Liceul Teoretic “Ion Barbu”

Clasa a XII-a
Aria curriculară : Om- Societate
Disciplina : Religie – cultul ortodox
Planificare calendaristică orientativă
Semestrul I
Nr. Unitatea de Competenţe Conţinuturile învăţării Nr. Săpt. Perioada
crt. învaţare specifice ore
1 Lecţie introductivă 1 S1 13 – 17.09
Învătătura de 1.1;2.1;5.2 Credinţa în înviere şi viaţa veşnică 2 S2 20 – 24.09
credinţă. S3 27.09 – 01.10
( Noţiuni de dogmatică) 1.1;2.14.2 2 S4 04 – 08.10
Rugăciunile pentru cei adormiţi în Domnul
S5 11 – 15.10
Evaluare 1 S6 18 – 22.10
2 Trăirea 1.3;2,13,2;4,1; Rolul tinerilor în apărarea vieţii: Combaterea violenței şi a sinuciderii 1 S7 25 – 29.10
învăţăturii creştine 4.2;4,3
(Noţiuni de morală creştină) Combaterea eutanasiei şi a degradării umane 1 S8 01 – 05.11

3. 1.3;2.2;3.1; Asceza creştină ( post, rugăciune, milostenie) 2 S9 08 – 12.11

Spiritualitate şi 3.2;4.2;4.3 S10 15 – 19.11
viaţă creştină. 1.3;2.2;4.1; Rolul dialogului ecumenic şi inter - religios 1 S11 18-22.11
(Noţiuni de spiritualitate şi 4.2; 4.3
misiune) Naşterea Domnului* 2 S12 29.11 – 03.12
S13 06 - 10.12
Recapitulare şi evaluare semestrială 1 S14 13 – 22.12

VACANŢA DE IARNǍ: 23 decembrie 2021- 09 ianuarie 2022

AVIZ DIRECTOR AVIZ RESPONSABIL COMISIE METODICǍ, Profesor:

Prof. Dr. Florica Dumitrescu Prof. Dr. Carmen Müller Tălmăcian Florin
 SEMESTRUL al II-lea
Creştinismul şi provocările 1.3;2.2;4.1;4.2 Dialogul între credinţă şi ştiinţă 1 S15 10 – 14.01
4. lumii contemporane 5.2
Exprimarea învăţăturii de 1.2;5.1;5.2 Monumente reprezentative de artă religioasă din Europa şi din România 1 S16 17 – 21.01
5. credinţă (Noţiuni de liturgică) 1 S17 24 – 28.01
1.2;3.2 Ortodoxia 2 S18 31.01 – 04.02
6 Confesiuni creştine S19 07 – 11.02
În România 1.2;3.2 Catolicismul 2 S20 14 – 18.02
S21 21 – 25.02
1.2;3.2 Protestantismul 1 S22 28.02 – 04.03
1.2;3.2 Neoprotestantismul 1 S23 07 – 11.03

Evaluare 1 S24 14 – 18.03

Urcuș spre Înviere 1 S25 21 – 25.03
3.1;3.3; 4.3 Oameni de cultură români-promotori ai credinţei creştine: Nicolae Iorga, Nichifor 2 S26 28.03 – 01.04
7. Ortodoxie şi cultură S27 04 - 07.04
naţională Crainic, Vasile Voiculescu, Nicolae Steinhard, Petre Ţuţea, Dumitru Stăniloae
S28 Săptămâna Şcoala altfel: “ Să ştii mai multe, să fii mai bun!” S28 10-14,04
VACANŢǍ DE PRIMĂVARĂ: 15.04- 01.05 APRILIE 2022
3.1;3.3;4.3; Mircea Eliade, Constantin Brâncuşi 2 S29 02 – 06.05
S30 09 – 13.05
Recapitulare şi evaluare anuală 2 S31 16 – 20.05
S32 23 – 27.05

AVIZ DIRECTOR AVIZ RESPONSABIL COMISIE METODICǍ, Profesor:

Prof. Dr. Florica Dumitrescu Prof. Dr. Carmen Müller Tălmăcian Florin
 COMPETENŢE GENERALE/COMPETENŢE SPECIFICE
1.DEFINIREA SPECIFICULUI PROPRIEI CREDINŢE , ÎN RAPORT CU ALTE CREDINŢE ŞI CONVINGERI
1.1 Sintetizarea principalelor învăţături de credinţă ortodoxă despre înviere şi viaţa veşnică
1.2 Prezentarea elementelor definitorii ale confesiunii crestine din ţara noastră
1.3 Prezentarea poziţiei şi învăţăturii Bisericii Ortodoxe referitoare la anumite probleme actuale
2. UTILIZAREA ADECVATĂ A CONCEPTELOR SPECIFICE RELIGIEI, ÎN DIFERITE CONTEXTE DE COMUNICARE
2.1 Elaborarea de argumentări orale sau scrise referitoare la învâţâtura de credinţă ortodoxă folosind termini specifici religiei
2.2 Elaborarea şi compararea unor opinii şi argumente diferite referitoare la o temă de religie
3. INTEGRAREA VALORILOR ŞI A CUNOŞTINŢELOR RELIGIOASE ÎN STRUCTURA PROPRIILOR ATITUDINI ŞI COMPORTAMENTE.
3.1 Identificarea unor modele de comportament moral- creştin în exemplele oferite de mari personalităti religioase din Istoria Bisericii noastre şi a oamenilor de
cultură români, promotori ai creştinismului
3.2 Asumarea unui comportament responsabil şi altruist în relaţiile cu aproapele
3.3 Integrarea şi manifestarea în propriul comportament a valorilo morale creştine promovate de marii oameni de cultură români
4. APLICAREA ÎNVĂŢĂTURII DE CREDINŢĂ ÎN VIAŢA PERSONALĂ ŞI A COMUNITĂŢII
4.1 Analizarea problemelor lumii contemporane în lumina învăţăturii creştine
4.2 Aplicarea învăţăturii de credinţă a Bisericii în situaţii concrete din viaţa personală
4.3 Cunoaşterea şi promovarea valorilor creştine în societate
5. CORELAREA CUNOŞTINŢELOR RELIGIOASE CU CELE DOBÂNDITE LA ALTE DISCIPLINE DE ÎNVĂŢĂMÂNT
5.1 Analizarea unor monumente de artă bisericească, evidenţiind semnificaţia spirituală şi valoarea artistică a acestor
5.2 Argumentarea unei opinii proprii, referitoare la o temă dată, utilizând atât învăţătura de credinţă a Bisericii, căt şi cunoştinţe de la alte discipline.