Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Trisomia 21
Definiţie
Sindromul Down este o
afecțiune genetică care
este asociată cu un
cromozom suplimentar la
nivelul perechii 21.
este caracterizat prin:
retard mintal, retard al
creșterii, malformații și
dismorfie facială
caracteristică
Cariotip
Cariotipul în sindromul Down
Etiologie
Principala cauză care determină apariţia
bolii sunt modificările genetice, care apar
sub forma unei anomalii numerice
cromozomiale.
Cauzele apariţiei sindromului Down
sunt insuficient explicate, cunoscându-se o serie de
factori de risc:
Vârsta maternă;
Expunerea la radiaţii
Anumite substanţe chimice (inclusiv medicamente,
consum de droguri, alcool, fumat);
Vârsta genitală a părinţilor – diminuarea frecvenţei
raporturilor sexuale după vârsta de 35 de ani ar
explica relaţia dintre trisomia 21 şi vârsta genitorilor
prin îmbătrânirea spermatozoizilor în tractul genital
feminin sau prin îmbătrânirea ovulului după ovulaţie.
Afecţiuni materne diverse, cum ar fi tulburări
hormonale şi imunologice, anumite infecţii virale etc.
Incidenţa bolii
sindromul Down reprezintă cea mai frecventă tulburare numerică a
cromozomilor
frecvenţa medie a afecţiunii: 1 / 700 naşteri.
incidenţa bolii este strâns corelată cu vârsta maternă.
riscul de a avea un copil cu sindrom Down creşte exponenţial cu
vârsta mamei
Sindromul Down apare la toate rasele
Incidența sindromului Down în funcâie de vârsta maternă
Tabloul clinic în trisomia 21.
Principalele sindroame clinice
Sindrom = gr.
sin=împreună
dramein=a merge
o serie de simptome şi semne care tind să
apară împreună şi care prin ansamblul lor
sugereză prezenţa unei anumite afecţiuni sau
o probabilitate crescută de a dezvolta o
anumită maladie
Manifestări clinice
Apar 3 mari sindroame clinice:
1. dismorfic (gr. dys – dificil, morphe – formă)
2. malformativ (anomalie morfologică a unui organ, a unui
aparat sau sistem sau a unei părți a corpului)
3. psihic: debilitate mintală
Masajul
se utilizează pentru efectele sale stimulante la
nivelul sistemului muscular.
acest efect se induce prin manevre scurte,
centripete cu intensitate progresiv crescândă,
încercând „modelarea” muşchiului în forma
sa.
Metoda Bobath
exercită o stimulare multidimensională:
motorie, senzorială, cognitivă, emoţională
şi socială.
poate fi nonverbală fiind ideală pentru
copilul cu retardare mintală
urmăreşte transmiterea pacientului
secvenţialitatea normală şi coordonată a
mişcării, pornind de la etapele normale de
dezvoltare ale controlului motor.
facilitează modelele fiziologice de mişcare,
determină reglarea tonusului muscular în
mod adecvat
urmăreşte suprimarea schemelor
anormale de mişcare şi facilitarea
schemelor fiziologice, normale.
Metoda Vojta
Are efecte de reglare a tonusului muscular, a
echilibrului , influențează activitatea aparatului
respirator
Terapia de reglare a motricităţii
orofaciale Castillo Morales:
se adresează disfuncţiilor senzitive şi motorii orofaciale
cum ar fi: ocluzie defectuoasă, tulburări de masticaţie şi
deglutiţie, sialoree necontrolată, protruzia limbii, tulburări
de vorbire.
se execută iniţial exerciţii de trunchi, cap şi gât,
menţinerea verticalităţii acestora jucând un rol important
în reglarea orofacială.
exerciţii la nivelul mandibulei şi gurii – exersarea ocluziei
gurii
acţionează asupra mimicii inexpresive a copiilor cu
S.Down şi a deglutiţiei.
Terapia de reglare orofacială
Dr. Rodolfo Castillo Morales
Ergoterapia:
Ergoterapia sau terapia ocupaţională este
orice activitate, recreaţională sau
productivă, practicată în scop terapeutic şi
de adaptare/ readaptare în vederea
integrării sociale a unei persoane cu
disabilităţi.
Ocupaţii pasive – audiţii muzicale, ascultarea de
poveşti, privitul de poze sau desene animate
etc., sunt ocupatăţii care relaxează copilul.
Ocupaţii uşoare – jocuri de construcţii simple,
modelarea plastilinei, împletituri de fire, jocuri de
asamblare ( lego, puzzle) etc.
Ocupaţii recreative – jocuri distractive, jocuri
sportive adaptate etc.
Zooterapia -Terapia cu delfini:
dr. David E. Nathanson
delfinii reacţionează la
particularităţile copilului
efectul benefic al acestei
terapii se pare că este dat
şi de undele emise de
sonarul delfinilor
Hipoterapia (Equine Therapy)
Echitaţia terapeutică
Pe lângă efectele psihologice pozitive de necontestat
care rezultă din interacţiunea copilului cu calul, călăria
oferă şi posibilităţi recuperatorii deosebite.
Căldura emanată de corpul calului are un efect relaxant.
Chiar şi copilul cu disabilităţi importante reuşeşte să
perceapă mişcările calului şi învaţă să intre în rezonanţă
cu acestea. Mişcările percepute nu sunt numai cele de
înaintare, ci şi de lateralitate, pe verticală şi pe diagonală
oferind astfel copilului stimuli multidimensionali,
contribuind la educarea echilibrului
Hidrotermoterapia: