Grădinița cu Program Normal Nr.

3 Otopeni
Grupa MARE A

PROIECT TEMATIC
”MAGIA SĂRBĂTORILOR DE IARNĂ”

Prof. înv. preșc.Mariana Papa

2021/2022
Tema anuală de studiu: Cum este, a fost și va fi aici pe Pământ?
Tema proiectului tematic: „Magia sărbătorilor de iarnă”
Subtemele proiectului tematic:

„Iarna Mos Nicolae!”(S.I 6 - 10 decembrie 2021)

”Uite, vine Moș Crăciun!”(S.II 13 - 17 decembrie 2021)
„Noi umblam a colinda!”(S.III 20 - 23 decembrie 2021)

Grupa: mare A „Albinutele”

Durata proiectului:3 săptămâni (6.12.2021- 22.12.2021)
Dimensiuni ale dezvoltării:
Motricitate grosieră și motricitate fină în contexte de viață familiare
Conduită senzorio-motorie, pentru orientarea mișcării
Interacțiuni cu adulții și cu copiii de vârste apropiate
Comportamente prosociale, de acceptare și de respectare a diversității
Conceptul de sine
Activare și manifestare a potențialului creativ
Mesaje orale în contexte de comunicare cunoscute
Cunoștințe și deprinderi elementare matematice pentru rezolvarea de probleme și cunoașterea
mediului apropiat
Caracteristici structurale și funcționale ale lumii înconjurătoare

Comportamente vizate:
Își coordonează mușchii în desfășurarea unor activități diversificate, specifice vârstei
Utilizează mâinile și degetele pentru realizarea de activităţi variate
Utilizează simţurile (văzul, auzul, simţul tactil, mirosul etc.) în interacţiunea cu mediul apropiat.
Demonstrează abilități de solicitare și de primire a ajutorului în situaţii problematice specifice
Își însușește și respectă reguli; înțelege efectele acestora în planul relațiilor sociale, în contexte familiare
 Își promovează imaginea de sine, prin manifestarea sa ca persoană unică, cu caracteristice specifice
Demonstrează creativitate prin activități artistico-plastice, muzicale și practice, în conversații și povestiri
creative
Demonstrează capacitate de comunicare clară a unor idei, nevoi, curiozități, acțiuni, emoții proprii
(comunicare expresivă)
Identifică şi numește formele obiectelor din mediul înconjurător
Efectuează operaţii de seriere, grupare, clasificare, măsurare a obiectelor
Evidenţiează caracteristicile unor obiecte localizate în spaţiul înconjurător.
Resurse:
Materiale: planșe și poze representative pentru tema propusă, jetoane, diverse materiale, creioane colorate,
hârtie glasată, acuarele,planșete, plastelină, hârtie creponată, lipici, foi pentru desen, seturi pentru jocuri de
construcții, brad împodobit, podoabepentru brad etc.
Umane:preşcolarii grupei, educatoarele, părinţii, asistenta unităţii
De timp: 3 săptămâni

Bibliografice:
1) Curriculum pentru educație timpurie, MEN, 2019
2) Suport pentru explicitarea și înțelegerea unor concepte și instrumente cu care operează
curriculumul pentru educație timpurie, 2019
3) Grama F., Pletea V., Preda V. ,,Ghid pentru proiecte tematice – abordarea în manieră integrată a
activităţilor din grădiniţă”, Ed.Humanitas,Bucureşti, 2005

Metode și procedee: observarea spontană și dirijată, conversația euristică, povestirea, explicația, demonstrația,
exercițiul, brainstromingul, învățarea prin descoperire, problematizarea, jocul etc.

Descrierea proiectului:
Sărbătorile de iarnă sunt o mare bucurie pentru noi toti! Copiii aşteaptă cu nerăbdare să-şi pregătească
ghetuţele, să împodobească brăduţul, învaţă colinde şi-i aşteaptă pe Moş Nicolae şi pe Moş Crăciun să le aducă
daruri. Se străduiesc să fie cuminţi şi ascultători.
 Datinile şi obiceiurile de iarnă au fost, sunt şi vor fi prilej de bucurie și este bine ca micutii să cunoască
importanţa și semnificatia lor. Proiectul își propune să pregătească copiii pentru înţelegerea unor tradiţii şi obiceiuri
cum ar fi: pregătirea ghetuţelor în care Moș Nicolae le va lăsa cadourile, împodobirea bradului și așteptarea lui
Moș Crăciun iar ideea lui a pornit de la copii, care au început să întrebe câte ceva despre toate acestea şi au început
deja să ne povestească ce vor să le aducă. Astfel am hotărât împreună cu ei să desfăşurăm acest proiect tematic,
numit „MAGIA SĂRBĂTORILOR DE IARNĂ”.

INVENTAR DE PROBLEME

CE ŞTIM ..... CE NU ŞTIM ŞI VREM SĂ AFLĂM.....

Toţi copiii cuminţi primesc daruri de la Moș De ce este considerat Moș Nicolae
Nicolae în ghetuțe și de la Moş Crăciun sub brad; prietenul copiilor?
Moş Nicolae lasă şi o nuieluşă pentru copiii care Care este semnificația Crăciunului?
nu sunt cuminţi; De ce se împodobeşte bradul şi nu un alt
Se colindă şi se primesc dulciuri, fructe, mere, copac?
nuci și bani; Care este povestea bradului?
De Crăciun se împodobeşte bradul și creștinii De ce mergem cu colindul în noaptea de
merg cu colindul din casă în casă; Ajun?
Vine Moş Crăciun şi cu toţii primim daruri; Cum sărbătorim Crăciunul?
Sania Moșului este trasă de reni ;
 SCRISOARE CĂTRE PĂRINȚI
HARTA PROIECTULUI

„Iarna, Mos
Dragi părinţi, Nicolae”

Cu ocazia sărbătorilor de iarnă care se apropie ne-am gândit să inițiem proiectul tematic
“MAGIA SĂRBĂTORILOR DE IARNĂ”, pe durata a 3 săptămâni. Din dorința copiilor de a afla cât
mai multe despre acest subiect și a noastră de a-i ghida și a le oferi informații în acest sens, în
perioada următoare vom desfășura activităţi referitoare la datinile şi obiceiurile străbune din preajma
Crăciunului. În acest scop, vă rugăm să discutaţi cu copiii dumneavoastră despre evenimente şi
aspecte care au legatură cu temele stabilite pentru fiecare din cele 3 săptămâni:
S.I:„Iarna, Mos Nicolae!”
S.II:”Uite, vine Moș Crăciun!”
S.III:„Noi umblam a colinda!”

Vă rugam, de asemenea, sã ne sprijiniţi cu diverse materiale specifice temelor mai sus

menţionate.

Vă mulțumim,
 ,,Uite, vine Moș
Crăciun!”

”MAGIASĂRBĂTORILOR
DE
IARNĂ”

“Noi umblam a
colinda!”

DURATA PROIECTULUI TEMATIC (3săptămâni)

Săpt. I, 6– 10 decembrie 2021: ”IARNA, MOS NICOLAE”

Săpt.II, 13 – 17 decembrie 2021: ”UITE, VINE MOȘ CRĂCIUN!”

Săpt.III, 20 – 23 decembrie 2021: ”NOI UMBLAM A COLINDA!