Potentialul reprezinta capabilitate elevului daca ar fi dirijat corespunzator si forta sa de a se

dezvolta in orice mediu. Scoala reprezinta o institutie de o importanta vitala intr-o societate. In opinia
mea scoala poate sa ofere elevilor posibilitate de a-si dezvolta potentialul.

In primul rand, consider ca textul dat aduce in prim-plan ideea ca relatia dintre profesor si elev
poate duce la sporirea potentialului elevului. Un cadru didactic adecvat duce fara indoiala la evolutia
elevului din toate punctele de vedere. „Intr-o clasa sunt patruzeci de baieti... isi opreste ochii pe baiatul
asta nascut cu destinul scrisului... .” Lovinescu da dovada de experienta si pricepere in munca pe care o
face, acesta fara nicio informatie despre elevi reuseste sa identifice baiatul care are capabilitate de a
ajunge scriitor. „daca printre noi se gaseste cineva care a-nceput sa scire proza sau versuri nu trebuie sa
se sfiasca a-i arata manuscrisul”, profesorul le ofera elevilor interesati posibilitatea de a i se adresa si de
a le critica operele. „un verdict sever, dar nu descurajator” Lovinescu are o atitudine severa, dar una
realista fata de autor pentru a-l incuraja si pentru imbunatatirea operelor sale.

In al doilea rand, as dori sa completez argumentarea cu punctul meu de vedere. Secolul 21 este
cunoscut pentru digitalizare, informatizare si tehnologizare. Acest lucru le a oferit scolilor metode noi de
predare si elevilor metode noi si mai usoare de a gasi informatii. Un exemplu potrivit ar fi pandemia care
a lovit sistemele educationale din lume, dar cu ajutorul noilor procedee s-a putut facilita ,desi nu in mod
egal, scolarizarea. Scolile au incercat pe cat posibilul sa ofere tot ce pot mai bun pentru a ajuta la
dezvoltarea potentialului elevului chiar si sub o asemenea presiune.

In concluzie, scoala este un institut care face tot posibilul sa le ofere elevilor sansa de a ajunge la
potentialul maxim chiar si in situatii extreme precum pandemia.`