UNIVERSITATEA ,, DUNĂREA DE JOS” GALAȚI

DEPARTAMENTUL PENTRU PREGĂTIREA PERSONALULUI DIDACTIC

MODUL II

PROIECT LA DISCIPLINA
EDUCAȚIE INTERCULTURALĂ

PROFESOR TITULAR,

Lect.Univ.Dr.

ANGHELACHE VIORICA

Galați

2013

~1~
 PROIECTUL
“Viața și sănătatea ta sunt pe primul loc”
implementat pe un eșantion de 40 elevi din unitatea de

învățământ al liceului tehnologic ,,C.F.R” Galați

Anul 2012/2013

Clasele IX- XII al Liceului ,,C.F.R.” Galați

Durata: 4 martie 2013 - 1 iunie 2013

Programă pentru promovarea interculturalităţii la nivelul liceului

Tipul obționalului: la nivelul mai multor arii curriculare

Grupuri ţintă: elevi, profesori, părinţi

Număr de ore pe săptămână – 2

A. Informatii despre proiect

1. Titlul proiectului –“ Viața și sănătatea ta sunt pe primul loc ”

~2~
 2. Categoria în care se încadreaza – preîntâmpinarea implicării elevilor în practici ilicite

la regimul drogurilor

B. Rezumatul proiectului

Consumul de droguri a luat forma unui fenomen social în ţara noastră, populaţia cea mai
expusă acestui comportament fiind adolescenţii şi tinerii.
Adolescenţii şi tinerii sunt cei mai expuşi consumului deoarece adolescenţa este vârsta la
care se formează identitatea de sine, se definitivează personalitatea, se construiesc principii de
viaţă; adolescentul este în căutare de modele, iar dacă modelele sunt reprezentate de personaje
negative, creşte posibilitatea ca adolescentul să adopte comportamentul modelului său. Astfel de
personaje pot fi prietenii, profesorii, colegii de clasă, părinţii.
Adolescenţii tind să adopte comportamente de risc precum consumul de alcool, tutun şi
droguri, deoarece prin prisma dorinţei sale de a fi unic aceştia adoptă forme de conduită ce se
încadrează în trei tipuri principale (J. Rousselt ,,Adolescentul, acest necunoscut”):
1. conduita revoltei - adolescentul refuză sistematic şi ostentativ ceea ce a învăţat sau a
fost obligat să înveţe; el adoptă atitudini negativiste, contrazice fără temei, ironizează, utilizează
un limbaj ieşit din comun, de multe ori agresiv;
2. conduita închiderii în sine - se interiorizează, se izolează, aspecte care determină
îndepărtarea de societate;
3. conduita exaltării şi a afirmării - adolescentul caută confruntarea cu alţii pentru a-şi
verifica calităţile fizice şi intelectuale, adoptă atitudini extreme faţă de tot ceea ce dispreţuieşte
sau concordă cu atitudinile sale.

Prin implicarea în activităţi care să valorifice nevoia de comunicare, de relaţionare, de

autocunoaştere, de manifestare artistică, adolescentul de azi poate deveni adultul lipsit de
inhibiţii, capabil să comunice asertiv, care are încredere în sine şi poate lua deciziile potrivite de
unul singur.
Prin implementarea acestui proiect antidrog “Viața și sănătatea ta sunt pe primul loc”
dorim să prevenim consumul de droguri în rândul adolescenţilor din grupa de vârstă 15 – 18 ani,
elevi ai Liceului Tehnologic “C.F.R” Galați prin :
- dobândirea unor informaţii corecte despre droguri şi riscurile asociate consumului
acestora;
- cunoaşterea modului în care curiozitatea şi presiunea grupului influenţează
comportamentul de consum;
- identificarea unor strategii de a evita consumul de droguri
- identificarea caracteristicilor unui stil de viaţă sănătos şi cunoaşterea beneficiilor
adoptării acestui stil de viaţă;

C. Prezentarea proiectului

~3~
Proiectul antidrog “Viața și sănătatea ta sunt pe primul loc” are ca obiective:
- Organizarea de către echipa de proiect a 6 activităţii cu grupul ţintă, cu următoarele teme:
 „Viata si sanatatea ta sunt pe primul loc”
 „Mai informat – mai puternic”
 „Doar eu pot decide pentru mine”
 „Pot să aleg, dar ce aleg?”
 „Drogurile – între mit şi realitate”
 „Stă în puterea noastră!”

D. ARGUMENT
1. Scopul proiectului:
- implicarea activa a elevilor esantionati in proiect de conducerea unitatii de invatamant
parteneră a C.P.E.C.A. Galați, la buna implementare a acestuia, sub dublu aspect:
• ca beneficiari ai activitatii antidrog derulate, conform planificarilor stabilite
în proiect
• ca participanți nemijlociți, pe sistem concurs, prin elaborarea unor lucrări cu
tematica antidrog la disciplinele de învatamant pretabile, preluate intr-un
dosar brosat de conducerea unitatii de invatamant.
- dezvoltarea unor atitudini pozitive, pentru un stil de viata sanatos, fara droguri in viata
elevilor
- identificarea unor factori de risc şi de protecţie implicaţi în consumul de droguri la vârsta
adolescenţei şi selectarea unor informaţii semnificative despre droguri, cu rol în întărirea
factorilor de protecţie;

2. Obiectivele specifice ale proiectului

- sensibilizarea tinerilor participanti cu privire la efectele negative ale consumului de droguri

- promovamea unor modalitati eficiente de petrecere a timpului liber in randul elevilor
- diseminarea prin extensie a informatiilor referitoare la riscurile si consecintele negative asociate
consumului de droguri unui numar cat mai mare de persoane
- dobândirea de informaţii corecte despre droguri;
- identificarea unor consecinţe pe termen scurt şi lung ale consumului de droguri, asupra
organismului uman, în general şi asupra fatului, în cazul femeilor însărcinate;
- identificarea unor factori de risc şi de protecţie implicaţi în consumul de droguri la vârsta
adolescenţei şi selectarea unor informaţii semnificative despre droguri, cu rol în întărirea
factorilor de protecţie;
- cunoaşterea etapelor trecerii de la consum ocazional la abuz şi apoi dependenţă;

3. Grupul tinta
40 elevi ( câte 2 elevi din clasele IX - XII) conform tabelului nominal atașat

~4~
4. Durata proiectului 4 martie 2013 - 1 iunie 2013

5. Echipa propusă pentru implementarea proiectului pe funcții :

Funcția în proiect, numele și

prenumele
Coordonator proiect
Directorul unității de învățământ
Ing. Zaharciuc Viorica
• Prezentarea concluziilor referitoare la finalizarea și
Responsabili instruire :
Denumirea activității derulate conform graficului
atașat
• Organizarea, planificarea și coordonarea
activităților
• Evaluarea stadiului activităților antidrog
desfășurate
• Întocmirea raportului vizând finalizarea
proiectului
eficiența implementarii proiectului

Prof.– Turcescu Dumitru

Prof.– Condurache Bota Gică
Prof. – Nedelea Dorel
Prof.- Diaconu Aura
Prof.- Ciupercă Mona
Prof.- Terescenco Ilona
• Prezentarea unor filme documentare antidrog
• Întocmirea și aplicarea unor chestionare grupului
țintă

6. EVALUAREA PROIECTULUI – finală:

- Centralizarea numărului de participanţi, la fiecare activitate, şi în total la activităţi, având în
vedere că proiectul a fost înscris în planul de activităţi extracurriculare al Liceului
Tehnic“C.F.R” Galați ceea ce înseamnă ca participarea la activităţile proiectului nu este
obligatorie; - se urmăreşte o participare de cel puţin 75% din numărul propus iniţial;
- La începutul şi la finalul proiectului se va aplica un chestionar care vizează nivelul de
cunoştinţe şi atitudinea elevilor faţă de consumul de droguri;
- La final se va administra un chestionar de satisfacție al beneficiarilor direcţi;
- Centralizarea datelor din chestionare va fi facută de către responsabilul de proiect
Turcescu Dumitru

7. INDICATORI:
CANTITATIVI:

~5~
 - numărul de elevi implicaţi în proiect;
- numărul de elevi participanţi la fiecare activitate;
- numărul de activităţi realizate;
CALITATIVI:
- calitatea lucrărilor prezentate ( portofolii, desene, picturi , esee, compuneri)
- gradul de informare al beneficiarillor direcţi – chestionare pre-curs si post-curs
- gradul de apreciere al activităţilor proiectului – chestionare de satisfacţie

8. Grupul ținta va fi format din elevii nominalizati de conducerea unitatii de invatamant in

tabelul atasat.
Numărul estimativ al beneficiarilor direcți este de 40 elevi iar celor implicati indirect este
foarte mare (familii, colegi, prieteni, comunitatea locala)

9. Derularea proiectului “Viața și sănătatea ta sunt pe primul loc” va conduce în primul rând
la :
- acumularea de informatii de catre cei care fac parte din grupul tinta stabilit
- sporirea gradului de implicare a participantilor la activitatile de prevenire antidrog
- construirea unui grup de voluntari care sa reprezinte vectori de transmitere a mesajelor antidrog
de la C.P.E.C.A. Galați către diverse categorii socio profesioanale si comunitati locale cu
vulnerabilitati si riscuri in problematica
- formarea unei mentalitati noi privind modul de abordare a problematicii specifice in domeniu
- imbunatatirea capacitatii de reflexie si comunicare
- crearea unui grup de initiative in problematica antidrog la nivel local

10. Activitatile ce se vor desfasura in cadrul proiectului “Viața și sănătatea ta sunt pe primul
loc“ – conform graficului anexat

F. Informatii despre titularul proiectului “Viața și sănătatea ta sunt pe primul loc”

a). Descrierea unității de învățământ
Tipul unității - Liceul Tehnologic ,,C.F.R” Galați
Numărul cadrelor didactice – 41
b). Cadre didactice care participă la proiect
Numărul cadrelor didactice participante la proiect – 6
Numărul elevilor participanți la proiect - 40
Responsabil proiect din Liceul Tehnologic ,,C.F.R” Galați - Prof. Turcescu Dumitru

GRAFICUL
Activităților planificate a se desfășura în Proiectul Antidrog

~6~
 “ Viața și sanatatea ta sunt pe primul loc”

I. Activități desfășurate de cadrele didactice responsabile în proiect, în stricta corelare cu scopul și

obiectivele specifice ale acestuia :

Nr. Denumirea activitatii Locatia si Cine realizeaza(functia,

crt. prezentate data numele si prenumele)
efectuarii
1. 1. Sesiuni de lucru în cadrul echipei
proiectului pentru stabilirea Liceul
programului activităţilor, selectarea Tehnologic ,, Echipa de proiect
materialelor informative şi a C.F.R” Galați
conţinuturilor.
2. 2. ACTIVITATEA „Viața și
sănătatea ta sunt pe primul loc” Prof.– Turcescu Dumitru
- Prezentarea proiectului – teme, Prof.– Condurache Gică
obiective, desfăşurare, perioada de Liceul Prof. – Nedelea Dorel
implementare; Tehnologic ,, Prof.- Diaconu Aura
- Discuţii interactive privind temele C.F.R” Galați Prof.- Ciupercă Mona
ce vor fi abordate, conţinuturi, Prof.- Terescenco Ilona
metode de lucru;
- Aplicarea chestionarelor pre- curs
3. ACTIVITATEA „Mai informat –
mai puternic! Liceul Prof. Turcescu Dumitru
- Informare: „Drogurile: Tehnologic ,, Prof. Nedelea Dorel
terminologie, scurt istoric, efecte, C.F.R” Galați Prof. Ciuperca Mona
riscurilor asociate consumului”
4. Vizionarea unui film “Captivi in Liceul
liberatate” si interpretarea filmului Tehnologic ,, Prof. Terescenco Ilona
C.F.R” Galați Prof. Diaconu Aura
5. ACTIVITATEA „Doar eu pot
decide pentru mine”:
- activitate pe 2 grupuri: Liceul
FETE: „Riscurile consumului de Tehnologic ,, Prof. Nedelea Dorel
alcool, tutun şi droguri la viitoarele C.F.R” Galați Prof. Ciupercă Mona
mame asupra sănătăţii fătului” Prof. Terescenco Ilona
BĂIEŢI: „Influenţa grupului în
decizia de a consuma droguri
6. ACTIVITATEA „Pot să aleg, dar
ce aleg?”
„Adolescenţii şi consumul de
droguri” – dezbatere pe tema Liceul Prof. Turcescu Dumitru
influenţei factorilor de risc şi de Tehnologic ,, Prof. Condurache Gică
protecţie implicaţi în consumul de C.F.R” Galați Prof. Diaconu Aura
droguri;
„Ce crezi tu despre.....?” joc

~7~
 interactiv – mituri despre consumul
de droguri;
7. ACTIVITATEA „Drogurile -
între mit şi realitate”
- Prezentarea de către elevi a unor
portofolii pe următoarele teme: Liceul Prof. Turcescu Dumitru
„Alcoolul”, Tehnologic ,, Prof. Nedelea Dorel
„Tutunul”, C.F.R” Galați Prof. Ciupercă Mona
„Drogurile de petrecere
Prezentarea unor esee/compuneri
avand ca tema”Drogurile intre mit
si realitate”
8. Activitatea „Stă în puterea
noastră!” Liceul Prof. Condurache Gică
Discuţie dirijată, pe grupuri: „Stă în Tehnologic ,, Prof. Terescenco Ilona
puterea noastră să schimbăm ceva!” C.F.R” Galați Prof. Diaconu Aura

9. Aplicarea unui “Chestionar post – Liceul Prof. Turcescu Dumitru

curs” Tehnologic ,, Prof . Nedelea Dorel
C.F.R” Galați Prof. Ciupercă Mona
Prof. Terescenco Ilona
10. 8. Întocmirea raportului de Liceul
evaluare finală a proiectului Tehnologic ,, Echipa de proiect
C.F.R” Galați

TABEL NOMINAL
cuprinzând elevii esantionați în Proiectul antidrog
“ Viața și sănătatea ta sunt pe primul loc”

~8~
 implementat în parteneriat cu Centrul de Prevenire, Evaluare și
Consiliere Antidrog al județului Galați

Nr. Numele si prenumele elevului Clasa

crt
1. Tomoiaga Dorin Stefan IX B
2. Marchis Alexandru IX B
3. Danci Andrei XB
4. Simon Onut Dorel XB
5. Neculau Marian XB
6. Tyus Cosmin XE
7. Rednic Adrian XE
8. Susca Marian XA
9. Ciolpan Grigore XC
10. Pop Remus XF
11. Grad Bianca XF
12. Andreica Cristina XG
13. Mihali Ramona XG
14. Ivascu Ionut XI A
15. Melniciuc Alexandru XI A
16. Pascu Gabriela XI A
17. Grad Adriana XI A
18. Alexandru Bogdan XI A
19. Tomoiaga Liviu XI A
20. Ciolpan Dragos XI A
21. Andreica Bianca XI A
22. Hojda Nastaca XI E
23. Bota Catalina XI E
24. Faltin Alexandra XI E
25. Grad Ionut XI E
26. Rohnean Claudia XI E
27. Tomoiaga Mia Petruta XI E
28. Nasui Gavrila XI C
29. Nistor Ioan XI C
30. Simon Alexandru XI F
31. Coman Loredana XI F
32. Tomoiaga Vasile Bogdan XII D
33. Coman Mirel XII F
34. Tomoiaga Vasile XII F
35. Ivascu Emil XII C
36. Tomoiaga Malina XII C
37. Tomoiaga Ioan XII B
38. Botis Ionel XII B
39. Mihali Ioan Danut XII B

~9~
40. Coman Alina Nastaca XII B

Directorul unității de învățământ

Ing. Zaharciuc Viorica

~ 10 ~