Evaluare M3 online: Autoevaluare

a)În cadrul disciplinei Consiliere şi dezvoltare personală , elevii și profesorii care susțin
activitățile dedicate sunt în puternică legătură cu ei înșiși și cu ceea ce se întâmplă în jur.
Învățarea autentică conectează trecutul, prezentul și viitorul, propriile experiențe, trăiri, emoții,
comportamente și atitudini din viața de zi cu zi, din familie, de la școală sau din
comunitate.Aceste achizitii didactice pot fi correlate cu disciplina Religie sub diferite
modalitati.Pentru exemplificare aleg la clasa a V a:

C.G.2.Manifestarea unui comportament moral, în viaţa personală şi în societate, în acord cu

valorile religioase

C.S. 2.1.Exprimarea unor aprecieri personale privind semnificația morală a comportamentului

persoanelor din textele studiate

b) Profesorul are un rol important in dezvoltarea unui mediu incluziv prin munca pe care o
depune promovand respectarea principiilor incluziunii:Principiul drepturilor egale; Principiul
unicitatii; Principiul diversitatii; Principiul accesului si participarii.

Exemplu: valorificarea propriului dar se respecta principiul accesului si participarii

c) In activitatea mea didactică folosesc medii/materialele educaționale variate mai ales în aceasta
perioada a folosirii exclusive a învățarii online. Spre exemplificare as aminti filme
educationale( 3 minute de religie, TED etc),PPT, platforme educationale (classroom, 24edu.ro),
resurse educationale deschise prin crearea de activitati educative( wardwall, padelet,
learningapps.org,). Elevii mei, manifesta interes pentru aceste mijloace interactive și bine venite
în întregul act educational.