• Timpul efectiv de lucru este de 60 de minute. Se acordă 10 puncte din oficiu.
Subiectul I (70 de puncte)
Citeşte cu atenţie textul următor:
”După ce ne oprirăm puțin la o colibă părăsită, cumpănirăm în valea Cracăului. Ajunși la
acest pârâu limpede ca o picătură de rouă, ne stâmpărarăm setea și începuserăm iarăși a urca, de-a curmezișul, un șir de coline mai abrupte, acoperite cu tufari de aluni, mesteacăni și arini. De pe cea din urmă colină ce se înalță deasupra Văraticului, o întinsă priveliște se deschise ochilor noștri: sub noi, Valea-Sacă se răsfățând cu casele ei albe și curate între două dealuri acoperite cu grădini, fânețe și semănături. Mai departe, între răsărit și miazăzi, Bălțăteștii, cu mărețele-i grădini și așezămintele sale de băi, păreau că vor să se ascundă după nesfârșitele șiruri de plopi înalți de mesteacăni blonzi și de brazi posomorâți; cu toate acestea, o rază de soare, căzută din cer peste acest cuib de zână pierdut între îndoiturile verzi ale dealurilor, răsfrângea până la noi lumina strălucitoare de pe plăcile metalice cu care e acoperit. În față, orizontul era închis de cele din urmă ramuri ale râpoșilor munți de marnă cenușie ai Neamțului, care se întindeau ca o fâșie de fum plumburiu pe zarea cerului depărtat... La picioarele lor, orașul alb cu pârâul său limpede scânteia sub lumina soarelui. Alăturea, în umbra depărtării, stătea nemișcată și foarte gânditoare parcă vestita Cetate a Neamțului, cetatea lui Ștefan, martoră nepieritoare a gloriei noastre trecute. Stăturăm deci la umbra unui mesteacăn, spre a ne odihni și a ne sătura ochii și sufletul de această măreață priveliște și, când soarele aproape scăpătase după Ciungi, intrarăm în Văratic. (Calistrat Hogas, Pe drumuri de munte)
Scrie, pe foaia de teză, răspunsul pentru fiecare dintre cerinţele de mai jos:
A. Limba română (48p)
1. Extrage trei substantive comune și trei substantive proprii din textul dat . 6 p. 2. Precizează modul și timpul verbelor subliniate. . 6 p. 3. Selecteză din text un substantiv articulat cu articol hotărât, unul cu articol nehotărât și un substantiv nearticulat. 6 p. 4. Analizează trei adjective la grade diferite din textul dat. 6 p. 5. Câte litere și câte sunete au cuvintele Gheorghiță, cimbrișor, examen . 6 p. 6. Alcătuiește câmpul lexical al cuvântului pădure . 6 p. 7. Extrageți 3 pronume din text și 2 atribute. 6p 8. Alcătuiește 2 enunțuri în care să demonstrezi omonimia cuvântului mai 6p
B. Înţelegerea textului (22p)
7. Exemplifică din textul dat o comparație și un epitet. 6 p. 8. Selectează din text două imagini vizuale. 6 p. 9. Formulează un enunț în care să prezinți aspectele surprinse în text. 6 p. 10. Ce impresie ti-a făcut textul? 4 p. Subiectul al II-lea (20 puncte)
Redactează o compunere descriptivă de minim 20 de rânduri despre animalul de companie preferat. În
compunere vei folosi 3 figuri de stil diferite și vei caracteriza animalul de companie direct si indirect. La finalul compunerii, vei sublinia cu o linie secvențele în care ai folosit caracterizarea directă a personajului și cu două linii secvențele unde ai folosit caracterizarea indirectă. Dă un titlu potrivit compunerii.
Notă! Respectarea, în lucrare, a ordinii cerinţelor nu este obligatorie.
Vei primi 12 puncte pentru redactarea întregii lucrări (unitatea compoziţiei – 1p.; coerenţa textului – 2 p.; registrul de comunicare, stilul şi vocabularul adecvate conţinutului – 2 p.; ortografia – 3 p.; punctuaţia – 2 p.; aşezarea corectă a textului în pagină, lizibilitatea – 2 p.)