Interpretare teste

MBTI

ISTJ – meticulos,organizat,muncitor și atent la detalii

Contribuții la activitatea organizației:

- își îndeplinește sarcinile constant și conform planului

- atent la detalii
- bine integrat în structura organizației

Stil de conducere:

- pentru luarea deciziilor se folosește de experiența personală și datele problemei

- respectă regulile și structurile ierarhice
- bune practici de organizare

Condiții de muncă preferate

- program de lucru susținut,concentrat pe fapte și rezultate concrete

- mediu securizat ,atmosferă stabilă,ordine interioară
- structură ierarhică,lucru planificat,sarcini bine precizate
- colectiv care oferă condiții de izolare pentru situații de lucru neîntrerupt

Defecte(minusuri)

- hiperconcentrarea asupra unei activități poate duce la scăparea din vedere a unor detalii
importante
- neglijarea în relațiile interpersonale din cadrul colectivului
- rigid în unele strategii de rezolvare a problemelor, inflexibil
- preferă abordările tradiționale în detrimetrul inovației

Sugestii de dezvoltare

- Să acorde atenție nu doar prezentului,ci și a ramificațiilor din viitor,în activitățile desfășurate

- Dezvoltarea abilităților de comunicare
- Încercarea unor tehnici noi de rezolvare și abordare a problemelor de lucru,pentru a evita
plafonarea
- Deschiderea spre inovație

Testul Praga

A obținut un scor brut de 87 de puncte,ceea ce indică o atenție distributivă foarte bună.

Proba Romb
A obținut 10 puncte ceea ce indică că are o atenție distributivă foarte bună,clasa V –apt psihologic.

Proba Labirint

A obținut 25 de puncte ,clasa V- apt psihologic, care arată că subiectul are aptitudini perceptiv-spațiale în
condiții de atenție concentrată foarte bune.

S.P.S

Acest test se utilizează în diagnoza stresului ocupațional,subiectul a obținut 46 de puncte ,care semnifică
un scor redus ,nu există semne de stres ocupațional.

Scala Rahe și Holmes

Scala este folosită pentru măsurarea stresului printr-o listă de evenimente de viață ce pot fi considerate
schimbări cu potențial de creștere a stresului.A obținut 188 de puncte ,ceea ce indică o criză ușoară de
viață.

T.N.S

Test de identificare a nivelului de stres ocupațional.Aici a obținut 33 de puncte,scor mediu,care indică un

nivel moderat al stresului , este conștient de evenimentele care îl sresează și posibil să le evite ori să le
amâne importanța

MBI

Inventarul de burnout datorat stresului ,grupat în trei dimensiuni.

Depersonalizarea-unde a obținut 9 puncte ,indică un scor mic .

Realizarea personală- 28 de puncte, scor mare

Epuizare emoțională- 8 puncte,scor mic

Se încadrează în prima fază care indică lipsa burnout-ului.

JDI,JIG

Acest chestionar evaluează satisfacția profesională.

Pentru dimensiunea

Munca actuală, a obținut 51 de puncte

Salar,a obținut 54 de puncte

Promovare,a obținut 48 de puncte

Șef,a obținut 51 de puncte

Colegi,a obținut 51 de puncte

Slujba în general ,a obținut 54 de puncte

Nivelul mediu de satisfacție pentru fiecare dimensiune este considerat 27 de puncte ,chiar și fără
reprezentarea grafică putem observă că satisfacția la locul de muncă este cu mult peste medie pentru
fiecare dimensiune.

Chart Title
60

50

40 Satisfacția
Nivel mediu
Axis Title 30

20

10

0
Muncă Salar Promovare Șef Colegi JIG

Chestionarul SC

Se realizează o analiză a stilului de comunicare

Stilul non-agresiv 6 puncte

Stilul agresiv 5 puncte

Stilul manipulator 5 puncte

Stilul asertiv 13 puncte

Atitudinea dominantă este stilul asertiv ,care reprezintă o atitudine constructivă,are capacitatea de
autoafirmare ,exprimare onestă,directă ,clară și onestă a opiniilor,fără agresivitate și fără a-i leza pe
alții,are de asemenea capacitatea de urmărire a intereselor fără încălcarea nevoilor celorlalți.Știe să
asculte și este dispusă să înțeleagă ,nu folosește simulări de rol.Prezintă o atitudine bună de atingere a
scopurilor propuse fără a provoca resentimente celor din jur și adesea câștigă simpatia colectivului.

Erorile de evaluare și modalitățile lor de combatere

1.Efectul Halo

Se mai numește și eroarea primei impresii unde evaluatorii tind să aprecieze global calitățile unei
persoane pe baza notărilor făcute anterior/în trecut.

Modalități de combatere:

-instruirea evaluatorilor cu privire la efectul halo

-folosim cotarea inversă la unele dimensiuni

2.Eroarea indulgenței/exigenței

Tendința evaluatorului de a oferii calificative prea favorabile ,unde intervine subiectivismul în notare,în
special atunci când trebuie să noteze prieteni ori cunoștințe.Eroarea exigenței apare atunci când
evaluatorul vrea să își demonstreze puterea ori să se impună în fața celor pe care îi testează.

Modalități de combatere a erorilor:

-tehnica ditribuirii forțate sau tehnica comparării om cu om

-reducerea gradului de ambiguitate a scalelor prin definirea clară a dimensiunilor evaluate.

3.Eroarea tendinței centrale și a mișcării dispersiei

Tendința evaluatorilor de a folosii valori medii într-o proporție mai mare decât o justifică distribuția
gaussiană a calităților profesionale.

Pentru a combate acest tip de erori se recomandă:

-tehnica distribuirii forțate

-instruirea evaluatorilor cu privire la această eroare

4.Eroarea evaluării logice

O variantă a efectului halo, însă evaluatorul folosește o apreciere globală a tuturor dimensiunilor scalei
de evaluare pe considerente logice, de exemplu,dacă o un subiect are o inteligență socială peste medie
,în logica/perspectiva evaluatorului acesta va avea și o memorie bună (apare și aici subiectivismul,mascat
sub forma logicii).Modalitatea de combatere a acestui tip de eroare este instruirea evaluatorilor.

5.Eroarea de contrast și similaritate

Tendința evaluatorului de a aprecia pe ceilalți în contrast/asemănare cu propria persoană ,care devine

etalon.Evaluatorii sunt predispuși să avantajeze/dezavantajeze persoanele care le sunt similare .Ca
metodă de combatere a acestor erori se folosește intruirea evaluatorilor privind percepția lor falsă
despre aprecierea oamenilor în general.

6.Eroarea proximității

Tendința evaluatorului de a fi influențat în notarea itemului următor,această eroare se mai numește

efectul ordinii.

Modalități de combatere:

-mai multe variante de scale de evaluare

-folosirea cotării inverse.

Scală de evaluare profesională pentru postul de Jurist

Factori de Foarte bun Bun Mediu Slab Nesatisfăcător

performanță
Calitatea ×
muncii
Organizarea ×
muncii
Cunoștințe ×
profesionale
Atitudinea ×
profesională
Agreabilitate ×

Capacitatea de ×
analiză și
sinteză
Rezistența la ×
frustrare/stres