Sunteți pe pagina 1din 5

Trasarea literelor mici de mână

Deprinderea de a scrie presupune un complex de acţiuni care se execută prin aplicarea


unor reguli, cu mobilizarea pe plan intelectual, vizual, chinestezic. Formarea deprinderilor de
scriere caligrafică are la bază cunoaşterea regulilor grafice şi tehnice de scriere.
Una dintre cerinţele de bază pentru realizarea deprinderilor de scriere corectă, caligrafică
este capacitatea de autocontrol, în scopul consolidării deprinderilor corecte, ale prevenirii
greşelilor.
Doctorul H.Callewaert, (primul care a studiat științific gesturile efectuate în arta
scrisului) în cărțile sale ,,Scrierea rațională” și ,,Grafologia și fiziologia scrierii” nota
următoarea idee: ,,Literele actuale sunt formate din bucle sau derivate ale buclelor. Trasarea lor
se realizează prin două mișcări fiziologice bine deosebite, deși ele par simultane:
1) mișcarea inscriptorie, care desenează în mod obișnuit buclele fiecărei litere;
2) mișcarea cursivă, care face ca instrumentul de scris să înainteze, permițând legarea
literelor și spațierea cuvintelor.
Cele două mișcări sunt realizate dealtfel și de mașina de scris, prima prin lovirea clapelor,
cea de a doua prin lunecarea carului cursor”.

Studiul doctorului Callewaert arată că, în timp ce scriem:


- mâna se găsește într-o poziție relaxantă și nu încordată (încheietura mâinii nu ia o formă
unghiulară)
- mîna fiind sprijinită pe muchia palmei, palma privește spre stânga, iar profilul încovoiat al
arătătorului, ale cărui falange sunt relaxate, se află cu toată lungimea sub ochii celui ce scrie.
Într-o scriere cursivă:
- instrumentul de scris nu este ridicat de pe foaie de multe ori, ci se încearcă pe cît posibil
trasarea neîntreruptă a cuvântului; astfel mișcarea devine una continuă, cursivă.
- diacriticile se aplică după trasarea cuvântului (nu în timpul trasării literei)
- priviți cu atenție linia roșie din imaginea alăturată mai jos, care descrie traseul de mișcare al
mâinii în timpul trasării literei. Litera începe cu o mișcare ascendentă, urmată apoi de o mișcare
descendentă; uneori, miscarea descendentă se suprapune peste traseul anterior ascendent, cum

este cazul lui c, o, d, etc.


- priviți cu atenție înălțimea literelor. Există trei dimensiuni ale acestora:
- litere care ocupă un spațiu (sau spațiul dintre două linii; sau spațiul de un pătrățel –
în funcție de liniatură); este cazul literelor a, c, e, z, n, m, s, o
- litere care ocupă două spații (linii sau pătrățele) : d, l, k, sau j, g, p
- litera f ocupă trei spații.

Toate aceste detalii trebuie respectate în timp ce scriem, pentru a crea un aspect unitar textului
scris.
TEMĂ:

Exersează literele mici, dintr-o mișcare cursivă. La început le trasezi individual, apoi creezi
legătură între ele (înșitați litera a, legând elementele între ele, pentru a obține cursivitate.
Grupează prin legătură o literă scurtă de o literă înaltă: aj, dp, tg , fi
Ține cont de spațiul pe care acestea se desfășoară.

Exercițiile se vor realiza cu stiloul.

Exersează până ești mulțumită de rezultat.

Păstrează același unghi de înclinație pentru fiecare literă în parte; axele literelor trebuie să fie
paralele între ele.

S-ar putea să vă placă și