EVALUARE SUMATIVĂ ORALĂ. DISCURSUL.

CLASA A 12-A
Perioada de pregătire: 3 săptămâni.
Timp de prezentare: 3-4 minute.

Sarcină de lucru:
Prezentarea unui discurs de 3-4 minute în baza subiectului propus.

 Creația lui Mihail Sadoveanu, expresie a sufletului românesc.

 Mihail Sadoveanu, un arhitect al ceremonialului narativ.
 „De la Mihail Sadoveanu am învățat să cunosc, să înțeleg și să iubesc Țara Moldovei-
țara mea.” C.Petrescu.
 Tipuri umane inconfundabile din creația lui Mihail Sadoveanu care-mi pot servi ca model
în viață.

Competența specifică:
CS 2. Participarea la interacţiuni verbale în diverse situaţii de comunicare, demonstrând
motivare, flexibilitate, autonomie în realizarea intenţiilor communicative.

Obiectiv general:
Valori și atitudini asumate din opera scriitorului M.Sadoveanu de către elevul-cititor.

Obiectivul de evaluare:
Elevul va fi capabil să-și exprime și să-și argumenteze punctul de vedere cu referire la subiectul
abordat în raport cu propriul sistem de valori, invocând exemple din viață și textele citite.

Algoritmul pentru prezentare:

I.Introducere
Captarea atenției ascultătorilor.
Anunțarea subiectului și a scopului.
Rezumatul discursului.

II.Cuprinsul:
Formularea primei ipoteze, urmată de argumente și exemple din viață/texte citite ale
scriitorului.
Formularea celei de- a doua ipoteză, urmată de argumente și exemple din viață/texte citite
ale scriitorului.
Formularea celei de- a treia ipoteză, urmată de argumente și exemple din viață/texte citite
ale scriitorului.
 III.Concluzii:
Punctarea ideilor principale.
Formularea concluziei.

CRITERII DE EVALUARE
Nume/ Tema Claritatea Puterea de Validitatea Relevanța Corectitudinea Încadrarea punctaj
prenum discursului , convingere argumentelor exemplelor exprimării în limita
e coerența prin de timp
gîndurilor ipotezele
înaintate
2p. 3p. 3p. 3p. 2p. 1p.

Convertirea punctajului în note

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
1 2 3 4 5-6 7-8 9-10 11-12 13 14