Sunteți pe pagina 1din 5

Unitatea de invatamant : SCOALA POSTLICEALA SANITARA “TARA DE SUS”

Profesor : Pardau Lacramioara


ANUL II.
Nr. ore /saptamana : 2 h/sap.
An scolar :2018-2019
Modulul: O.R.L SI NURSING IN O.R.L
Nr. ore alocate : 24 ore

PROIECTUL UNITATII DE INVATARE

Unitatea de invatare: Elaboreaza planul de ingrijire


Numarul de ore alocat: 24 ore

CONTINUTURI C.S ACTIVITATI DE INVATARE RESURSE EVALUARE


TIMP MATERIALE FORME DE
DIDACTICE ORGANIZARE
1.Notiuni de anatomie si fiziologie, -sa cunoasca urmatorii termeni: -programa
Educatie pentru sanatate si C.1 1 ora scolara Activitate frontala Observarea
prevenirea bolilor ORL -urechea externa si individuala sistematica
-urechea medie -bibliografia
-urechea interna Aprecierea
-masuri de profilaxie 1 ora -suport de curs raspunsurilor
primara,secundara,tertiara
-legislatie
-joc de cunoastere

2. Evaluarea morfo-functionala a -sa descrie urmatorii termeni:


organelor ORL,semne si simptome 1 ora -fise de lucru Activitate frontala Probe orale
posibile -examenul auzului si individuala
-otoscopia -planse
-narinoscopia
-rinoscopia -scheme
-buco-faringoscopia 1 ora

-brainstorming

3. Recoltarea exudatului - sa identifice pregatirea


faringian,recoltarea secretiei otice si materialilor 1 ora -cd-uri Activitate frontala
nazale,spalatura auriculara si individuala Investigatia
C.2 -sa execute tehnica -videoproiector

-sa descrie pregatirea produsului 1 ora


pentru laborator

-copacul asteptarilor

4. Ingrijirea pacientilor cu afectiuni -sa descrie problemele,obiectivele


ale urechii externe si interventiile in ingrijirea 1ora -casete video Activitate frontala Tehnici
pacientilor cu afectiuni ale urechii si individuala autoevaluative
externe -fise de lucru
1 ora
-explicatia,expunerea

5. Ingrijirea pacientilor cu otita- -sa definesaca termenul de otita


punctie otica 1 ora Activitate frontala
-sa identifice -carti si individuala Portofolii
problemele,obiectivele si
interventiile -reviste
1 ora
-organizarea,dirijarea

-observarea dirijata
6.Evaluare scrisa - evaluare scrisa
1 ora Activitate frontala
-studiul de caz -fise de lucru si individuala Referate
1 ora
C.3 -suport de curs
7. Ingrijirea pacientilor cu sindrom - sa defineasca sindromul Meniere
Meniere 1 ora
-sa precizeze semnele si -fise de lucru Activitate frontala Observarea
simptomele specifice si individuala sistematica
1 ora -suport de curs
-sa descrie interventiile acordate Aprecierea
raspunsurilor
-problematizarea
8. Ingrijirea pacientilor cu infectii
nazofaringiene,sinuzale, si -sa defineasca infectiile 1 ora Activitate frontala Observarea
laringiene nazofaringiene -fise de lucru si individuala sistematica

-sa identifice semnele si -suport de curs Aprecierea


simptomele specifice raspunsurilor

-sa descrie interventiile acordate 1 ora -fise de lucru

-suport de curs

-sa defineasca termenul de


9. Ingrijirea pacientilor cu amigdalita 1 ora
amigdalita -fise de lucru Observarea
-sa descrie semnele si simptomele Activitate frontala sistematica
specifice -suport de curs si individuala
Aprecierea
raspunsurilor
-sa specifice interventii acordate 1 ora

-metoda “pro si contra”


C.4
10. Ingrijirea pacientilor cu vegetatii - sa defineasca vegetatiile
adenoide,epistaxis adenoide 1 ora -fise de lucru Activitate frontala Observarea
si individuala sistematica
-sa descrie circumstantele de -suport de curs
aparitie Aprecierea
raspunsurilor
-sa identifice problemele 1 ora
pacientului

11. Corpii straini in ORL -sa descrie corpii straini auriculari


1 ora
-sa precizeze masurile de urgenta -fise de lucru Activitate frontala Observarea
si individuala sistematica
-sa recunoasca corpii straini incerti -suport de curs
Aprecierea
-sa recunoasca corpii straini vii 1 ora raspunsurilor

-demonstratia

12. Examen final


-studiul de caz 1 ora
-fise de lucru Activitate frontala Observarea
-examen final 1 ora si individuala sistematica
-suport de curs
Aprecierea
raspunsurilor

S-ar putea să vă placă și