Prioritatea anului Repere. Inițiative cheie Note, sugestii (răspunsul DVS)
Prioriatea 1. Tehnologiile - dezvoltarea parteneriatelor Exemple acordurilor de parteneriat, alte informaționale în activitatea activități cu parteneri. bibliotecilor - imperativul - reorientarea activităților de advocacy în vederea dotării bibliotecilor cu Ce acțiuni au fost întreprinse în vederea supraviețuirii TIC dotării biblitecilor cu TIC ? (exemple) -diversificarea ofertelor digitale ale bibliotecilor Exemple de servicii digitale oferite utilizatorilor -educarea informală a personalului de specialitate din biblioteci: Cum a fost realizată?(exemple) Prioritatea 2. Incluziunea responsabilitate personală și managerială; instituționalizarea acesteia ((1) digitală a personalului autoeducație; (2) autoinstruire; (3) autodezvoltare.) de specialitate din biblioteci augmentarea lecturilor profesionale; resurse biblioteconomice în Acces Ce a fost realizat în această direcție? Deschis optimizarea rolului educațional al centrelor biblioteconomice (integrarea activităților tuturor centrelor în Oferta educațională integrată, centrarea eforturilor în sprijinul rețelelor/țintă de biblioteci etc. Prioritatea 3. Dezvoltarea comunicarea și distribuirea resurselor cheie prin intermediul serviciilor de - Cum ați comunicat cu utilizatorii în serviciilor în bază de bază și de dezvoltare a competențelor utilizatorilor baza de TIC ? TIC, accesibile de la distanță - Ce servicii ați oferit utilizatorilor în baza de TIC? - Ce competențe au fost dezvoltate la utilizatorii prin intermediul acestor servicii? EXEMPLE DE SERVICII MODERNE campanii, produse și servicii informaționale, care dinamizează comunitățile Prezentați exemple concrete de campanii, produse și servicii informaționale asigurarea accesului nelimitat la Internet în conformitate cu Legea cu Se va prezenta în baza raportului privire la biblioteci: nr. 160 din 20.07.2017, cap. III, art. 20 statistic dezvoltarea și promovarea serviciilor electronice în conformitate cu anexa Exemple de servicii electronice oferite nr. 1 la Regulamentul privind serviciile prestate de bibliotecile publice utilizatorilor (Servicii de referință electronice, Împrumutul electronic, Furnizarea electronică de documente cu acces indirect, Servicii pentru dispozitive mobile, Organizarea expozițiilor virtuale, Organizarea evenimentelor virtuale etc.) instruirea non-formală a utilizatorilor în regim online Activități din Cultura informației (teme, tipuri de activități) Prioritatea 4. Dezvoltarea și crearea, dezvoltarea și valorificarea bibliotecilor digitale Ce resurse educaționale deschise au fost promovarea Științei Deschise promovate / recomandate utilizatorilor? Prioritatea 5. Promovarea - poziționarea strategică a tuturor bibliotecilor din cadrul Sistemului -Cum v-ați implicat în educarea pentru lecturii ca bază pentru Național în educarea pentru lectură lectură? (activități educaționale, de dezvoltarea multilateral - diversificarea concursurilor, campaniilor stimulative privind implicarea instruire, concursuri, campanii etc) bibliotecilor în promovarea/educarea pentru lectură -Ce competențe au fost formate / - bibliotecile și educația pentru lectură, combaterea analfabetismului dezvoltate prin intermediul acestor funcțional prin dezvoltarea competențelor de gândire critică activități? (competențe de utilizare - augmentarea rolului bibliotecilor în valorificarea resurselor cognitive ale corectă/ critică a surselor de informare) lecturii, prin implementarea formelor și metodelor inovative de promovare. -Indicați forme și metode inovative de - rolul primordial al lecturii în educația pe parcursul vieții – dezvoltarea promovare a lecturii capacităților cognitive, aptitudinale și atitudinale ale omului pe parcursul - Practici de lecturi comunitare (Citim vieții împreună cu voce tare și altele) - promovarea lecturii ca sursă de informatizare: dezvoltarea competențelor de utilizare corectă/ critică a surselor de informare - dezvoltarea practicilor de lecturi comunitare - abordări multiaspectuale ale lecturii (biblioteconomice, sociologice, psihologice, filosofice etc.)