PLANIFICĂRI

CALENDARISTICE
ORIENTATIVE
CLASELE I -IV

PROFESOR : RUXANDRA BURLACU CǍLINOIU

Planificările pentru clasele I şi a II a au fost realizate conform programei şcolare aprobată prin O.M. nr. 3418/19.03.2013
Planificarea pentru clasa a III a a fost realizata conform programei şcolare aprobată prin O.M. nr 5001/2.12.2014
Planificărea pentru clasa a IV a a fost realizată conform programei şcolare aprobată prin O.M. nr.
5001/2.12.2014

1
Created by Ruxandra Burlacu Călinoiu
Unitatea de învăţământ: Colegiul „Ferdinand I”, Măneciu
Clasa a I a
Aria curriculară : Om- Societate
Disciplina : Religie – cultul ortodox
Număr de ore / săptămână: 1
Număr de săptămâni: 36

Profesor: Ruxandra Burlacu Călinoiu

Planificare calendaristică orientativă

Anul şcolar : 2023– 2024

Nr. Unitatea de Competențe Conţinuturile învăţării Nr. Săptămâna Perioada Observaţii

crt învăţare specifice ore

MODULUL I

• Lecţie introductivă 1 S1 11-15.09

Omul îşi arată
Iubirea faţă de • Biserica este casa lui Dumnezeu 1 S2 18-22.09
1. Dumnezeu în 1.1
biserică • Cum arată o biserică 1 S3 25-29.09
1.1
*Cum îl primesc pe Dumnezu în 2 S4-S5 2-6.10
1.2;1.3 Biserică: 9-13.10
-Ce este Sf. Liturghie
- Primirea Sf. Taine
1.3;2.1 *Cu cine mă rog în biserică 1 S6 16-20.10

1.2;1.3 *Cum mă comport în Biserică 1 S7 23-27.10

VACANŢA DE TOAMNĂ
30 octombrie -5 noiembrie 2023

MODULUL al II lea

Omul îşi arată

iubirea faţă de *Ce fac eu pentru biserica
1.2;1.3;2.1 1 S8 6-7.11
Dumnezeu în mea?
biserică
13-17.11
*Recapitulare , consolidare şi evaluare 2 S9-S10
20-24.11
3.1; 3.2 • Sf. Ierarh Nicolae- prietenul 1 S11 27-29.11
Naşterea Domnului copiilor*
2 în

2
Created by Ruxandra Burlacu Călinoiu
 vers şi în cȃntec 3.1; 3.2 • Despre colind 1 S12 4-8.12

3.1;3.2 *Naşterea Domnului în poezia 1 S13 11-15.12

creştină românească

S14
ŞCOALA ALTFEL
18-22 decembrie 2023

VACANŢĂ DE IARNĂ
25 decembrie 2023- 7 ianuarie 2024

MODULUL al III lea

1.1;1.2 * Omul ascultă cuvântul lui 1 S15 8-12.01

Dumnezeu

3 Omul este fiinţa care 1.1;2.1 • Omul se bucură de creația lui 1 S16 15-19.01
crede în Dumnezeu Dumnezeu
1.2; 1.3 *Biblia ne vorbeşte despre 2 S17-S18 22-26.01
Oameni credincioşi: modele de 29.01-2.02
credință din Vechiul Testament
şi Noul Testament
1.2; 1.3;3.1 Sf. Apostoli sunt modele de 1 S19 5-9.02
credință:
-cine sunt Apostolii
1.2; 1.3;3.1 Sf. Apostoli sunt modele de 1 S20 12-16.02
credință:
-Sfȃntul Apostol Andrei
VACANŢA DE SCHI
19-25 februarie 2024

MODULUL al IV lea
1.2; 1.3; 3.1 Ce înseamnă să fii un om 1 S21 26.02-1.03
credincios

Recapitulare şi evaluare 2 S22-S23 4-8.03

11-15.03
1.2; 1.3 • Rugăciunea şi rugămintea 1 S24 18-22.03
Omul se roagă lui
Dumnezeu
4. 1.2; 1.3 *Omul vorbeşte cu Dumnezeu 1 S25 25-29.03
pentru sine şi
prin rugăciune ( să învățăm
pentru alţii
rugăciunea Tatăl Nostru)
3.1; 3.2 *Salutul creştinilor la Sfintele 1 S26 1-5.04
Paşti
Învierea Domnului
5 3.1; 3.2 *Învierea Domnului în poezia 1 S27_S28 8-12.04
în vers şi în cȃntec
crestină românească 15-19.04

S29
SĂPTĂMANA VERDE
22-26 aprilie 2024
VACANŢA DE PAŞTE
29 aprilie-7 mai

MODULUL a V lea

3
Created by Ruxandra Burlacu Călinoiu
 1.2 Când, unde şi cui mă rog? ( să 2 S30-S31 8-10.05
învățăm rugaciunea înainte şi 13-17.05
după masă)
Omul se roagă lui 1.2;2.2 Pentru cine mă rog ? 2 S32-S33 20-24.05
Dumnezeu
4 (să invățam 27-31.05
pentru sine şi rugăciunea pentru părinți)
pentru alţii
1.2; 2.2 • Binefacerile rugăciunii 1 S34 3-7.06

*Recapitulare şi evaluare 2 S35-S36 10-14.06

anuală 17-21.06

* Din orele la dispoziţia profesorului

COMPETENŢE SPECIFICE
1. APLICAREA UNOR NORME DE COMPORTAMENT SPECIFIC MORALEI RELIGIOASE, ÎN CONTEXTE
DE VIAŢǍ UZUALE
1.1Descrierea unor aspect de bază ale credinței religioase, prin apelul la experiența proprie
1.2 Identificarea caracteristicilor comportamentale ale unui crestin, pe baza valorificării unor situații din viața de zi cu zi şi a exemplelor unor
personae din Biblie
1.3 Aplicarea unor reguli de comportament moral-creştin într-o serie de context de viață reale sau imaginare
2 COLABORAREA CU COPII ȘI CU ADULŢII DIN MEDIUL FAMILIAR, ÎN ACORD CU VALORILE
RELIGOASE
2.1 Manifestarea interesului pentru asumarea unor responsabilități in cadrul grupurilor din care face parte
2.2 Observarea unor elemente de diversitate în cadrul diferitelor grupuri
3 EXPLORAREA ACTIVǍ A UNOR ELEMENTE DIN VIAŢA DE ZI CU ZI, DIN PERSPECTIVA PROPRIEI
CREDINŢE
3.1 Explicarea semnificației unor evenimente religioase din viata comunității
3.2 Prezentarea unor sărbători şi evenimente cu conținuturi şi semnificații religioase, cu incidență asupra vieții familiei şi a
comunității

DIRECTOR,

4
Created by Ruxandra Burlacu Călinoiu
Unitatea de învăţământ: Colegiul „ Ferdinand I”, Măneciu
Clasa a II a
Aria curriculară : Om- Societate
Disciplina : Religie – cultul ortodox
Număr de ore / săptămână: 1
Număr de săptămâni: 36
Profesor: Ruxandra Burlacu Călinoiu

Planificare calendaristică orientativă

Anul şcolar : 2023– 2024
Nr. Unitatea de Competenţe Conţinuturiile învăţării Nr. Săptămâna Perioada Observaţii
crt învăţare specifice ore

MODULUL I
1. Iubirea lui • Sa ne amintim din clasa I 1 S1 11-15.09
Dumnrezeu 1.1 • Iubirea sentimental cel mai 1 S2 18-22.09
şi răspunsul înalt al omului
omului 1.1 • Îl am pe Dumnezeu în minte şi în 1 S3 25-29.09
suflet în fiecare zi
1.1;1.2; 2.2; • Rugăciuni de mulțumire şi de 1 S4 2-6.10
laudă aduse lui Dumnezeu.

• Darul, dovadă a iubirii noastre față 1 S5 9-13.10

de Dumnezeu

1.3; 2.1;2.2 • Ajutorul oferit celorlalți semn al 1 S6 16-20.10

iubirii față de Dumnezeu

• Recapitulare, consolidare, evaluare 1 S7 23-27.10

S7
VACANŢĂ DE TOAMNĂ
30 octombrie -5 noiembrie 2023
MODULUL al II lea
1 S8 6-10.11
2.1; 2.2; 3.1
• Dumnezeu ne iubeste pe toți

Dumnezeu se
2
face cunoscut 2.1;2.2;3.1 • Dumnezeu ne ajută să-l 1 S9 13-17.11
omului cunoaştem şi să îl iubim
1.2; 2.1;2.2; •Iisus Hristos s-a făcut om din 1 S10 20-24.11
3.1; iubire
1.2; 2.1;2.2; Evaluare 1 S11 27-29.11
3.1;

5
Created by Ruxandra Burlacu Călinoiu
3 Mari sarbători 3.1;3.2 • Tradiții religioase de Crăciun 1 S12 4-8.12
creştine
• Tradiții populare de Craciun şi 1 S13 11-15.12
Anul Nou

S14
ŞCOALA ALTFEL
18-22 decembrie 2023
VACANŢĂ DE IARNĂ
25 decembrie 2023-7 ianuarie 2024

MODULUL al III lea

1.2;1.3;3.1;3.2; •Minunile arată iubirea lui Dumnezeu 1 S15 8-12.01
față de om
Dumnezeu se 1.2; 1.3;3.1;3.2 •Maica Domnului, îngerii şi 2 S16-S17 15-19.01
face cunoscut sfinții săvârşesc minuni 22-26.01
2.
omului
• Lectură pentru suflet 1 S18 29.01-2.02
• Recapitulare şi evaluare 2 S19-S20 5-9.02
12-16.02
VACANŢA DE SCHI
19-25 februarie 2024
MODULUL al IV lea
1.2;2.2;3.1;3.2 Oferirea de sfaturi şi învățături 1 S21 26.02-1.03
Viața creştinului
4. împreună cu
1.2;2.1;2.2;3.1 Recunoştința față de cei care ne fac 1 S22 4-8.03
semenii
bine
1.2;2.1;2.2;3.1 Iertarea celor care ne fac rau 1 S23 11-15.03
3.1;3.2 • Tradiții religioase de Florii şi 2 S24-S25 18-22.03
Mari sarbători Paşti 25-29.03
3. 3.1;3.2 • Tradiții populare de Paşti 2 S26-S27 1-5.04
creştine
8-12.04
Invierea Domnului* 1 S28 15-19.04
S29
SĂPTĂMANA VERDE
22-26 aprilie 2024
VACANŢA DE PAŞTE
29 aprilie-7 mai 2024
MODULUL a V lea
1.2;2.1;2.2;3.1 • Ajutorul dat celor bolnavi 1 S30 8-10.05

1.2;2.1;2.2;3.1 • Ajutorul dat celor singuri 1 S31 13-17.05

• Evaluare 1 S32 20-24.05
• Lectură pentru suflet* 2 S33-S34 27-31.05
3-7.06
•Recapitulare şi evaluare anuală 2 S35-S36 10-14.06
17-21.06
* Din orele la dispoziţia profesorului
COMPETENŢE SPECIFICE
1. APLICAREA UNOR NORME DE COMPORTAMENT SPECIFIC MORALEI RELIGIOASE, ÎN CONTEXTE DE
VIAŢǍ UZUALE
1.1 Explicarea unor aspect specific propriei credințe religioase
1.2 Evidențierea caracteristicilor comportamentale ale unor modele de credință
1.3 Aplicarea în mod autonom a unor regului de comportament moral-crestin în diferite context de viață reale sau
1.4 imaginare
2. COLABORAREA CU COPIII ȘI CU ADULŢII DIN MEDIUL FAMILIAR, ÎN ACORD CU VALORILE RELIGIOASE
2.1 Asumarea în mod explicit a unor responsabilități în cadrul grupurilor din care face parte
2.2 Descrierea unor elemente de diversitate în cadrul diferitelor grupuri

6
Created by Ruxandra Burlacu Călinoiu
 3. EXPLORAREA ACTIVǍ A UNOR ELEMENTE DIN VIAŢA DE ZI CU ZI, DIN PERSPECTIVA PROPRIEI CREDINŢE
3.1 Explicarea importanței unor evenimente religioase din viața comunității şi a societății
3.2 Explicarea rolului diferitelor sărbători si evenimente cu conținuturi şi semnificații religioase, cu incidență asupra
vieții familiei şi comunității

Unitatea de învăţământ: Colegiul „ Ferdinand I „, Măneciu

Clasa a III a
Aria curriculară : Om- Societate
Disciplina : Religie – cultul ortodox
Număr de ore / săptămână: 1
Număr de săptămâni: 36
- Profesor: Ruxandra Burlacu Călinoiu

Planificare calendaristică orientativă

Anul şcolar : 2023– 2024
Nr. Unitatea de Competenţe Conţinuturile învăţării Nr. Săptămâna Perioada Observaţii
crt învăţare specifice ore
MODULUL I

• Să ne amintim din clasa 1 S1 11-15.09

a II a
1.1 •Viaţa omului, darul lui 1 S2 18-22.09
Dumnezeu
1.1; 1.2; •Bucuria de a trăi 1 S3 25-29.09

1 Dumnezeu 1.1; 1.3; • Omul în relaţie cu natura 1 S4 2-6.10

este 1.1; 1.2; •Viaţa pe pămant şi 2 S5-S6 9-13.10
izvorul vieţii Împărăţia lui Dumnezeu 16-20.10
1.1;1.2;1.3; • Evaluare 1 S7 23-27.10

VACANŢA DE TOAMNĂ
30.10-5.11
MODULUL al II lea
2. Ce înseamnă 1.1 •Cȃnd un om devine 1 S8 6-10.11
să creştin
fii creştin 2.1; 2.2 •Persoanele din viaţa unui 1 S9 13-17.11
creştin
1.2; 1.3 •Alegerea binelui în viaţă 1 S10 20-24.11
• Evaluare 1 S11 27-29.11
3. Naşterea şi 3.1; 3.2; •Naşterea Domnului 1 S12 4-8.12
Botezul 11
Domnului 3.1; 3.2; •Botezul Domnului 1 S13 11-15.12
S14
ŞCOALA ALTFEL
18-22 decembrie 2023
VACANŢA DE IARNĂ

7
Created by Ruxandra Burlacu Călinoiu
 23 decembrie 2022- 8 ianuarie 2023

MODULUL al III lea

2. Ce înseamnă 1.1;1.2;1.3; • Primirea iertării prin 1 S15 8-12.01
să spovedanie
fii creştin 1.1;1.2;1.3; • Primirea lui Hristos 1 S16 15-19.01
prin Sfȃnta Împărtăşanie
1.1;1.2;1.3; 2.2;
• Dumnezeu ocroteşte şi 2 S17-S18 22-26.01
dă 29.01-2.02
putere, pentru a face fapte
bune
• Recapitulare 1 S19 5-9.02
• Evaluare 1 S20 12-16.02
VACANŢĂ DE SCHI
19-25 februarie 2024
MODULUL al IV lea
4. Viaţa 1.2;1.3;2.1; Necesitatea de a spune 1 S21 26.02-1.03
împreună mereu adevărul
cu ceilalţi 1.2;1.3;2.1; Ascultarea şi împlinirea 2 S22-S23 4-8.03
2.2 sfaturilor bune 11-15.03
1.2;1.3;2.1; Blȃndeţea şi bunătatea în 1 S24 18-22.03
2.2 relaţiile cu ceilalţi
1.2;1.3;2.1; Importanţa de a avea 2 S25-S26 25-29.03
2.2 răbdare cu cei din jur 1-5.04
5 Învierea şi 3.1;3.2 Învierea Domnului 2 S27-S28 8-12.04
Înălţarea 15-19.04
Domnului
S29
SĂPTĂMANA VERDE
22-26 aprilie 2024
VACANŢǍ DE PAŞTE
29 aprilie -7 mai 2024
MODULUL al V lea
Viaţa 1.2;1.3;2.1; Respectul faţă de sine şi 2 S30-S31 8-10.05
împreună faţă de ceilalţi 13-17.05
cu ceilalţi 2.2
1.2;1.3;2.1; Nevoia de efort pentru a 1 S32 20-24.05
2.2 obţine rezultate

Recapitulare 1 S33 27-31.05

Evaluare 1 S34 3-7.06

5. Învierea şi 3.1;3.2 Înălţarea Domnului 1 S35 10-14.06

Înălţarea
Domnului
Recapitulare şi evaluare 1 S36 17-21.06
anuală

COMPETENŢE GENERALE/ COMPETENTE SPECIFICE clasa a III a

1. APLICAREA UNOR NORME DE COMPORTAMENT SPECIFIC MORALEI RELIGIOASE, IN DIFERITE
CONTEXTE DE VIAŢĂ

8
Created by Ruxandra Burlacu Călinoiu
Competenţe specifice:
1.1 analizarea unor opinii cu semnificatie religioasă, exprimate în raport cu anumite situaţii de viaţă;
1.2 identificarea principalelor îndatoriri ale unui crestin în relaţie cu semenii, pe baza valorificării unor experienţe din viaţa cotidiană
1.3 formularea unor reguli de comportament moral-creştin, cu ajutorul profesorului, pentru diferite context de viaţă familiare
2. COLABORAREA CU COPIII ŞI CU ADULŢII DIN MEDIUL FAMILIAR, ÎN ACORD CU VALORILE RELIGIOASE
Competenţe specifice:
2.1 exersarea unor roluri în cadrul grupurilor de apartenenţă;
2.2descrierea unor tipuri de relaţii şi atitudini sociale, din perspective morale religioase, pornind de la situaţii concrete;
3.EXPLORAREA ACTIVĂ A UNOR ELEMENTE DIN VIAŢA DE ZI CU ZI, DIN PERSPECTIVA PROPRIEI CREDINŢE
Competenţe specific:
3.1 analizarea semnificaţiei unor evenimente religioase din viaţa comunităţii;
3.2 prezentarea importanţei unor sărbători si evenimente cu semnificaţii religioase, din viaţa familiei şi a comunităţii;

9
Created by Ruxandra Burlacu Călinoiu
Unitatea de învăţământ: Colegiul „ Ferdinand I”, Măneciu
Clasa a IV a
Aria curriculară : Om- Societate
Disciplina : Religie – cultul ortodox
Număr de ore / săptămână: 1
Număr de săptămâni: 36
Profesor: Ruxandra Burlacu Călinoiu

Planificare calendaristică orientativă

Anul şcolar : 2023– 2024
Nr. Unitatea de Competenţe Conţinuturile învăţării Nr. Săptămâna Perioada Observaţii
crt.
învaţare specifice ore
MODULUL I
• Cu Dumnezeu la început de 1 S1 11-15.09
an şcolar
1.1;1.3;2.1; • Lumea-casă pentru toţi 2 S2-S3 18-22.09
oamenii 25-29.09
1.1; 1.3;3.2 • Fiecare om îşi caută 1 S4 2-6.10
Cu Dumnezeu propria cale prin viaţă
1. pe calea vieţii 1.1;1.2;1.3; • Biblia şi Biserica arată 2 S5-S6 9-13.10
3.2 calea spre Dumnezeu 16-20.10

1.1;2.1;3.1 • Nevoia de a primi 1 S7 23-27.10

îndrumare în viaţă
S8
VACANŢĂ
30 octombrie-5 noiembrie 2023
MODULUL al II lea

1.1;2.1;3.1 •Ajutorul lui Dumnezeu în 1 S9 6-10.11

situaţii dificile.
1.1;1.2;1.3; Evaluare 1 S10 13-17.11
3.2

2.2;3.1;3.2; • Proorocii, vestitori ai 2 S11-S12 20-24.11

Naşterii lui Hristos 27-29.11
Naşterea
2 Domnului, 2.2;3.1;3.2; • Magii, în căutarea 1 S13 4-8.12
vestire şi Pruncului Iisus
împlinire
1.1; 3.2; •Întȃmpinarea Pruncului 1 S13 11-15.12
Iisus de către Dreptul
Simeon
S14

10
Created by Ruxandra Burlacu Călinoiu
 ŞCOALA ALTFEL
18-22 decembrie 2023
VACANŢĂ DE IARNĂ
25 decembrie 2023 -7 ianuarie 2024

MODULUL al III lea

•Calea spre Dumnezeu, 1 S15 8-12.01
1.1;1.3; Deschisă tuturor oamenilor
prin Iisus Hristos
• Învăţătura Domnului 1 S16 15-19.01
1.1;1.2;3.1; vestită
de sfinţii apostoli şi
Sfinţenia calea evanghelişti
3 spre Dumnezeu 1.1;1.3; • Mărturisirea şi trăirea 1 S17 22-26.01
credinţei de către sfinţi
1.1; 1.2;2.1; • Sfinţii romȃni şi 2 S18-S19 29.01-2.02
creştinismul 5-9.02
pe teritoriul ţării noastre

1.1;1.2;1.3; Lecţie de recapitulare, 1 S20 12-16.02

2.2; Evaluare, consolidare

VACANŢĂ DE SCHI
19-25 februarie 2024

MODULUL al IV lea

4 Iubirea creştină, 3.1;3.2 •Iubirea creştină, poruncă 2 S21-S22 26.01-1.03

sprijin pentru dată de Domnul Iisus Hristos 4-8.03
convieţuirea cu
ceilalţi 1.1;1.2;1.3; • Viaţa în armonie cu ceilalţi, 2 S23-S24 11-15.03
2.2 îndemn al lui Dumnezeu 18-22.03

1.2;3.1;3.2; • Cu Hristos în săptămȃna 2 S25-S26 25-29.03

Patmilor 1-5.04
5 De la Florii la 1.2;3.1;3.2; • Femeile mironosiţe pe 2 S27-S28 8-12.04
Înviere Drumul Golgotei şi în 15-19.04
Duminica Învierii
S29
SĂPTĂMÂNA VERDE
22-26 aprilie 2024
VACANŢĂ DE PAŞTE
29 aprilie-7 mai 2024
Iubirea creştină, 1.2;1.3;2.1 •Familia şi împlinirea 2 S30-S31 8-10.05
sprijin pentru poruncilor divine 13-17.05
convieţuirea cu
ceilalţi 1.1;1.2;1.3; •Prietenia şi porunca iubirii 1 S32 20-24.05
2.1;2.2; creştine

1.1;1.2;1.3; •Importanţa exemplului 1 S33 27-31.05

2.2 personal de iubire creştină
• Evaluare 1 S34 3-7.06

11
Created by Ruxandra Burlacu Călinoiu
 5. De la Florii la Inălţarea Domnului 1 S35 10-14.06
Înviere şi
Înălţare

1.1;1.2;1.3; •Recapitulare şi evaluare 1 S36 17-21.06

2.1;2.2; 3.1;
3.2;
Notă
* Din orele aflate la dispoziţia profesorului.

COMPETENŢE GENERALE/COMPETENŢE SPECIFICE clasa a IV a

1. APLICAREA BUNOR NORME DE COMPORTAMENT SPECIFIC MORALE RELIGIOASE, ÎN DIFERITE CONTEXTE DE
VIAŢĂ
Competenţe specifice:
1.1 Compararea unor opinii cu semnificaţie religioasă, exprimate în raport cu diferite situaţii de viaţă;
1.2 Sintetizarea principalelor îndatoriri ale unui crestin, pe baza valorificării unor situaţii de viaţă cotidiană, a exemplelor unor personae din
Biblie şi a unor sfinţi;
1.3 Analizarea modului în care sunt aplicate regului de comportament moral-creştin, în diferite context de viaţă familiare
2. COLABORAREA CU COPIII ŞI CU ADULŢII DIN MEDIUL FAMILIAR, ÎN ACCORD CU VALORILE RELIGIOASE
Competenţe specifice:
2.1 descrierea comportamentelor relaţionale din cadrul grupurilor de apartenenţă;
2.2 Analizarea unor tipuri de relaţii şi atitudini sociale, din perspective morale religioase, pornind de la situaţii concrete;

3. EXPLORAREA ACTIVĂ A UNOR ELEMENTE DIN VIAŢA DE ZI CU ZI , DIN PERSPECTIVE PROPRIEI CREDINŢE
Competenţe specifice:
3.1 Analizarea semnificaţiei unor evenimente religioase din viaţa comunităţii apropiate şi a societăţii
3.2 Prezentarea importanţei unor sărbători şi evenimente cu conţinuturi şi semnificaţii religioase, din viaţa creştinilor

Director,

12
Created by Ruxandra Burlacu Călinoiu