SANSE EGALE PENTRU FETE SI BAIETI

ACTIVITATI PROPUSE

OBIECTIVE
1.Conștientizarea diferențelor și asemănărilor între băieți și fete.
2. Prezentarea si analiza propriilor pareri despre potentialul ambelor sexe.
3. Constientizarea propriilor prejudecati si stereotipuri despre sansele de afirmare sociala si
profesionala ale fetelor si baietilor.
4. Dezvoltarea increderii in sine, a stimei de sine, a increderii in fortele proprii indiferent de sex.

ACTIVITATEA 1

“ EL SI EA “
Se formeaza grupuri numeroase de fete si baieti si fiecare grup primeste o coala colorata [ roz –
fetele si albastru deschis – baietii ] pe care este scris : NOI,FETELE si NOI, BAIETII. Grupurile
primesc sarcina de a completa foaia cu cat mai multe calitati specifice grupului. Se precizeaza ca
timpul de lucru este de 5 minute.
CONCLUZII: Grupurile vor constata ca multe calitati coincid.

ACTIVITATEA 2.

“ LIBERTATEA DE A ALEGE “
Elevii sunt rugati sa scrie pe tabla cat mai multe meserii. Apoi sunt rugati sa – si aleaga o meserie.
Sunt analizate cazurile celor care au ales meserii care nu sunt considerate “ potrivite “ pentru fete
si baieti.
CONLUZII: Fetele si baietii au libertatea sa aleaga orice meserie li se potriveste.

ACTIVITATEA 3

“ CULTURA PENTRU TOTI “

Sunt alesi doi subiecti – o fata si un baiat – care vor merge la biblioteca si vor imprumuta doua
carti. Fata va solicita o carte despre automobile iar baiatul va solicita o carte despre moda. Cei doi
sunt insotiti de un grup de observatori care vor relata clasei reactiile bibliotecarei.
CONCLUZII: Dreptul la informatie si la cultura apartine tuturor.