Clasa a VIII-a

Domeniul-Limbajul istoric

Standardul de eficiență-Cunoașterea și utilizarea termenilor istorici în diverse situații de comunicare

Unitatea de NR. Data Compe- Subcompe- Produsul Activități Criterii de

învățare/elemente de conținut de tența tența de evaluare
ore specifică învățare

-Prezența
I.Țările lumii la mijlocul sec.XIX conținutului/
1.Întroducere în istoria modernă. 1 Utilizarea Exerciții de sensului
Perioada II.1850-1914 Înțelegrea termenilor selectare a istoric al
2.Marea Britanie 1 Enunțul sensului
și utilizarea istorici în enunțului
3.Cel de-al doilea Imperiu Francez 1 istoric corect al alcătuit
4.Unificarea Italiei 1 adecvată a comentarea termenilor -Utilizarea
5.Unificarea Germaniei 1 limbajului evenimente- istorici adecvată a
6.Imperiul Habsburgic 1 de lor istorice utilizați în termenilor
7.Imperiul Rus 1 specialitate din perioada prezentarea istorici în
8.Statele balcanice 1 modernă unui discurs formularea
9.Războiul de secesiune din SUA 1 cu caracter enunțurilor
10.Sinteză 1 istoric orale și scrise
11.Evaluarea unității de învățare 1
II.Principatele Romîne de la
Pentru
Unire la cucerirea construcția
independenței axei
1.Societatea romînească la mijlocul sec.19 1 cronologice
2.Unirea Moldovei și a Țării -
Romînești.Formarea Statului Romîn 1 Exerciții de Indicarea/pre
modern Înțelegerea Respectarea alcătuire a zența scării
3.Domnia lui Alexandru Ioan Cuza1859- 1 și principiului Axa unor axe cronologice
1866 cronologice -
reprezenta cronologic în cronolo-
4.Instituirea monarhiei constituționale 1 complexe,dia Indicarea/pre
5.Politica țaristă în Basarabia și în 1 rea descrierea gică-2 grame,grafice zența scării
teritoriile din stînga Nistrului timpului și evenimente- date și tablouri -Prezența
6.Politica habsburgilor în Transilvania și 1 spațiului lor istorice sinoptice săgeții care
Bucovina istoric moderne
cronolo- indică
7.Cucerirea independenței de stat a 1 gice continuitatea
Romîniei timpului
8.Sinteză 1 Plasarea
9.Evaluarea unității de învățare 1 evenimente-
lor pe axa
cronologică
-Corectitudi-
nea plasării
evenimente-
lor istorice pe
axa
cronologică
III.Țările Europei și Americii la
sfîrșitul sec.19-începutul -Corectitudi-
sec.20 nea
1.Dela capitalismul liberal la capitalismul 1 Exercitii de respectării
monopolist alcatuire a algoritmului
2.Imperiul German 1 Compararea unui de analiză a
3.Marea Britanie 1 surselor repertoriu de textului
4.Republica a III-a Franceză 1 Cunoaște- istorice cu surse istorice istoric
5.Imperiul Austro-Ungar 1 pentru o -Determinrea
rea și referire la
6.Imperiul Rus 1 anumita corectă a
7.Statele din Europa de Sud-Est 1 interpreta- istoria Analiza tema de evenimente-
8.Statele Unite ale Americii 1 rea modernă de text cercetare lor descrise în
9.America Latină 1 surselor sursele
10.Europa între absolutism și libealism- 1 istorice Descrierea istorice
lecție de sinteză unui -Explicarea
11.Sinteză 1 logică a
evenument
12.Evaluarea unității de învățare 1 problemei/
în baza mai Evenimentu-
multor surse lui la care se
referă sursa
 -Identificarea
IV.Societatea romînească la logica a
sfîrșitul sec.19-înc.sec.20 cauzelor
1 /premizelor si
1.Modernizarea economiei a
1 consecintelor
2.Viața politică.Frămîntări sociale Determina- Schema evenimen-
1 Alcatuirea tului
rea Explicarea de
3.Politica externă planului unei /fenomenului
1 legaturilor cauzelor reprezen- dezbateri /procesului
de schimbarilor tare a despre istoric
4.Lupta de emancipare națională a
romînilor din Transilvania și Bucovina cauzalitate survenite pe diferite fapte prezentat
1 si parcursul
relatiilor istorice din -Explicarea
5.Evoluția social-economică a Basarabiei și schimbare epocii de cauza- sec.19- argumentata
Transnistriei.Mișcări naționale efect inc.sec.20 a cauzelor si
in istorie moderne
1 a
6.Lecție de sinteză consecintelor
1 evenimentulu
7.Evaluarea unității de învățare i propus
- Corespun-
derea
continutului
schemei cu
evenimentele
/procesele
analizate
 -Identificarea
V.Popoarele Asiei si logica a
Africii.Gindirea moderna si cauzelor/pre
miscarile sociale 1 mizelor si a
consecintelor
1.Asia evenimentu-
1 Determina- lui/fenomenu
2.Lectie pentru extindere- rea Schema lui/procesului
prezentat
Imperiul Otoman legaturilor Compararea de
de evenimente reprezen- Exercitii -Explicarea
1 argumentata
cauzalitate lor istorice de
3.Africa-caracteristici generale tare a a cauzelor si
si care au avut alcatuire a a
1 schimbare loc simultan
relatiilor
unui consecintelor
4.Miscarile sociale in istorie in mai multe de cauza-
1 repertoriu evenimentu-
state efect lui propus
de surse
5.Sinteza
istorice
1
pentru o
6.Evaluarea unității de învățare
anumita
tema de
cercetare
VI.Relatiile internationale

1.Aparitia partidelor politice 1

Comenta- -
rea critica Determinare
2.Tensionarea relatiilor 1 a corecta a
Cunoaste- Compara- a opiniilor evenimente-
Internationale rea si rea istoriogra- lor descrise in
interpreta surselor Analiza fice si sursele
istorice
rea istorice cu de text identifica- -Explicarea
3.Primul razboi mondial 1
surselor referire la rea unor logica a
istorice istoria exprimari problemei/
Evenimen
moderna gresite tului la care
4.Lectie de sinteza 1
sau se refera
eronate sursa

5.Evaluarea unității de învățare 1

VII.Faurirea statului national
unitar roman -
Corectitudine
1.Spatiul romanesc in anii primului 1 a stabilirii
razboi mondial continutului
Alcatuirea posterului(ac
2.Miscarea nationala din Basarabia Aprecie- planului
1 tivitatea
siTransnistria personalitatii
3.Unirea Republicii Democratice
rea critica Analiza unei
1 istorice)
Moldovenesti(Basarabia)cu a critica a investiga- -Prezentatea
Romania situatiilor, activitatii Poster tii istorice clara a
4.Unirea romanilor din 1 faptelor si personalita A unei domeniilor
de activitate
Bucovina,Banat,Crisana si procese- tilor istoriei personalit -Incadrarea
Maramures cu Romania lor moderne ati din logica a
5.Recunoasterea internationala a 1 istorice sec.19- elementelor
Unirii romanilor din 1918 vizual-
6.Sinteza 1 inc.sec.20 creative
7.Evaluarea unității de învățare 1 -Formularea
clara a
concluziei
VIII.Cultura in a doua perioada
a epocii moderne -Incadrarea
Alcatuirea logica in text
1.Realizari in stiinta si tehnica 1 unui argumentativ
2.Invatamintul.Literatura si artele 1 /sintaza
proiect valorilor
3.Invatamintul.Biserica.Stiinta si Promova- pentru
1 general-
tehnica Manifesta-
rea proteja- umane
4.Literatura si artele 1 rea
5.Particularitatile evolutiei culturii in 1 atitudinii valorilor Text rea -Utilizarea
Basarabia fata de culturii argumen- valorilor unu/doua
6.Particularitatile evolutiei culturii in 1 impactul moderne tativ culturale modele de
evenimen- comporta-
Transilvania si Bucovina nationale si si ment
7.Contributia romanilor la stiinta si telor universale monumen
1 democratic
tehnica universala istorice
telor
8.Mari personalitati ai istoriei 1 -Formularea
romanilor
istorice concluziilor in
9.Lectie de sinteza 1 din baza
1 comuni- argumentelor
10.Evaluarea unității de învățare
1
11.Sinteza finala 1 tate
12.Evaluare finala