FIȘĂ DE LUCRU 19

Se dă textul:

,,Teză la matematică. Problema, ca de obicei, foarte uşoară. Cum însă eu nu ştiam nimic -
pentru că nu învăţasem nimic întreg anul -, priveam şi nu pricepeam. începea să-mi pară rău de
neştiinţa mea. Cât de puţin aş fi citit, şi tot o rezolvam. în jur, băieţii lucrau aprins. Numai
Mălureanu şi Colonaş priveau caietul cu aceeaşi statornicie interogativă ca şi mine. Noi trei
suntem cei mai proşti la matematică din toată clasa.
A început să mă necăjească faptul că nu puteam face nimic. M-am apucat atunci să înşir
calcule fără nici o legătură cu subiectul. Problema era de trigonometrie, iar eu din trigonometrie
nu cunosc decât cazurile de rezolvare a triunghiurilor dreptunghe. Am scris ce cunoşteam: alt-
minteri, cu foaia albă, aş fi căpătat „rău".
Pe trimestrul întâi, ca să-l întărât pe Vanciu şi să mă răzbun că zâmbea întotdeauna când
eram la tablă, sigur de ignoranţa mea, am închis caietul de teză şi am început să scriu pe o foaie
scoasă din geantă. Scriam ca să mă vadă Vanciu şi să se supere că nu ştie ce scriu, de ce scriu.”
(Mircea Eliade, Romanul adolescentului miop)
Să se rezolve următoarele cerinţe:

1. Explică utilizarea virgului în al doilea enunț al textului.

2. Precizează în enunţuri sensul propriu şi cel figurat al cuvântului foaie.
3. Demonstrează în enunţuri omonimia cuvântului caz.
4. Transcrie din text un cuvânt monosemantic şi un cuvânt polisemantic
5. Transcrie din text un substantiv propriu, un pronume personal, un adverb relativ şi un
adjectiv pronominal.
6. Precizeaza felul predicatelor din enunţul: Problema era de trigonometrie, iar eu din
trigonometrie nu cunosc decât cazurile de rezolvare a triunghiurilor dreptunghe.
7. Scrie funcţia sintactică a cuvintelor: dreptunghe,ce, nimic,cu subiectul.
8. Transcrie din text trei cuvinte la cazuri diferite.
9. Scrieţi din text două propoziţii subordonate diferite şi precizează-le felul.
10. Alcătuieşte o propoziţie subordonată circumstanţială de scop având ca termen regent
verbul a supăra.
11. Realizează expansiunea cuvântului de rezolvare în propoziţie subordonată
corespunzătoare.
12. Scrie numărul de propoziţii principale din ultimul alineat.