Numărul creditelor profesionale

acumulate pe parcursul a 5 ani: 56

Confirmat
Data Semnătura
candidatului
Direct
Ștampila orul
institu
ției
instituției

Semnătu Fișa
Volumul de
Credite
Activitățile de formare profesională Volumul de muncă muncă
continuă cuantificat în ore echivalat în
profesio
nale
de atestare
ra credite
acumula
profesion
ale te
III. Evaluarea rezultatelor dezvoltării profesionale și a formării continue
Stanila
Materialele aferente 30de
ore 1 Numele
procesului de atestare
Irina
Susținerea probei Studiu de caz 90învățămâ
ore 3 Prenumele

Profesoară
nt Data Funcția

IP ”Gimnaziul Izbiște”, s.
Izbiște, r-nul Criuleni
instituția de
învățământ
(denumirea,
localitatea, raionul)

Concluziile și recomandările Comisiei de

evaluare internă și atestare

gradul didactic deținut

Președintele

Comisiei
2021
Membrii

Data
 Volumul de Volumul Credite
muncă de muncă profe
Activitățile de formare profesională continuă cuantificat echivalat sionale 4. Activități în diverse tipuri de comisii, 30 ore pe an 1 pentru o
în ore în acumula comitete, grupuride lucru, consilii etc., activitate
credite te confirmate prin ordine și dispoziții.
-Secretar Consiliul de etică 2019-2020 30 ore 1
profesional
-2020-2021 30 ore 1
e
I. Cursuri organizate în instituțiile specializate de formare continuă - Secretar Comisia metodică a diriginților
30 ore 1
1. Cursuri, stagii, ateliere, training-uri și alte 2019-2020 5
30 ore 1
forme prevăzute de actele normative, la didactica 150 de ore -2020-2021
20 20
de specialitate. auditoriale -Supraveghetor în sala de examen de absolvire 30 ore 1
în clasa a IX-a, anul 2018-2019

II. Activități didactice evaluate, activități științifico-metodice, comunitare, de 5. Participare la: 60 ore pentru un 2 pentru
mentorat, etc. - Elaborarea și implementarea planurilor PEI și un un
1.Pregătirea și prezentarea orelor publice. 30 ore 1 pentru o educaționale individuale (PEI), testelor de Curriculum PEI
pentru o oră evaluare finală, curriculumului modificat. modificat
-Oră publică la limba și literatura română, clasa lecție
a VII-”B”, data 23.10.2020, subiectul:
””Acceleratul” de G.Topârceanu. Lectura PEI pentru 4 elevi:
1 -3 elevi- clasa 5 (2018-2019) 60 ore
interogativ-interpretativă.Vocabularul textului”. 30 ore
- Oră publică la limba și literatura română, -1 elev- clasa 6 (2018-2019) 60 ore 6
2 16
clasa a VIII-”B”, data 23.10.2020, subiectul: -3 elevi- clasa 6 (2019-2020) 60 ore 2
”Toamna în opera ”Monosilab de toamnă” de G. 1 -1 elev- clasa 7 (2019-2020) 60 ore 6
Bacovia”. 30 ore 2
2. Pregătirea și desfășurarea activităților 30 1 pentru o
extracurriculare ore activitate
-”O flacără aprinsă pentru Luceafărul nestins”, pentru
clasele a VII-a ”A” și ”B”, data de 15.01.2021, în o 1 1 7.Activitatea de diriginte 90 ore pe an 3 pe an
cadrul săptămânii limbii și literaturii române. activit -2018-2019 90 ore 3
ate -2019-2020 90 ore 3 9
30 ore -2020-2021 90 ore 3

3. Prezentări de comunicări la Consiliile 1 pentru o

pedagogice/ Comisii metodice, conferințe, comunicare
seminare, mese rotunde, traininguri, sesiuni de
formare etc. 30 ore
-Comunicare în cadrul Comisiei diriginților: pentru o 1
”Metode de motivare a elevilor pentru o învățare comunicare
eficientă”, data de 2020
-Comunicare în cadrul Consiliului pedagogic:
30 ore 1 3
”Cum motivăm elevii să învețe”, 20.01.2021
- Comunicare în cadrul Consiliului pedagogic:
”Bune practici de utilizare a platformelor online”,
20.01.2021 30 ore 1

30 ore