaţiilor. Deci în acest caz ar trebui
să acordaţi, în contextul calculării gradului profesional şi salarial, o pondere mai mare
activităţilor de judecare şi luare a deciziilor, şi o pondere mai mică activităţilor de procesare a
datelor şi informaţiilor. Astfel, spre exemplu, o secretară (care are un punctaj mai mare la
procesarea informaţiilor dar mai mic pentru luarea deciziilor) va avea un grad profesional şi
un salariu mai mic decât un director IT (care are un punctaj mai mic la procesarea
informaţiilor dar mai mare la luarea deciziilor).
Spaţiile lăsate libere în cadrul modelului sunt specifice organizaţiei dvs., şi nu pot fi nicicum
standardizate. Uneori am completat exemplificativ aceste spaţii. Completaţi-le sau ştergeţi-le
în funcţie de necesităţi. Nu lăsaţi elemente necompletate sau cu opţiuni. Conţinutul fişei de
post este bine să fie cât mai ferm. Păstraţi abrevierea "etc." acolo unde există posibilitatea ca
ceva să se schimbe mai des de-a lungul timpului, altfel înlocuiţi-o cu elemente concrete.
Înlocuiţi elementele de incertitudine cum ar fi "poate avea în subordine alţi angajaţi", cu
"are în subordine alţi angajaţi" sau "nu are în subordine alţi angajaţi". Dacă însă în viitor este
posibil ca acel post să aibă în subordine alte posturi, păstraţi formula "poate avea". Eliminaţi
antetele şi orice referire la firma Rubinian în interiorul fişelor concrete (funcţionale)
întocmite de către organizaţia dvs. pe baza modelelor achiziţionate.
Căutaţi un echilibru cât mai bun între detaliile trecute în fişa postului şi cele trecute în
regulamente, proceduri şi instrucţiuni de lucru. Fişa postului trebuie semnată de către angajat
ori de câte ori este modificată (fiind un document anexă la contractul de muncă), pe când
celelalte se modifică cel mult cu CONSULTAREA sindicatelor sau a reprezentanţilor
salariaţilor (art. 257 Codul Muncii - http://www.rubinian.com/codul_muncii_11.php#Cap1).
După cum ştiţi, fişa de post este un document extrem de important în cadrul oricărei
organizaţii. Cu cât este mai detaliată şi mai atentă la variaţiile dintre posturi, cu atât pot fi
realizate mai eficient recrutarea, selectarea şi integrarea personalului, evaluarea posturilor şi
angajaţilor, gradarea profesională şi salarială, stimularea performanţelor.]
<Denumire organizaţie><cod doc.> - FIŞA DE POST - <Denumire post, cod COR>
Organizaţia:
Cod document:
Număr de ordine (AAAA/LL/ZZ): Situaţia postului: ocupat / vacant
Departament: Întocmit de: (funcţia, nume, prenume)
Anexa nr.__ din data de_______ la Contractul Individual de Muncă nr.__ din data de_______
Fişa de post
- Model -
<Director Hotel>
<Cod C.O.R.: 131507>
<Cod intern>
1 – Descrierea postului
1.1 – Identificarea postului
1.1.1 - Denumire post: (denumirea asimilată unui post de Director de hotel / motel / hotel
pentru tineret / hostel / camping / sat de vacanţă / popas turistic) (modificaţi în cuprinsul fişei
denumirea de hotel / motel etc. cu cea specifică unităţii)
1.1.2 - Cod C.O.R.: 131507;
1.1.3 - Cod intern: (codul specific postului, în cadrul organizaţiei, dacă este cazul)
1.1.4 - Gradul profesional: (construit prin utilizarea punctajelor din cadrul fişei de post)
Punctajul, tipul sarcinii şi standardele de performanţă nu este obligatoriu să fie trecute în fişa
postului. Standardele de performanţă pot fi trecute în regulamente, proceduri sau instrucţiuni
de lucru pentru a le putea modifica mai uşor la nevoie (fără a fi necesară urmarea procedurii
de modificare a fişei de post ca anexă la contractul individual de muncă). Achiziţionează
ghidul complet al fişei de post ce conţine peste 55 de pagini de explicaţii suplimentare, de la
pagina http://www.rubinian.com/produse_fise_de_post_modele.php)
cuprinse în ofertă;
5.2. Propune clienţilor variante posibile ale produselor turistice speciale
Standarde de performanţă:
5.2.1. Variantele posibile sunt prezentate cu obiectivitate, evidenţiind avantajele şi dezavantajele;
5.2.2. Variantele posibile sunt propuse în funcţie de cererea clientului şi posibilităţile sale
materiale;
5.2.3. Variantele posibile sunt propuse pe baza consultării cataloagelor de specialitate
disponibile;
5.3. Promovează destinaţiile turistice noi
Standarde de performanţă:
5.3.1. Informaţiile referitoare la destinaţiile turistice noi sunt prezentate convingător, prin
susţinerea lor cu argumente;
5.3.2. Informaţiile referitoare la destinaţiile noi sunt promovate selectiv, în funcţie de intenţiile
turistice ale clientului;
5.3.3. Serviciile referitoare la destinaţiile turistice noi sunt promovate cu orice ocazie;
7.2.2. Verificarea listelor cu clienţi programaţi şi confirmarea acestora se face periodic, pentru
cunoaşterea gradului de ocupare a hotelului;
7.2.3. Sosirile neanunţate sunt tratate cu operativitate, iar clienţii sunt cazaţi în funcţie de
disponibilităţi sau îndrumaţi către cel mai apropiat sau potrivit hotel;
7.2.4. Listele cu sosiri sunt verificate în scopul distribuirii departamentelor corespunzătoare;
7.2.5. Situaţiile neprevăzute sunt anunţate cu operativitate întregii echipe, pentru rezolvarea lor
în mod eficient;
7.3. Întâmpină şi înregistrează clienţii
Standarde de performanţă:
7.3.1. Întâmpinarea clienţilor se face cu politeţe şi amabilitate;
7.3.2. Verificarea detaliilor privind rezervările se face cu clienţii în momentul sosirii;
7.3.3. Formularele de înregistrare sunt completate corect şi complet;
7.3.4. Rezolvarea eventualelor nedisponibilităţi a locurilor de cazare se face în acord cu politica
hotelului;
7.3.5. Monitorizarea şi verificarea sosirilor se face permanent, în raport cu rezervările;
7.4. Organizează plecarea clienţilor
Standarde de performanţă:
7.4.1. Verificarea situaţiei referitoare la plecările clienţilor se face prin confruntarea listelor de
plecări cu cele de înregistrare;
7.4.2. Completarea formularelor de plată pentru cazare şi servicii ale clienţilor se face corect şi
în conformitate cu serviciile de care clientul a beneficiat;
7.4.3. Explicarea formularelor de plată se face cu politeţe, în funcţie de solicitarea clienţilor;
7.5. Întocmeşte rapoarte specifice
Standarde de performanţă:
7.5.1. Înregistrarea informaţiilor specifice hotelului se face în mod constant, pentru a evidenţia în
orice moment situaţia acestuia (rapoarte cu privire la sosiri, la gradul de ocupare, la
evenimentele deosebite apărute pe durata schimbului de lucru, rapoarte cu privire la reclamaţiile
clienţilor, rapoarte cu privire la plecări etc.);
7.5.2. Verificarea corectitudinii înregistrărilor se face în sensul reliefării informaţiilor referitoare
la gradul de ocupare, perioada de ocupare şi serviciile cele mai solicitate;
8.4. Intermediază relaţiile dintre turişti şi personalul care asigură serviciile turistice
Standarde de performanţă:
8.4.1. Intermedierea relaţiilor dintre turişti şi personalul hotelului se face cu profesionalism, ori
de câte ori situaţia creată impune acest lucru;
8.4.2. Rezolvarea solicitărilor turiştilor se face cu promptitudine, apelând la persoana
responsabilă de oferirea serviciului turistic respectiv;
/ grupului;
10.4.3. Adaptarea orarului la dorinţele grupului / clientului se face cu obiectivitate, pentru
atingerea obiectivelor din program;
incendiu;
13.1.4. Instruirea se face după caz, apelând la organisme specializate;
13.2. Urmăreşte şi aplică NSSM şi NPSI
Standarde de performanţă:
13.2.1. Instruirea periodică a personalului pentru însuşirea NSSM şi NPSI este asigurată conform
graficului întocmit anual;
13.2.2. Instruirea personalului în vederea exploatării corecte a echipamentelor şi utilajelor din
dotare este asigurată prin intermediul organismelor specializate;
13.2.3. Implementarea corectă a normelor P.S.I este verificată periodic;
13.3. Aplică măsuri în cazul sesizării unor situaţiile critice
Standarde de performanţă:
13.3.1. Persoana responsabilă este anunţată cu promptitudine şi claritate asupra defecţiunilor
intervenite;
13.3.2. Situaţiile critice sunt aduse la cunoştinţă persoanelor responsabile, cu toate amănuntele
relevante;
13.3.3. Analizarea situaţiilor critice se face cu discernământ, pentru adoptarea celei mai potrivite
soluţii;
realizat;
15.1.3. Sarcinile comunicate sunt clarificate cu promptitudine în scopul evitării unor eventuale
neînţelegeri;
15.1.4. Termenele de realizare a sarcinilor individuale sunt identificate în timp util;
15.2. Desfăşoară munca în echipă
Standarde de performanţă:
15.2.1. Sarcinile individuale sunt îndeplinite conform cu cele stabilite prin intermediul surselor
autorizate;
15.2.2. Munca proprie este corelată cu a celorlalţi membri ai echipei pentru încadrarea în
termenele prestabilite;
15.2.3. Lucrul în echipă se realizează respectând raporturile ierarhice şi funcţionale;
15.2.4. Asistenţa este solicitată / acordată argumentat şi prompt;
15.2.5. Obiectivul echipei este îndeplinit printr-o manieră de lucru unanim acceptată;
15.2.6. Eventualele necorelări ale activităţii proprii cu activitatea celorlalţi membrii ai echipei
sunt soluţionate în timp util;
15.2.7. Responsabilităţile sunt îndeplinite evitându-se declanşarea oricărui conflict în cadrul
echipei;
(alte sarcini stabilite prin lege, acte statutare, sau regulamente; eliminaţi părţile care nu sunt
relevante în totalitate pentru specificul postului)
Punctaj Denumire
62 Colectarea de informaţii
72 Căutarea şi obţinerea informaţiilor relevante postului
88 Obţinerea informaţiilor
56 Monitorizarea proceselor, materialelor şi împrejurimilor
52 Identificarea şi evaluarea informaţiilor relevante postului
60 Identificarea obiectelor, acţiunilor şi evenimentelor
48 Inspectarea echipamentelor, structurilor şi materialelor
47 Estimarea caracteristicilor cuantificabile ale produselor, evenimentelor sau informaţiilor
65 Procesele mentale
64 Procesarea datelor şi informaţiilor
72 Procesarea informaţiilor
67 Judecarea calităţilor obiectelor, serviciilor sau persoanelor
60 Evaluarea informaţiilor pentru a determina respectarea standardelor
55 Analizarea datelor sau informaţiilor
67 Judecarea şi luarea deciziilor
82 Luarea deciziilor sau rezolvarea problemelor
73 Organizarea, planificarea şi prioritizarea muncii
66 Actualizarea sau utilizarea cunoştinţelor relevante
65 Dezvoltarea obiectivelor şi strategiilor
(Cele prezentate sunt în general recompense legale sau sugerate. Modificaţi-le sau adăugaţi-le
pe cele specifice dvs.)
(Cele prezentate sunt în general zile libere şi concedii legale sau sugerate. Modificaţi-le sau
adăugaţi-le pe cele specifice dvs., precum şi dacă legislaţia muncii se modifică; alternativ,
puteţi să nu treceţi zilele specifice, ci doar să scrieţi „sărbătorile legale”)
Punctaj Denumire
65 Relaţii interpersonale
74 Metode de comunicare
98 Comunicare prin telefon
95 Comunicare faţă în faţă
88 Comunicare prin contactul cu alte persoane
75 Comunicare prin scrisori şi memorii
55 Comunicare prin e-mail
33 Comunicare prin vorbirea în public
74 Relaţiile cu alte persoane
74 Sarcini repetitive
65 Exactitate şi acurateţe
39 Gradul de automatizare a activităţilor
62 Competiţia
62 Competitivitatea
34 Ritmul şi programarea activităţilor
67 Presiunea timpului
1 Ritmul determinat de viteza echipamentelor
Punctaj Denumire
62 Efortul psihic şi mental
20 Efortul fizic
Angajatul are obligaţia de a participa la toate cursurile, stagiile şi alte forme de pregătire şi
perfecţionare necesare postului, organizate sau cerute de organizaţie.
(Conform articolului 193 (2) din Codul Muncii (alineat introdus prin OUG 65/2005),
modalitatea concretă de formare profesională, drepturile şi obligaţiile părţilor, durata formării
profesionale, precum şi orice alte aspecte legate de formarea profesională, inclusiv obligaţiile
contractuale ale salariatului în raport cu angajatorul care a suportat cheltuielile ocazionate de
formarea profesională, se stabilesc prin acordul părţilor şi fac obiectul unor acte adiţionale la
contractele individuale de muncă.)
1.6.2 - Posturi subordonate ierarhic: diverşi directori sau inspectori în domeniul resurselor
umane, marketing, aprovizionare, depozitare, producţie, întreţinere, şef de recepţie hotel,
director cazare, guvernante de etaj / hotel, şefi de sală restaurant etc. (enumeraţi exact
ocupaţiile existente dar şi cele necesare din cadrul organizaţiei dvs.);
1.6.3 - Posturi subordonate funcţional
1.6.4 - Posturi superioare ierarhic: Director General, Şef Complex Hotelier, Manager în
Activitatea de Turism etc. (enumeraţi exact ocupaţiile existente dar şi cele necesare din cadrul
organizaţiei dvs.);
1.6.5 - Posturi superioare funcţional
1.6.6 - Relaţii de reprezentare personală
1.6.7 - Relaţii de reprezentare organizaţională
1.6.8 - Relaţii de coordonare
1.6.9 - Relaţii de cooperare: directori de agenţii de turism, directori centre de informare
turistică, etc. (enumeraţi exact ocupaţiile existente dar şi cele necesare din cadrul organizaţiei
dvs.);
1.6.10 - Relaţii de control
Punctaj Denumire
97 Cooperare
95 Auto-control
94 Orientare socială
90 Grija pentru alte persoane
88 Atenţie la detalii
87 Independenţă
86 Respectarea obligaţiilor
86 Rezistenţa la stres
85 Integritate
84 Adaptabilitate / Flexibilitate
82 Conducere
81 Gândire analitică
78 Iniţiativă
74 Realizare / Efort
74 Inovare
72 Perseverenţă
(Punctajul este sugerat conform mediilor statistice. Evaluaţi postul în contextul organizaţiei
dvs. şi adaptaţi punctajul la specificul acesteia, pentru a realiza apoi grile de post, selectări şi
evaluări de personal eficiente. Ghidul complet al fişei de post, conţinând peste 50 de pagini de
explicaţii privind toate elementele prezentate, poate fi achiziţionat de la pagina
http://www.rubinian.com/produse_fise_de_post_modele.php)
Punctaj Denumire
55 Realizarea
56 Utilizarea abilităţilor
53 Realizarea
70 Independenţa
78 Autonomie
72 Responsabilitatea
59 Creativitatea
56 Recunoaşterea
72 Autoritate
53 Avansarea
50 Recunoaştere
50 Statutul social
57 Relaţionarea
59 Serviciul social
59 Valorile morale
53 Colegii
47 Oferirea de asistenţă
59 Politicile şi Practicile Organizaţiei
44 Supervizare privind Relaţiile Umane
38 Supervizare tehnică
59 Condiţii de muncă
72 Condiţiile de muncă
66 Siguranţa locului de muncă
62 Activitatea
59 Varietatea
50 Recompensarea
44 Independenţa
2.2 – Cunoştinţe
(Punctajul este sugerat conform mediilor statistice. Evaluaţi postul în contextul organizaţiei
dvs. şi adaptaţi punctajul la specificul acesteia, pentru a realiza apoi grile de post, selectări şi
evaluări de personal eficiente. Dacă este necesar, adăugaţi tipuri de cunoştinţe necesare
organizaţiei dvs. Ghidul complet al fişei de post, conţinând peste 50 de pagini de explicaţii
privind toate elementele prezentate, poate fi achiziţionat de la pagina
http://www.rubinian.com/produse_fise_de_post_modele.php)
Punctaj Denumire
95 Servicii personale şi orientate către clienţi
79 Administraţie şi Management
75 Limba maternă
75 Vânzări şi Marketing
71 Resurse umane
70 Secretariat
65 Economie şi contabilitate
62 Matematică
62 Psihologie
54 Educaţie şi Training
50 Calculatoare şi electronică
50 Siguranţa şi Securitatea Publică
44 Legislaţie şi Guvernare
43 Geografie
41 Comunicaţii şi media
34 Producţie şi procesare
31 Sociologie şi Antropologie
30 Telecomunicaţii
25 Transporturi
24 Producţie alimentară
24 Limbi străine
21 Filozofie şi Teologie
20 Medicină
20 Terapie şi Consiliere
16 Artă şi Cultură
15 Mecanică
13 Chimie
11 Construcţii
8 Biologie
8 Istorie şi Arheologie
5 Design
5 Inginerie şi tehnologie
4 Fizică
2.3 – Aptitudini
(Punctajul este sugerat conform mediilor statistice. Evaluaţi postul în contextul organizaţiei
dvs. şi adaptaţi punctajul la specificul acesteia, pentru a realiza apoi grile de post, selectări şi
evaluări de personal eficiente. Ghidul complet al fişei de post, conţinând peste 50 de pagini de
explicaţii privind toate elementele prezentate, poate fi achiziţionat de la pagina
http://www.rubinian.com/produse_fise_de_post_modele.php)
Punctaj Denumire
75 Aptitudini de bază
92 Ascultare activă
90 Vorbire
88 Gândire critică
85 Înţelegerea textelor citite
84 Monitorizare
82 Învăţare activă
77 Strategii de învăţare
72 Scriere
64 Matematică
20 Ştiinţă
64 Aptitudini de rezolvare a problemelor complexe
64 Rezolvarea problemelor complexe
77 Aptitudini de management al resurselor
82 Managementul timpului
79 Managementul resurselor financiare
77 Managementul resurselor umane
71 Managementul resurselor materiale
76 Aptitudini sociale
90 Sensibilitate socială
82 Instruire
82 Orientare spre servicii
77 Coordonare
65 Negociere
61 Persuasiune
44 Aptitudini sistemice
77 Analiza şi luarea deciziilor
30 Evaluarea sistemelor
26 Analiza sistemelor
32 Aptitudini tehnice
66 Selectarea echipamentelor
48 Analiza operaţiunilor
40 Analiza controlului calităţii
37 Design tehnologic
36 Rezolvarea problemelor
34 Întreţinerea echipamentelor
24 Instalare
24 Operare şi control
20 Monitorizarea operaţiunilor
19 Reparaţii
7 Programare
2.4 – Abilităţi
(Punctajul este sugerat conform mediilor statistice. Evaluaţi postul în contextul organizaţiei
dvs. şi adaptaţi punctajul la specificul acesteia, pentru a realiza apoi grile de post, selectări şi
evaluări de personal eficiente. Ghidul complet al fişei de post, conţinând peste 50 de pagini de
explicaţii privind toate elementele prezentate, poate fi achiziţionat de la pagina
http://www.rubinian.com/produse_fise_de_post_modele.php)
Punctaj Denumire
48 Abilităţi cognitive
91 Expresivitatea verbală
88 Înţelegerea verbală
72 Identificarea problemelor
69 Analiza deductivă
62 Analiza inductivă
62 Organizarea informaţiilor
62 Înţelegerea textele scrise
62 Expresivitatea scrisă
50 Capacitatea de clasificare
47 Fluenţa ideilor
47 Împărţirea timpului
44 Analiza matematică
44 Originalitatea
44 Atenţia selectivă
41 Memorarea
28 Vizualizarea imaginară
25 Viteza de concluzionare
22 Capacitatea de concluzionare
19 Procesarea numerelor
16 Viteza de comparare
9 Orientarea în spaţiu
3 Abilităţi fizice
31 Rezistenţa trunchiului corporal
0 Flexibilitatea dinamică
0 Forţa dinamică
0 Forţa explozivă
0 Flexibilitatea extensiilor
0 Coordonarea întregului corp
0 Echilibrul întregului corp
0 Vigoarea
0 Forţa statică
7 Abilităţi psihomotorii
28 Coordonarea simultană a mai multor membre
16 Precizia controlului
12 Dexteritatea digitală
9 Dexteritatea manuală
6 Reacţia de orientare
0 Siguranţa braţelor
0 Gradul de control
0 Timpul de reacţie
0 Viteza de mişcare a membrelor
0 Viteza încheieturilor şi degetelor
23 Abilităţi senzoriale
75 Claritatea vorbirii
72 Recunoaşterea vorbirii unei persoane
60 Vederea de aproape
31 Vederea la distanţă
16 Percepţia adâncimii
16 Diferenţierea vizuală a culorilor
6 Atenţia auditivă
3 Sensibilitatea auzului
0 Sensibilitatea la lumina orbitoare
0 Vederea de noapte
0 Vederea periferică
0 Localizarea sunetelor
2.5 – Experienţa
2.5.1 - Experienţa în muncă: cel puţin cinci ani (exemplificativ);
2.5.2 - Experienţa în specialitate: cel puţin trei ani (exemplificativ);
2.5.3 - Experienţa în organizaţie:
2.5.4 - Experienţa în domenii conexe: