UNIVERSITATEA: „BABEȘ - BOLYAI”

FACULTATEA: PSIHOLOGIE ȘI ȘTIINȚE ALE EDUCAȚIEI

SPECIALIZAREA: PEDAGOGIA ÎNVĂȚĂMÂNTULUI PRIMAR ȘI PREȘCOLAR
FORMA DE ÎNVĂȚĂMÂNT: ID
DISCIPLINA: DIDACTICA ACTIVITĂȚILOR EXTRACURRICULARE

PROIECT - MANAGEMENTUL
EXCURSIILOR ȘI AL TABERELOR
ȘCOLARE

STUDENT: CHERECHEȘ DANIELA VIORELA

ANUL: II, ID
 PROIECT DE ACTIVITATE EXTRACURRICULARA

“Să ne recreem și să descoperim frumusețea naturii”

Data: 24.07.2018
Perioada și durata: 24.07 – 26.07, 3 zile.
Localizare: Lunca Bradului, Sălard ”Cabana Șeștina”.
Organizator: Centrul de limbă și cultură Germană ”desk”
Resurse umane:
 Elevi: Școala Gimnazială ”Friedrich Schiller”, clasele 0 – 3.
 Profesori: Doina Trif
 Îndrumători: Viorela Chereches și Simona Grama
 Voluntari: Achim Strejac, Renate Emde și Georgiana Șerbănați
 Gazdă: Florin Moldovan (fermier), Angela Oltean (îngrijitor și ghid), Maria
Pop (bucătăreasă).

Obiectivele vizate:
 Dezvoltarea sentimentelor de admirație față de natură
 Îmbogățirea vocabularului în limba germană.
 Consolidarea unor cunoștințe însușite în lecțiile de Științe ale Naturii si
Geografie.
 Recunoașterea unor plante care sunt prezentate in drumeții.
 Să dezvolte spiritul de echipă, să respecte regulamentul obligatoriu, și să duca
la îndeplinire sarcinile propuse.
Resurse materiale:
 Jocuri de masă, palete de tenis, coli A4, caiete, creioane colorate, carioca, set
pentru picture, radiere, mingi, ață, foarfeci, lipici, pungi mari și mici,
șervețele, aracet, carti cu povești, CD cu povești, Laptop, boxe, apparat foto,
echipament adecvat, bagajul individual adus de-acasa.

Resurse financiare:
 Transport: 1600 Lei
 Cazare + masa (mic dejun, prânz, cină): 5200 Lei
 Materiale: 1000 Lei (fără aparatura tehnică)

Desfășurarea activității de pregătire:

 Anunțarea activității se face cu 3 săptămâni înainte
 Pregătirea elevilor, are loc la centrul de limbă și cultură germană ”desk”,
Se prezintă planul de activitate si regulamentul în prezența părinților, iar apoi
se semnează de către aceștia.

Desfășurarea activității propriu-zise:

Ziua I
 Plecare: 24.07 ora 10, cu microbusul, din fața centrului ”desk”. Se prezintă
obiectivele excursiei.
 Sosire Cabana Șeștina: ora 12. Îndrumătorii prezită copiilor camerele, și se
stabilesc grupurile.

 Se servește masa de prânz, după care se face o pauza recreativă de o oră.

 Pregatire de drumeție in împrejurimile cabanei, ”goana după zmeură”, ghidul

nostrum, doamna Angela Oltean, ne prezintă diferite legende si întâmplări, ne
duce în locuri unde putem găsi multă zmeură, dar unde observăm și urme de
urs, le studiem cu toții apoi discutăm pe această teamă.
 După această scurtă plimbare în natură, la intoarcerea spre cabana vom culege
zmeură în pungulițe, pentru ca doamna Angela să ne poată prepara spumă de
ou cu zmeură.

 Revenind la cabană, ne vom organiza la mese pentru a putea reda pe foi, ceea
ce ne-a impresionat în aceasta mica ieșire, dar si pentru a rezolva anumire fișe
pregatite de cadrele didactice.

 Servirea cinei, în sala de mese, iar apoi pregătirea copiilor pentru somn.
Ziua II
 Trezirea, si pregătirea pentru o noua zi
 Înviorarea de dimineață

 Servirea micului dejun, si pregătirea pentru excursia ghidată de doamna

Angela, în cautarea unor plante: mentă, merișor și ferigă. Ne încolonăm de la
mic la mare.
 După revenirea din interesanta excursie, servim masa de prânz, iar apoi ne
așezăm cu toții in semicerc și vom discuta despre cele observate. Aprofundăm
și fixăm informațiile dobândite.
 In partea a doua a zilei, conform programului stabilit, va avea loc activitatea
la masa, unde vom realiza diferite desene, picturi, fișe de matematică,
pregătite de cadrele didactice, iar ulterior vom organiza mai multe centre de
joacă în aer liber, o grupă la fotbal, pe terenul amenajat special,o grupă la
tenis, in locul permis, iar o altă grupă, se vor recrea în parcul de joacă unde
găsim tranbulină, hintă, topogane și multe altele, care satisfac bucuria
copiilor.
  Servirea cinei, și pregătirea copiilor pentru somn.

Ziua III
 Trezirea, înviorarea de dimineată, apoi servirea micului dejun și pregătirea
pentru întoarcere spre casă.

Sistematizarea cunoştinţelor:
 Itinerarul parcurs
 Obiectivele observate
 Prezentarea notiţelor și a informaţiilor aflate, impresiile în urma
excursiei.
Finalizarea activităţii: Realizarea unui poiect cu imagini și desene.
 TABEL NOMINAL
Ce cuprinde participanții la excursie/tabără din
perioada…………………………………………………. pe
traseul……………………………………………….
Nr. Numele și prenumele Semnătură Clasa Observații
Crt. părinte
1. Călugăr Bogdan I-a B
2. Solovăstru Ecaterin I-a B
3. Ioana Chiriță II-a D
4. Trif Titus II-a D
5. Doagă Mara III-a A
6. Chețan Anastasia I-a B
7. Raluca Pop I-a B
8. Raul Pop CP
9. Rareș Chețan III-a A
10. Maier Ana-Sofia I-a B
11. Alexander Stomberg I-a B
12 Eric Simon I-a B
13. Simon Carina CP
14. Alexia Mărcuș III-a A
15. Mureșan George III-a A
16. Grama Tudor III-a A
17. Grama Maia I-a B
18. Rebrișorean Luca III-a A
19 Matei Bogdan CP
20. Dorobanțu Andrei I-a B
21. Crișan Patricia CP
22. Ardelean Ilinca III-a A
23. Pop Maria CP
24. Motz Hanna II-a D

Organizatorul excursiei/tabără, Centrul de limbă și cultură Germană desk-Mureș………………

Cadrele didactice însoșitoare: ……………………………………………………………..
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………
………………………………………………………………